小學三年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
秋天是美好的季節(jié),秋天的風景非常美麗!特別是長果子的時候,站在那里一陣風吹來,覺得非常美麗!看見成熟的果子被風吹,像一個個小燈籠在飄呀飄,如果站在高的地方看風景一定非常美麗。秋姑娘送給我們的景色真美!
秋天的人們正在辛勤的勞動呢!人們用厚厚的衣裳包起了樹木,讓樹木越長越高,越長越壯!秋天的樹葉變得越來越黃了,水果都成熟了,覺得很漂亮!特別是柏樹,柏樹的`樹葉黃了的時候特別漂亮,當太陽照射下來的時候,像長在樹上的黃金!
秋天的時候,是大豐收的季節(jié),有許許多多的農民伯伯去摘果子吃和拿來賣。秋天成熟的水果有很多,有:蘋果,橘子,柿子,葡萄等等…像一個個小燈籠一樣,在樹上飄動著,秋天的水果真有趣!
秋天的動物正在干活兒呢!小青蛙匆匆忙的挖洞,真好笑!大雁馬上飛回南方,小鳥也匆匆忙忙的建房子呢!秋天時候的小動物這么忙,看著他們這么忙碌我都想讓他們休息呢!
秋天是給人們又能吃又能玩,這個秋天對人們來說是非常好的季節(jié),有很多的節(jié)日,比如說中秋節(jié),國慶節(jié)等等。每逢這些節(jié)日的時候,人們都非常開心,街道上都非常熱鬧!放假的放假,旅游的旅游!節(jié)目豐富多彩!人們都非常喜歡秋天。
小學三年級的作文 篇2
今天晚上,和風習習,鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動著調皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。
還沒到噴泉,我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽爸爸說,小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點了點頭。
過了一會兒,噴泉開始了。
“嘩”的一聲,“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直沖云霄的火箭,一會兒像千嬌萬媚的姑娘,一會兒又像盛開的花朵……變化無常,令人賞心悅目!
我興奮地跳了起來,欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美。 本驮谶@時,音樂響起來了!聲音是那么清脆,那么優(yōu)雅,噴泉隨著悅耳的.音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已,有的靜靜地側耳傾聽那美妙的音樂,有的滿面春風地欣賞著噴泉,還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……
啊!
今晚的“音樂噴泉”真好看!
小學三年級的作文 篇3
我們的校園是美麗的,因為那里綠樹成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因為那里承載著我們許多美好的回憶。
走進大門,你們可以看見一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的',也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場,操場兩旁的古樹下還設有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學樓的外形是粉紅色的,內設有:圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的圣地,因為這里是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹,而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧!樹杈上還有個鳥窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見“鳥媽媽”忙碌的身影,忙進忙出地給鳥雛們進食,真是“可憐天下父母心”!教室里還設有黑板報,在上面畫畫的老師們還會根據不同節(jié)日,而更改黑板報上的內容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹,有的開了花,有的還是花苞。站在遠處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛著它。我們其實就像簇擁在一起的花朵,“抱”著學校這課“大樹”!
小學三年級的作文 篇4
“小懶蟲,快起床!”聽,媽媽的“溫情牌”起床號又吹響了。
我的媽媽很愛我。每次做飯的時候,她總會想方設法做出可口的飯菜給我吃;每當我取得好成績時,她會鼓勵我繼續(xù)保持,不要驕傲;每當我有傷心的事時,她總會放下手中的工作,來安慰我;每當我生病時,她會一直陪著我,整宿不睡,直到我病好為止;每當我空閑時,她總會逗我出去騎自行車,讓我活動活動總之,我的媽媽對我的照顧無微不至,對我的`成長十分關心。
我成長的點點滴滴都被媽媽看在眼里,記在心里。媽媽用一本漂亮的小黃本子,來記錄我生活的點點滴滴和我取得的好成績,我把它稱作“愛的留言本”。最近,我在看《酷蟲學!愤@套書,我對其中的一些知識很感興趣,便問媽媽:“是不是所有的昆蟲都是復眼?屎殼郎是不是昆蟲中的大力士?”媽媽上網查找資料后,耐心地解答了我的問題。第二天放學剛一到家,我就打開“愛的留言本”,發(fā)現(xiàn)了媽媽寫了這樣一段話:“今晚你問了兩個有關昆蟲的問題你提問的水平越來越高了!媽媽很喜歡你這種鉆研的精神,保持這顆好奇的心,你一定行!”讀了這段,我想:媽媽在表揚我這種勤于思考,思考后提出問題的精神。我以后要多多提問,讓我的知識更豐富!
