[精]小學三年級的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
一轉眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。
因為現(xiàn)在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。
你肯定會想,怎么控制它呢?你不用擔心,這種書包具備了聲控功能,你只要對著它身上的一些小孔孔發(fā)號令,它就可以任你調節(jié),直到你滿意。
這是我一次偶然的'靈感。那天,我正在試用書包時,突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時候拿的時候很麻煩。于是,我靈機一動:何不在書包里加上可以讓書包自己走動的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來,這項技術有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學前一小時前對它發(fā)號令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學習,在不久的將來,它就會和你們見面。
小學三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在河北省滄州市。在這近14000平方千米的土地上,成就了幾代滄州人的夢想。
提起滄州,也許大家并不陌生。沒錯,這是八十萬禁軍教頭林沖發(fā)配的地方,是清代才子紀曉嵐的故鄉(xiāng)。還有滄州的鐵獅子已經(jīng)有一千多年的歷史了,是全國重點文物保護單位呢!
它是由山東的李云帶領幾十名能工巧匠精心鑄造的,身高一點五米,體重約四十噸,氣勢磅礴又栩栩如生。
鐵獅子充分體現(xiàn)了我國古代能工巧匠們智慧的結晶和高超的技藝,它使我們滄州人乃至民族的驕傲。
在科技不斷進步的.今天,家鄉(xiāng)的面貌開始有了日新月異的變化。一座座高樓大廈平地而起,道路寬闊平坦,從大運河到渤海灣,從苦澀的海水道甘甜的飲用水… …滄州的變化真是今非昔比。家鄉(xiāng)的金絲小棗和鴨梨馳名中外,小棗又紅又甜,掛在樹上像一顆顆紅瑪瑙。鴨梨黃橙橙、金燦燦,讓人看著就“垂涎欲滴”。
吳橋雜技在全國享有盛名,有“雜技之鄉(xiāng)”之稱。就像在人們中間流傳的那樣“上至九十九,下至剛會走。滄州吳橋耍雜技,人人有一手。”而且吳橋雜技在國內(nèi)外雜技演出、比賽中,均受到人們的一致稱贊,現(xiàn)在吳橋大世界天天都有精彩的表演,轉盤、肚頂、吞劍… …
讓人目瞪口呆,張口結舌,吸引了不少中外游客。 家鄉(xiāng)-滄州不僅是生我養(yǎng)我的地方,而且是讓我夢想起飛的地方。
將來無論我飛多高走多遠,家鄉(xiāng)的變化永遠牽動著我的心。我愛家鄉(xiāng),我愛滄州。
小學三年級的作文 篇3
昨天,我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們?nèi)チ?04團,到了那里,我們放下包就跑上了山頂。
山頂上有許多李子樹、蘋果樹、海棠樹、枸杞子……,我們摘了一些果子,準備后面的娛樂、休息時吃;氐椒块g里,我們玩了“木頭人”的'游戲,一聲令下“一不許動;二不許笑;三不許露出大門牙!闭l在這個游戲中打破規(guī)則誰就算輸。我選擇在沙發(fā)上玩,像一個木偶,手中拿著瓶子,因為時間比較長堅持不住,瓶子從我手中滑落下來,那些小朋友們?nèi)炭〔蛔」笮ζ饋,我控制不住跟著一起笑,于是我“低頭認罪”,甘愿受罰。這時,聽到阿姨的喊聲:“寶貝們,吃飯了!”救命恩人呀,我“躲過此劫”,心中暗喜。
叔叔、阿姨們準備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點,我們又玩了一會兒秋千,大家戀戀不舍地回家了。
這次我交了很多好朋友,爸爸表揚我能和小朋友們?nèi)谇⑾嗵,我覺得我也很會照顧小弟弟妹妹們,這一天我很開心快樂!
