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小學(xué)二年級作文[優(yōu)選6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
“上課!”“老師好!”教室里傳來同學(xué)們上課的聲音。
“刷刷!”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字,這就是粉筆的功勞。瞧,粉筆的腦袋被老師按在黑板上,來回扭動著,不一會兒,就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個字寫得不好,就算時間很緊,也會放下手頭的事情,將它輕輕擦掉,再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來看去,直到滿意了才離開。
人們都說,“老師是孩子們的園丁,不管怎樣都會花費(fèi)自己一生的心血,來教導(dǎo)我們!辈还苁橇胰昭籽椎南奶,還是皚皚白雪的冬天,她那雙溫柔的手,為我們寫的'板書、看的作業(yè)不計其數(shù)。
大概,每個同學(xué)都經(jīng)歷過這些:如果我們的作業(yè)有問題,老師都會折好頁碼,耐心地提醒我們,幫助我們改正錯誤;或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上,教會我們許多有趣的小知識和小要點(diǎn)!斑@都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒!彼偸沁@樣說。
一盒盒粉筆,寫呀寫,畫呀畫,從長長的粉筆,到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭,見證了老師對我們的教導(dǎo)、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇2
假如讓我來當(dāng)校長,我會建立一所“奇妙”的小學(xué),這所學(xué)校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準(zhǔn)備了許多電動飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說一聲:“起飛,假如讓我來當(dāng)校長!憋w椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開學(xué)報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?”當(dāng)然,這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。
假如讓我來當(dāng)校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力,小學(xué)二年級作文《假如讓我來當(dāng)校長》。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級,它們分別是:圓頂班、飛行班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外,每個學(xué)生進(jìn)來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來當(dāng)校長,隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)用具都將采用有彈性的`,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲;學(xué)校里的電視機(jī)很神奇,每次只許看半小時,多看一秒都不行,為了保護(hù)視力,過半小時它就會自動關(guān)閉。它還安裝了聲控機(jī)關(guān),你說看什么節(jié)目,一秒鐘就會出現(xiàn),就象電腦上網(wǎng)一樣,既方便又快捷,在這里可以學(xué)到豐富的知識。
瞧!學(xué)校我已經(jīng)想好了,我相信,靠我不斷的努力,愿望一定能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天下午放學(xué)了,小丁拿出一本書來看。這本書卻改變了他一切合理的安排。于是,他開始邊看書邊走路了,這樣做非常危險。
不一會兒,小丁到家了。剛進(jìn)家門,媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書,還邊吃飯邊津津有味地看書。
一會兒就吃完飯,寫作業(yè)的時候又到了?墒牵《榱死^續(xù)看那本書,匆匆忙忙地寫完作業(yè),又看起書來。
小丁又趴在床上看書了。
小丁就這樣每一天重復(fù)著。直到學(xué)校體檢的那一天,小丁才感覺眼睛又酸又痛。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的.視力已經(jīng)很差了。
這告訴我們,看書也有正確的方法。我們應(yīng)該保護(hù)視力。其實(shí)眼力就像一個陶瓷,不要等碎了再珍惜哦!
小學(xué)二年級作文 篇4
我的同學(xué)張曉春,白白胖胖的臉上總是笑瞇瞇的。一雙明亮的大眼睛,還是雙眼皮呢!每次張開嘴的時候,總會露出一大一小的`兩顆門牙,真有趣。今天他穿著一件帶圖案的衣服,衣服上有只可愛的小白兔,和它美麗的家。腳上穿著一雙嶄新的耐克鞋?瓷先ネι駳獾。
張曉春是個可愛的男孩子。記得有一次,放學(xué)了,他一邊走路一邊跳舞呢!身子搖搖擺擺的,屁股一扭一扭的,真像一只小企鵝。當(dāng)老師批評他時,他就會一邊摸摸自己的頭,一邊伸出舌頭,表示自己認(rèn)識了錯誤。
我們都很喜歡這位可愛的男生——張曉春。
小學(xué)二年級作文 篇5
一天早上,小明坐在家門外吃雪糕。這時,一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然,他聽到“當(dāng)”的.一聲,身旁出現(xiàn)了一個背包。他撿起這個背包看了看,發(fā)現(xiàn)這個背包是那個大哥哥的,他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑,一邊喊:“大哥哥,你的背包掉了!”大哥哥聽到了,趕快剎車,小明追到了大哥哥,把背包交給了他。大哥哥笑著說:“你真是一個好孩子!”
小明這時看了看手里的雪糕,奇怪地說:“咦?我的雪糕怎么化了?”他想了想,又說:“雖然雪糕化了,但是,我今天做了一件好事呀!”
小學(xué)二年級作文 篇6
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見我的`筆盒被打開了,里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來,鉛筆在唱歌,筆擦在跳舞,尺子在翻跟斗。
過了一會兒,我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了,它給我跳了一首小天鵝舞曲,緊接著數(shù)學(xué)書,音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來,各自表演著精彩無比的節(jié)目。
突然,我的臺燈斷電了,書桌一片漆黑,文具們大呼小叫起來,我一下子被吵醒了,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,才明白剛才是在做了個夢。
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