我在媽媽的陪伴下茁壯而開心地成長著,我真為有一個這樣的媽媽而自豪!
小學三年級的作文 篇5
今天,就是我們測50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來到操場上。
操場上熱鬧極了,有的同學在抱緊拳頭,真像奧林匹克運動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個好成績啊!男生完全跟緊張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級快得像風一樣,我不禁打了一個冷戰(zhàn)。前面的一個班跑完了,就該我們班了。
我本來就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢,我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就沒電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著,發(fā)令員就說了:“預備——跑!”果不其然,同學們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的`速度沖了上去,超過了一些同學。跑了一圈半時,我的體力有些不支。一些同學也開始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻。快到終點了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學已經到達,被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績:1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……
其中,我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!
小學三年級的作文 篇6
在我生病時,總有一個背影在我身邊,那就是我的媽媽。
突然,有一天,我早上醒來,覺得頭暈沉沉的,鼻子呼吸不通,在媽媽的再三提醒下穿好衣服,慢吞吞地走出房間,媽媽見我無精打采的樣子說:“不舒服嗎?要不要帶你到醫(yī)院看看?”“不用”我無精打采地說:“沒有事的,今天是星期六,多睡一會兒就行了。”媽媽有一些不相信,急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。頓時,我的熱淚不斷地涌出眼眶。我來到醫(yī)院,量了量體溫,哇!三十九度,醫(yī)生給我打了退燒針,配了藥;氐郊液,忙碌地幫我沖藥喂我喝,讓我睡下。
等我一覺醒來,聽見廚房里有做飯的'聲音,我起來一看,原來是媽媽又在為我準備可口的飯菜。
母愛如空氣,給我們生存的依靠。母愛如太陽,給我們生命的光芒。母愛如大樹,幫我們遮風擋雨。而我卻說,母愛如茉莉,給我們無比的芬芳。媽媽,我永遠感謝你!
小學三年級的作文 篇7
今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰對小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話,他的語氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”
橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯字誰來改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”
尺子也憋不住了,他的腔調當然不會剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時候可怎么搞?”
他們的爭論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”
鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來沒抱怨過!”
橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點,你們聽見我有嘆息過嗎?”
尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”
這下子文具們都無話可說了。
正在這時,小主人高興地跑進來:“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆,筆直的.尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手!蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”
小學三年級的作文 篇8
我的家里有五顆雨花石,它們靜靜地躺在透明的花瓶里,那是我在樓下花園玩耍時揀到的。
周六中午,我把它們拿出來,我仔細地觀察,雨花石大小不一,表面卻很光滑。有黑色、褐色、黃色……我拿出最喜歡的那顆,鐵銹色的雨花石。把它放在太陽下,會反射出微弱的.光。它大約有兩個鵪鶉蛋那么大,很美麗,紋路清晰,就像漂亮的山水畫。我用放大鏡仔細察看,發(fā)現(xiàn)看起來完好無缺的表面。實際上,它身上有許多小小的洞和細小的紋路。相信它還在花園里時,一定飽經了風霜。
我久久端詳著雨花石,想知道關于它們的故事。也許,它是女媧補天時用的五彩石其中的一塊,不慎掉落凡間。也許,它是精衛(wèi)填海時投下的石頭,因為海水干枯,得以重見天日。也許,它是隕石降落到地球,摔落的一塊碎片。也許,這是掉入海中的和氏璧留給我們的線索。也許,這是嫦娥佩戴的飾品,在嫦娥升天時掉落到人間。也許……我想有一天,它會成為無價之寶,深受人們的喜愛。而我呢,說不定可以像藺相如一樣拿著美玉去與各國談判……想著想著,我突然回過神來。
小小的雨花石有許多美麗的故事,我要好好珍藏!
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