小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己并不在家里，而在一個(gè)荒島上。
我奇怪極了，我怎么會(huì)在這里？這是什么地方？
突然，一個(gè)金發(fā)小精靈從我身旁的草叢里鉆了出來(lái)。她飛到我前面。
“嗨，歡迎來(lái)到錯(cuò)字荒島！”金發(fā)小精靈熱情地說(shuō)。
“為什么叫錯(cuò)字荒島？我怎么會(huì)來(lái)到這里？”我奇怪地問(wèn)。
就在這時(shí)，金發(fā)小精靈念起咒語(yǔ)，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)地方�！斑@里就是錯(cuò)字王國(guó)！”金發(fā)小精靈說(shuō)完就不見(jiàn)了。
我邊走邊看，只見(jiàn)這里到處都是錯(cuò)字，周圍店鋪的店牌上有的`寫著“每麗花瀑”，有的寫著“啃得嘰”，還有的寫著“買當(dāng)勞”。。。。。。而且不止是這樣，連食品名稱都寫錯(cuò)了：“鼠條”、“汗飽抱”、“渴樂(lè)”。。。。。。
看到這里，我愣住了，這里的人怎么會(huì)寫這么多錯(cuò)別字？這時(shí)，金發(fā)小精靈又冒了出來(lái)。
“這就是為什么要叫“錯(cuò)字荒島”的原因了！”金發(fā)小精靈對(duì)我說(shuō)。
“那為什么這里的人都寫錯(cuò)別字？”我更奇怪了。
“因?yàn)椋焦壤镉袀�(gè)老巫婆。她在這個(gè)王國(guó)上方用魔法下了一場(chǎng)笨笨雨。從此，這里的人就只會(huì)寫錯(cuò)別字了�！苯鸢l(fā)小精靈哭了起來(lái)。
“那有什么辦法把這變回原樣呢？”我著急地問(wèn)。
“除非在這上方再下一場(chǎng)聰明雨。不過(guò)，沒(méi)人能辦到�！苯鸢l(fā)小精靈失望地回答。
“我可以！”我大聲對(duì)金發(fā)小精靈說(shuō)。
于是，我來(lái)到了小精靈的山洞，利用人們?cè)镜闹腔郯l(fā)明了聰明云朵。
“你只要把云朵放在王國(guó)上方，念咒語(yǔ)就行！”我對(duì)金發(fā)小精靈說(shuō)，并教了她咒語(yǔ)。
小精靈成功了。錯(cuò)字王國(guó)又變成了智慧王國(guó)。
我也回到了家里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我學(xué)習(xí)桌的一角，擺著一個(gè)漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來(lái)的。想起哥哥心疼的樣子，現(xiàn)在還覺(jué)得好笑呢！
這個(gè)地球儀有一個(gè)閃著銀色光亮的金屬底座，穩(wěn)穩(wěn)地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁，梁上還有一些數(shù)字。一條鐵軸從中心穿過(guò)，它可以使球體自由地轉(zhuǎn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球儀像一個(gè)藍(lán)色的氣球，近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個(gè)國(guó)家和島嶼的標(biāo)記。它們有的'像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數(shù)字和文字布滿了地球儀。它標(biāo)明了每個(gè)國(guó)家的具體位置。橫豎交疊的經(jīng)緯線像一張蜘蛛網(wǎng)一樣，包住了地球儀。
每當(dāng)我看著這個(gè)地球儀，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極，好客的小企鵝正在列隊(duì)歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋，那是勇敢者的樂(lè)園，只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國(guó)這七個(gè)大字時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們的祖國(guó)是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方，受世人敬仰。
我非常喜歡這個(gè)地球儀。它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的遐想、無(wú)盡的快樂(lè)。它已經(jīng)成為我最珍愛(ài)的寶貝。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
千盼萬(wàn)盼，終于過(guò)年了。我高興得歡天喜地！
新年是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。所有的人都喜氣洋洋的張羅著過(guò)新年……煮年夜飯、貼對(duì)聯(lián)、購(gòu)買年貨……我們小朋友也不例外，盼望著12點(diǎn)的鐘聲。
晚飯過(guò)后，全家都其樂(lè)融融的看著新年晚會(huì)，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，時(shí)而看電視，時(shí)而又跑到窗戶旁“偵察”外面的氣氛，時(shí)而又緊緊盯的墻上的掛鐘，生怕午夜“12”點(diǎn)悄然的過(guò)去，心聲隨著鐘聲“滴答、滴答”的……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于，盼到了響起新年的鐘聲。
