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小學三年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
植樹節(jié)就要到了，中隊委員會決定組織同學們在植樹節(jié)那天參加植樹勞動，并進行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早，同學們就來到了離學校不遠的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導員一聲令下，大家爭先恐后地干了起來。因為是勞動比賽，大家干得既帶勁又仔細。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時地送到栽樹的'同學身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭當小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準確地填進坑里，累出了汗，索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗，生怕有一點歪斜。培好了土，又繞著樹坑給小樹澆了一桶水，兩人把樹坑堆圓，踩實，樹坑周圍打掃干凈�？粗约旱慕茏�，兩人滿意地笑了，彼此交換了一個充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭當小能手，要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
【評析】
把植樹過程想象成一次爭當“綠化首都小能手”的勞動比賽，小作者匠心獨具，既然是比賽，自然全力以赴，那種不甘示弱，那種一絲不茍，使文章內(nèi)容緊湊，可讀性強。
觀察與想象自然結(jié)合。圖中小男孩兒的外衣沒有系扣，作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒，累出了汗，所以解開了上衣扣子，這樣想象符合勞動實際，又暗示著人物在植樹過程中不怕苦，不怕累。
結(jié)尾人物的想法，爭當小能手，為家鄉(xiāng)做貢獻，提高了比賽的意義，也深化了全文的思想內(nèi)容。
文章結(jié)構(gòu)合理，敘述具體。
小學三年級作文 篇2
今天中午，天氣很冷，但我很開心，因為我們家要包餃子。
老爸買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，老爸把這些配料洗好，我準備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準備大干一場。我小心翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點切到我的手，嚇得我頓時往后一跳，心想：真是好險呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，老爸在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉終于被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的`小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。老爸過來說：“捏得力不夠。我來吧。”我只好又換一張餃子皮，這次我小心地把它卷好，吸取上次的教訓，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個球，看著這個球餃子，我哈哈大笑起來，老爸望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然今天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
小學三年級作文 篇3
假如我有一朵七色花，我就會讓它給大家?guī)砜鞓贰?/p>
我就會用紅色花瓣給窮孩子們很多東西，讓他們上學；我用黃色花瓣讓那些看不見的叔叔阿姨們能看到世界；我用綠色花瓣讓我心愛的姥姥健康起來；我用橙色花瓣讓我長一對翅膀，飛到萬里長城去；我用藍色的花瓣讓戰(zhàn)爭永遠消失；我用紫色花瓣把那些枯萎的小草，枯死的花，還有被砍的樹，讓它們復活，把大自然打扮的漂漂亮亮；我用青色花瓣把那些不愛學習的小朋友，讓他們個個愛學習。
我會用我的七色花，讓那些強大的國家瞧得起我們中國，我們的`中國也是強大的國家。
這就是我的七色花，會給大家?guī)砜鞓�，也許真的有那么一天！
小學三年級作文 篇4
說起汽車，大家都坐過。每個人都說汽車很方便，但是汽車還存在可以創(chuàng)新的地方。于是，我發(fā)明了未來的汽車。
我在輪胎上安裝了一個充氣管，充氣管可以監(jiān)測車胎的狀況。當車胎沒氣時，它能瞬間把氣充滿。
我發(fā)明的汽車可厲害了，不僅能“上天”，還能“入地”。我在車身兩側(cè)裝了飛行翼。只需要按一下標明飛行圖標的按鈕，汽車就能飛上天;當采礦員采礦時，只要在鉆礦位置按一下標明鉆頭的.按鈕，汽車底下立馬出現(xiàn)鉆頭開始采礦，采礦員再也不用費力了。很神奇吧?而且，鉆頭還可以根據(jù)心情調(diào)換各種顏色。如果你不喜歡這個顏色，就從顯示屏的調(diào)色板里更換吧。偷偷告訴你，它還可以自動清洗鉆頭哦!未來，人們將不需要再過植樹節(jié)，因為未來的汽車排放的不是尾氣，而是樹苗。汽車駛過荒蕪的地方，種植下小樹苗。幾年之后，沙漠就變成綠洲。想想，是不是很期待呢!
汽車上的每一個按鈕都具有不同的功能。當你腰酸背痛時不妨給出按摩的指示，機器人立即根據(jù)指示的身體部位為你提供按摩服務(wù);汽車還提供全方位的就餐服務(wù)，它可以根據(jù)車主的口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和點心、、、、、、它還是一輛可以調(diào)整座位數(shù)量的汽車，團體出游也不怕。超大后備箱空間，解決放置行李繁重的問題。旅行中如果勞累了，輸入休眠的提示。汽車的座位就會變成舒適的床鋪，整輛車處于黑暗之中，讓車主順利進入睡眠狀態(tài);當乘客在海洋中游泳感覺體力不濟時，只需輸入求助的提示，汽車就能開到你身邊，將你載回陸地。
你可別不相信，這輛車還兼有多媒體放映的功能�？梢噪S時放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過得更加開心、愉快。
這就是我的”超能汽車，未來的汽車。
小學三年級作文 篇5
俗話說早春天氣像孩兒面，一日三變。是啊，晴天雨天說來就來，說去就去;快得像飛機。
有天早上我打開窗戶，春天的氣息包含著絲絲寒意，是我為之精神一振�？矗柲墙鹕墓饷u漸給大地披上了金裝，泛著金黃色的樹枝在春風中搖曳著，仿佛在不停的感謝太陽。
我中午放學回家，只見天空不再有太陽的'笑臉，而是云朵的嫵媚和動人。
下午下起了淅瀝淅瀝的蒙蒙細雨。“春雨貴如油”的話一點兒也不假，春雨過后枝頭上就冒出了星羅棋布的綠芽。
啊!這春雨下得恰到好處，交織著泥土的芳香，交織著鳥兒的歌唱;不僅是樹木容光煥發(fā)，就連人們也丟掉雨傘，一起貪婪的吮吸著來自春天的美妙!
小學三年級作文 篇6
“喂…喂…”當我們看書看得津津有味的時候，管老師卻在廣播里又說：“今年下午，我們學校舉行勞動競賽�！�
管老師話音剛落，我就想：“勞動競賽，不就是大掃除嘛，又不是難辦的事�！闭斘曳膏止緯r，蘭老師說：“第七組吳靜雯和黃昕浩來掃地和擦桌子。”肖老師連忙說：“黃昕浩還好，那個組的蔣家凱有點懶�！薄澳蔷褪Y家凱吧！”蘭老師笑著說。我心里暗暗地想：“加油，吳靜雯，你能行，就小小的.三塊地，小意思。”說干就干，我開始擦地板，左擦擦右擦擦，可這地板就不給面子，還是原來的樣子。我又使勁擦，功夫不負有心人，終于那地板被我感動了，它被我擦得一塵不染。接著，我用餐巾紙擦了一下桌子，白紙變黑紙了，太臟了，再次拿起餐巾紙擦，終于其它的桌子都被我擦得干干凈凈，唯獨是蔣家凱的桌子，怎么擦都擦不干凈，可我并不灰心繼續(xù)干。而蔣家凱那邊卻不順利，還在拖地，因為唐楊澍把水倒在地上。過了很久，他拖完了地，我也已經(jīng)擦好了。可我們組的人都很較勁，覺得要做就要做得最好，于是我們組全組總動員，把地板啊、桌子啊、窗臺啊……又擦了一遍，這一遍讓我們覺得更滿意。
這次大掃除結(jié)束了，汗流夾背的我們不約而同地坐在椅子上，看著煥然一新的教室，我們的疲勞已經(jīng)被拋到九霄云外去了。
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