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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-17 15:05:50 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  提起農(nóng)夫山泉,許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日,我作為《少年兒童故事報(bào)》的小,與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。

  公司創(chuàng)辦于1999年,坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔,是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地,四周青山環(huán)繞,廠區(qū)綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽靜。千島湖是國(guó)家一類(lèi)水源,廠區(qū)一帶更是無(wú)任何污染源,湖水能見(jiàn)度8米以上,生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水,水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素,水質(zhì)呈弱堿性,這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。

  在水處理車(chē)間、制瓶車(chē)間和灌裝車(chē)間,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的工作人員很少,他們的服裝都要消毒過(guò),生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說(shuō),這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的,全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見(jiàn)瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著:一邊是制瓶車(chē)間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子,瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋(每臺(tái)瓶蓋機(jī)一分鐘可制11.7萬(wàn)個(gè)瓶蓋),并自動(dòng)消毒;另一邊是水處理車(chē)間把水從千島湖深處抽上來(lái)直接過(guò)濾和消毒。然后匯合到灌裝車(chē)間裝瓶、裝箱,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,又干凈又快。正如廣告所說(shuō)的那樣,“我們不生產(chǎn)水,我們只做大自然的搬運(yùn)工!边@樣生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染,沒(méi)有任何的添加物,并保存了千島湖水特有的.天然甘洌。

  參觀結(jié)束時(shí),我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線上下來(lái)的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開(kāi)往嘴里倒了一口,細(xì)細(xì)地品味起來(lái),很快就情不自禁地樂(lè)了:農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜!

  喝著來(lái)自大自然的、無(wú)任何污染的優(yōu)質(zhì)水,不僅感覺(jué)味道有點(diǎn)甜,而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是!只要我們對(duì)大自然多一分珍愛(ài),大自然就能回饋我們無(wú)限的甜美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我床邊的書(shū)桌上,擺著一只靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”地準(zhǔn)時(shí)喚我起床;晚上,它又“嘀答嘀答……”地伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  它每天就是這么搖臂呼喚著,只要你上緊弦,它就會(huì)隨時(shí)告訴你準(zhǔn)確的北京時(shí)間。

  它是一只精致的小鬧鐘,天藍(lán)色的身體,頭上戴一頂銀白色的帽子,帽子上卡著一個(gè)小圓環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項(xiàng)圈套住它的'短脖,給它增添了神采。

  它的臉是一塊標(biāo)有數(shù)字和方格的淺灰色鋁皮圓盤(pán)。從圓盤(pán)中間伸出秒針、分針和時(shí)針,它們?nèi)找惯M(jìn)行著“馬拉松賽跑”,一個(gè)攆一個(gè),緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的,眼睛機(jī)靈地盯著它們左眨右眨,生怕放過(guò)競(jìng)賽者的足跡。如果從側(cè)面看,小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任憑它怎么喊,最后的結(jié)果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時(shí)針屈居季軍。

  它的背面有許多小零件,可以上弦、調(diào)時(shí)間,控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開(kāi)呢,以便你及時(shí)擦油、修理、換零件……

  這就是我的小鬧鐘。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣,很高傲。它們見(jiàn)車(chē)來(lái)了還慢悠悠地走著。所以車(chē)不得不停下來(lái),只好等狗熊走過(guò),就因?yàn)檫@才造成美國(guó)交通堵塞。

  大狗熊有時(shí)還會(huì)趁這里的居民睡覺(jué)時(shí)進(jìn)入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的,見(jiàn)到狗食也毫不留情,抱在懷里,跑跑跳跳的離開(kāi)了。

  可沒(méi)想到這一熊方去,三熊折騰。這不,一下子又來(lái)了三只熊。它們爬進(jìn)居民沒(méi)有關(guān)好的窗戶;還弄翻了臭氣熏天的`垃圾桶;其中一只竟先用爪子拍碎汽車(chē)玻璃,進(jìn)去 “打劫”了一番,作案成功后,便和同伙一起弄翻攔網(wǎng)而在電視里觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢!它們發(fā)現(xiàn)了藏在垃圾桶里的攝像頭!這下可好了,屏幕畫(huà)像天旋地轉(zhuǎn)。之后一片漆黑……

  等工作人員準(zhǔn)備再裝相機(jī)的時(shí)候,大狗熊已經(jīng)逃之夭夭了。

  隨后,工作人員又換了個(gè)地方?藏在郵箱里,F(xiàn)在這個(gè)攝像機(jī)可以伸長(zhǎng)五米進(jìn)行360`旋轉(zhuǎn)進(jìn)行觀看。哪知,這地方又被“聞?dòng)嵍鴣?lái)”的另外一只大狗熊發(fā)現(xiàn)了。它想:“這是啥玩意?哦哦哦!可以伸這么長(zhǎng)?一定很好玩!”唉,攝像頭又被大狗熊折斷了 …………