小學三年級的作文 篇4
今天,天空灰蒙蒙的,像罩了一個黑鍋,老師帶我們?nèi)ヌ熳由礁阋按丁?/p>
我們來到目的地,把東西放下,就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴,我們左找右找終于找到了一堆柴,我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了,我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好,灶打好后,可惡的'老天開始下雨了,雨點打在了柴上,田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面;同學們沒帶傘,身上的衣服全濕了,頭發(fā)也一根根濕得豎了起來,跟落湯雞一樣。該生火了,我們先點燃一小把干草,剛點燃放了進去,火就滅了,我們又接著點了幾次,火苗忽燃忽滅,搖擺不定。老師見了,用打火機點了幾次,可不知咋的,點也點不著,沒辦法,老師只好到火旺的同學那里借火種,幾經(jīng)折騰,火終于點燃了,而且像著了魔似的往上長,我們急忙洗米,把鍋架上了灶,又過了幾十分鐘飯熟了,我們各自拿出菜,我們終于吃到了自己親手煮的飯,比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨,我們在風雨交加中度過了這次野炊,但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
小學三年級的作文 篇5
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因為書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閑書,快點做作業(yè)!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學書之類的主科書,就因為這件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險的.時候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時,我迅速地拿了一本書,把床頭燈開
了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非?,大有囫圇吞棗的意思?粗粗,我不禁被文中的主人公感動了,有時,我眉開眼笑;有時,我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時,我又淚落如雨,正當我看得津津有味的時候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指著對我說:"萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級了,還看閑書,時間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗?晌乙幻綍陀挚戳似饋,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!
小學三年級的作文 篇6
我在北京第一實驗小學讀書。那里有許多叫我們的老師,但是我最喜歡的是我們的語文老師——李老師。
我們的李老師中等身材,大大的眼睛,非常漂亮。李老師特別溫柔和藹,要求我們卻非常嚴格,我們愛李老師,因為李老師像我們的媽媽一樣呵護我們。
我清楚地記得,那是三年級的一天。那天,我覺得外面會有些冷,就穿著風衣到操場上操。剛到樓下,我就熱得滿頭大汗了,可沒辦法,門已經(jīng)鎖了,只好穿著了。雖然我本身就非常熱,但我還是認真地按老師教我們的每幾個動作去做,就因為這樣,一會工夫我身上便火辣辣的。于是我就把袖子卷起來,站在前面的李老師看到這個情景,一定猜到我特別熱,便趕快向我這邊走來,彎下腰,親切地問我:“你熱不熱啊?要是熱得話,把外套脫下來給我!”我連忙拉開拉鎖給李老師后,立刻覺得舒服多了。我連忙對李老師說:“謝謝李老師!”之間李老師對我微微一笑,搖搖頭,示意我繼續(xù)做操。一陣風吹來,我感到特別涼快,心想:李老師真像我的.媽媽一樣,關心我們,愛護我么!此時,李老師又向*同學走去,我一看穿外套的同學們,立刻明白了李老師的心意。又一會工夫,李老師的胳膊上已經(jīng)搭了七、八件同學的外套了。
小學三年級的作文 篇7
每年寒假,我們一家人就會去三亞玩兒、有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。三亞的天氣很溫暖,既不是熱,又不冷,而且空氣清新。
我們在三亞有個家、大大的房子里我最喜歡的一處是陽臺的搖搖椅、可以坐在上面看書、欣賞美景,非常舒服。樓下到處都是椰子樹,香蕉樹、真想爬上樹摘一個品嘗一口。還有各種各樣、形態(tài)各異的清香花。讓人看著心情愉悅,仿佛來到了一個大花園。小區(qū)一處有一個大大的'柵欄、里面養(yǎng)著孔雀、鴕鳥、每次靠近它們時,它們都會友好的走過來,似乎在歡迎我的到來!小區(qū)的另一處還有健身房、游泳館、圖書館等等。每次來到這兒都不想走了、實在是太美了!
我喜歡我的寒假生活,既可以在這么美的城市度過假期,又可以和爺爺奶奶,爸爸媽媽在一起!
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