我一口氣興沖沖地沖上了樓頂，“嘩”！看見(jiàn)天空中開(kāi)始到處燃放起了煙花，黑色的'夜幕猶如晴朗的白天。天空中的煙花就像各色的星星一樣，不停地眨著眼睛。五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)綻放著，有的像流星閃耀著耀眼的色彩，有的像閃亮照明彈“轟”的一聲便把天空照得亮堂堂的，有的像“仙女”散花隆照了整個(gè)夜空，可美啦！
看著繽紛的煙花，我心花恕放地朝著天空興奮地大聲歡呼：“過(guò)年啦！過(guò)年啦！過(guò)新年啦！……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我們做了一件既有意義又很快樂(lè)的事！那就是我和蔡靖宇、姚哲軒、王博寧、方晨宇一起去撿“寶”。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：在上品德課的時(shí)候，老師說(shuō)零用錢要自己賺。我心里嘀咕：“自己賺就自己賺，有什么了不起的”。于是我決定用老辦法撿“寶”來(lái)攢零用錢。撿“寶”可不是撿寶物，我們這個(gè)撿“寶”是——撿垃圾。
放學(xué)后，我叫上我的'伙伴一起去撿垃圾，先來(lái)到我家小區(qū)的小公園，我順便到家拿了兩個(gè)塑料袋就和他們會(huì)合，然后我們五個(gè)人分成兩組，每一組要有一個(gè)人帶手表，隨時(shí)注意時(shí)間不讓父母擔(dān)心。因?yàn)槲液鸵φ苘帋Я耸直矸殖蓛山M，我與蔡靖宇一組，其余人一組。我們一組在蔡靖宇的家附近找有價(jià)值的垃圾，另一組則在其他地方找，我們分組“行動(dòng)”，時(shí)間為十分鐘，十分鐘后在原地集合。
撿有價(jià)值的垃圾可真不容易呀！我和蔡靖宇東瞧瞧西望望，找來(lái)找去只找到了兩個(gè)玻璃瓶和一個(gè)塑料瓶，可時(shí)間很快就過(guò)去了，我們到原地會(huì)合，他們找到4個(gè)塑料瓶。
這時(shí)我提議：“我們把這賣了吧，好嗎？”大家討論一致同意，于是我們把撿到的“寶”賣到廢品收購(gòu)站，想不到還賣了七角錢，我們高高興興的“各回各家、各找各媽”。
雖然撿垃圾是一件特別臟的活，可是這次撿垃圾使我們懂得有勞動(dòng)才會(huì)有收獲！撿垃圾給了我快樂(lè)，并且給了我“第一桶金”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從小到大，我得到的禮物有很多，其中有一件禮物雖不貴重，但非常珍貴，那是只可愛(ài)的玩具熊，是我上學(xué)后得到的第一份禮物。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲也涣?xí)慣新的'環(huán)境，所以特別不喜歡上學(xué)。為此，爸爸媽媽傷透了腦筋，后來(lái)媽媽想出了個(gè)主意，對(duì)我說(shuō)：“好好去上學(xué)，放學(xué)回來(lái)，媽媽給你個(gè)驚喜。”我高興地答應(yīng)了。課堂上，腦袋里想的都是媽媽說(shuō)的“驚喜”，心里猜測(cè)著種種可能。好不容易盼到放學(xué)了，我飛奔到家。進(jìn)屋就大聲媽媽：“驚喜在哪里？”媽媽說(shuō)：“自己去找吧！”找了好一會(huì)兒，終于在我房間的柜子里發(fā)現(xiàn)了，那是一只可愛(ài)的大玩具熊，渾身是黃色的毛，有一雙棕色的眼睛，前面還有兩個(gè)球，我非常喜歡它。那晚我抱著它進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)起床，好去上學(xué)”我答道：“我不想去了。”媽媽看看我說(shuō)：“那好，我把大熊收回�！蔽艺f(shuō)：“不要，我去行了吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。從此，我天天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)，每晚我都要抱著玩具熊睡覺(jué)。漸漸地，我喜歡上了學(xué)習(xí)�！�
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，雖然得到的禮物有很多，但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
杭州西湖里長(zhǎng)荷花并不稀奇，教室里長(zhǎng)荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來(lái)的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動(dòng)，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的.荷花就做好了。
做荷葉很簡(jiǎn)單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對(duì)看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷，令人神往。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文12-20
小學(xué)四年級(jí)作文12-20
小學(xué)四年級(jí)作文12-24