  最后,工作人員把攝像機(jī)裝到了樹(shù)梢上,風(fēng)浪才得以平靜。

  這就是那高傲,又淘氣,還神兮兮的美洲大狗熊。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  傍晚,像是老天爺不小心碰著了蠟燭,衣服著了火,連衣服里邊的棉花絮——云朵也燒著了,這樣天空中就出現(xiàn)了火燒云。

  火燒云的顏色可多了:半黃半紫的、半紅半金的、各種各樣的顏色都有。最令人驚嘆的是火燒云的變化。一眨眼的工夫,火燒云化作了一頭兇猛的的大獅子,張著血盆大口咆哮著,突然,獅子發(fā)現(xiàn)了獵物——鹿!但獅子沒(méi)有馬上撲上去。獅子慢慢潛伏著走去……我屏住呼吸,為“鹿祈禱:不要……不要……終于,獅子來(lái)到鹿的'后邊,正要撲上去。突然,獅子的嘴變長(zhǎng),變成了狐貍!而鹿呢?卻不見(jiàn)了。接下來(lái),又成了另一則童話了。

  一只饑餓的狐貍在游蕩著,心想:有肉嗎?有根草嚼一嚼也行吧?走著走著,狐貍發(fā)現(xiàn)前方有一棵樹(shù),呀!沒(méi)錯(cuò)!是一棵面包樹(shù),可樹(shù)太高了,狐貍吃不到面包。忽然,它發(fā)現(xiàn),樹(shù)上有只烏鴉,就心生一計(jì),好像在罵:“該死的臭婆娘!穿一身喪服!看了就作嘔!”烏鴉非常生氣,把樹(shù)上所有面包都砸向狐貍。狐貍還是大罵,烏鴉氣憤地飛下來(lái)啄它,卻被狐貍****在地,正當(dāng)狐貍張開(kāi)尖嘴要把烏鴉吃掉的時(shí)候,突然,所有的東西都不見(jiàn)了。

  哦!原來(lái)是天公跳進(jìn)了天池,火被熄滅了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來(lái)散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。

  不一會(huì)兒,小公雞遇到了小鴨子,就問(wèn):“我們比賽吧!”

  “比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。

  比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多!

  “好吧!”

  “我會(huì)叫人們起床!毙」u驕傲的說(shuō)。

  “我會(huì)在河里游泳,你會(huì)嗎?”

  小公雞說(shuō):“雖然我不會(huì),但我也有本領(lǐng)。”

  后來(lái),一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái),小公雞看見(jiàn)了,沖著天鵝姐姐說(shuō):“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說(shuō):“開(kāi)始吧!”

  一開(kāi)始,小公雞就馬上說(shuō):“我先說(shuō),我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會(huì)叫人們起床。”

  “我有一身雪白的羽毛”

  “我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。”

  “我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。

  “我的頭上有紅紅的雞冠!

  “我比你漂亮!

  “我的羽毛比較光亮。”小公雞梳理著自己的羽毛說(shuō)。

  “我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”

  講到最后,小公雞的`優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。

  小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的,所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人,成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的最大的希望就是停電,因?yàn)橥k娍梢愿墒裁炊夹,不用受電視和電腦的影響,我還真希望停電呢!

  有電的時(shí)候,爸爸和媽媽就一起爭(zhēng)電腦,爭(zhēng)著爭(zhēng)著老媽的電視劇時(shí)間到了,媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走,說(shuō)小孩子,去去去,看書(shū)去。我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌タ磿?shū)?墒俏以趺茨芸吹孟氯?過(guò)了一會(huì)兒,電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達(dá),我恨不得現(xiàn)在就停電!

  終于可以玩電腦了,媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開(kāi)心!當(dāng)我正玩兒得酣時(shí),媽媽拿個(gè)時(shí)鐘來(lái)說(shuō)到點(diǎn)了,快下來(lái)!但我就是不下來(lái),這時(shí)媽媽把我拎了下來(lái),自己玩兒了。神吶,快來(lái)救救俺吧!

  而停電,那就干自己喜歡的事情。寫(xiě)完作業(yè),畫(huà)畫(huà),看看書(shū),彈彈古箏,那是很幸福的。因?yàn)椴挥玫胗浲骐娔X,又沒(méi)有玩不上的遺憾。有了電,如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚(yú),就會(huì)被他們拒絕,而沒(méi)來(lái)電媽媽和爸爸就會(huì)主動(dòng)去植物園,還會(huì)去大商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)好吃的`和生活用品,一家人在一起多好!

  我真希望停電啊,停電了,媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前,頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對(duì)的,我們家不會(huì)天天停電,因?yàn)橥k妿Ыo我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過(guò)過(guò)沒(méi)電的生活吧。

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