小學二年級作文5篇[集合]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

　　秋天是一個花果飄香的季節(jié)。

　　田園里到處都可以聽到農民伯伯高興的笑聲；那一個個大蘋果紅紅的'就像一個個燈籠掛在枝頭上；路邊的楓葉變得紅紅的，遠看就像染了一頭火紅的頭發(fā)。一陣風吹過，飄落下來的葉子就像一只只金色的蝴蝶，落到地上，就像鋪展著一片金色的地毯，煞是好看；那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來一陣風菊花姑娘不由自主的跳起舞來。天上的大雁排著整齊的隊伍，一會兒排成一個“一”字一會兒排成一個“人”字；果園、田園里的候鳥接到“葉子電報”先后飛向南方。

　　秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨特的魅力給人們豐收和希望。

小學二年級作文 篇2

　　星期日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

　　廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的`老鷹，有美麗的仙鶴

　　小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏，小明高高舉起風箏，小軍右手緊緊地抓住線團，右手牽著線，他們迎著微風一路小跑，風箏就慢慢地飛上了天，越飛越高，最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏。“蝴蝶”追趕著“蜻蜓”，小紅不停地喊著：“加油!加油!”

　　無數(shù)只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白云捉迷藏。

　　廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

小學二年級作文 篇3

　　星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。

　　我們看見遍地開滿了花,河里的.小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非�？欤�第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境�！彼�說：“我……我沒有亂扔垃圾呀�！蔽艺f：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環(huán)境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”

　　說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。

小學二年級作文 篇4

　　秋風趕走了炎熱的夏天，天氣漸漸地涼爽起來，那吵人的蟬聲也被秋風吹散了，樹木都換上了金色的新裝，大地鋪滿了一片片像火似的楓葉，真像一層厚厚的、火紅的地毯。

　　秋天是一個金色的季節(jié)，是一個豐收的季節(jié)。你瞧，花園里，那千姿百態(tài)的菊花爭相開放：有的像金色的麥浪，連綿起伏；有的像噴泉，盡情怒放；有的像雞冠，高低不平……

　　果園里，碩果累累，瓜果飄香。有漲紅了臉的蘋果，好象一個個害羞的小姑娘；有壓彎枝頭的黃澄澄的梨，好象一個個金黃的小葫蘆；有紅彤彤的柿子掛在枝頭，好象節(jié)日里大大小小的燈籠；有紫的發(fā)亮的.葡萄，像一顆顆晶瑩的瑪瑙；有半黃半綠的橘子，像一個個穿著迷彩服的哨兵……。

　　我愛這個美麗的秋天，它帶來了迷人的景色，帶來了美好的希望，帶來了豐收的喜悅。

小學二年級作文 篇5

　　在人生這坎坷的道路上要面對很多次分離，但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴馬曉紅即將要與我分離了。

　　她高高的個子，一雙大大的眼睛，瘦瘦的'身體，黑黑的皮膚，這就是她----一個來自青海的小女孩。

　　我們分離的那天我永遠記得:

　　在一個冬天，她來找我玩，我高高興興的出去了。剛一出來，馬曉紅就對我說：“我要回老家了！”聽到一句話的我怔住了，她見我半天沒有動靜，她拿著手在我的眼前晃了晃“你怎么了？”她用關切的語氣詢問著我。我說道：“沒..沒事，宛如知道了嗎？""沒有，我還沒有跟她說呢”馬曉紅說道。我強忍著淚水，和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的嗎？“宛如問道，我默許了。這天下午，我們在一起度過了三個人在一起的最后一個下午。

　　謝謝你，馬曉紅，我會永遠記住你的！

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