小學(xué)四年級(jí)作文(精品9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在很久很久以前，烏鴉的羽毛是黃色的。有一天，烏鴉厭倦了這身黃衣服，決定換一種顏色，于是，它到處尋找。
飛了好一會(huì)，烏鴉看見(jiàn)了一個(gè)身穿五顏六色衣服的小男孩，便飛上前去問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你這身漂亮的衣服是從哪里來(lái)的呀?”“我不知道�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)，“也許你可以去問(wèn)問(wèn)服裝廠的叔叔阿姨們�！�
烏鴉又飛向服裝廠。到了服裝廠，烏鴉安頓在一根電線上，看見(jiàn)工廠里的工人叔叔阿姨正在熱火朝天地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。烏鴉問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸的阿姨：“這位阿姨，請(qǐng)問(wèn)您知道哪里有漂亮的'顏色嗎?”工人阿姨說(shuō)：“我不太清楚，你去問(wèn)問(wèn)布料廠的工人吧�！�
烏鴉聽(tīng)了，歇也不歇，撲了撲翅膀，飛向了布料廠。到布料廠之后，烏鴉停在一扇窗戶的窗檐上，見(jiàn)叔叔阿姨們都很忙，就小聲地問(wèn)一位 工人叔叔：“叔叔，打擾一下，我想找一些好看的顏色，您知道哪里有嗎?”“你去染料廠吧，那里有你想要的顏色。”工人叔叔想了想說(shuō)。
于是，烏鴉又飛向了染料廠，看到里面有許多小水桶，水桶里盛滿了各種各樣的顏色。它向染料廠的阿姨說(shuō)明了來(lái)意，阿姨問(wèn)它：“你要什么顏色?”烏鴉想起好朋友藍(lán)蝴蝶的顏色非常漂亮，就跳到藍(lán)色桶里染了一身藍(lán)。
一次，它到森林里玩耍，碰見(jiàn)了小白兔，就驕傲地問(wèn)它：“小白兔，我這身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答：“好看!但——沒(méi)有白色好看。”烏鴉聽(tīng)了，又跳到白色桶里。在路上，它碰見(jiàn)了梅花鹿，大象和蜻蜓，就問(wèn)它們這顏色好不好看。梅花鹿說(shuō)橘色好看，大象說(shuō)灰色好看，蜻蜓說(shuō)紅色好看...... 就這樣，烏鴉染了一種又一種顏色，就變成烏黑的。它問(wèn)蜜蜂：“我好看嗎?”蜜蜂奇怪地說(shuō)：“全身黑乎乎的，一點(diǎn)也不好看!”烏鴉不相信，蜜蜂就帶著它到河邊照了照�！把�!”我怎么變成這個(gè)樣子了!”它尖叫了幾聲，嗓子也啞了。它顧不上那么多，直接跳到河里洗了個(gè)遍，但是怎么也洗不掉了。烏鴉傷心地說(shuō)：“我原來(lái)是藍(lán)色的呀。哦!是紅色。不對(duì)!是橘色的·····蜜蜂說(shuō)：“你染了這么多顏色，難怪變成這個(gè)模樣�！薄皢琛睘貘f傷心級(jí)了，放聲大哭起來(lái)，“我連自己原來(lái)是什么顏色都忘記了，嗚——嗚——嗚�！彼诡^喪氣地回了家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我昨天晚上因?yàn)橛辛司W(wǎng)上的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)而高興地一晚沒(méi)睡好。現(xiàn)在，我就要向大家介紹我的農(nóng)場(chǎng)。
要想成為一名優(yōu)秀的“農(nóng)夫”，第一件事就是真正擁有屬于自己的牧場(chǎng)、菜園和小池塘。
進(jìn)入我的小菜園，你們首先看到的是大片的沒(méi)有種上植物的土地和一小片正在播種胡蘿卜的菜地。在我的小菜園里有青青的牧草、紅得透亮的草莓、熟的泛紫的藍(lán)莓、碧綠的胡蘿卜等多種多樣的蔬菜和植物。
從我的小菜園向東南方看，你會(huì)看到一個(gè)小池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底。我的池塘里養(yǎng)了憨厚的烏龜，養(yǎng)了可愛(ài)的海豚，還養(yǎng)了美麗的金魚。每天我都會(huì)給他們喂食，它們的食物都源自于我的小菜園。
我們繼續(xù)向前出發(fā)，在池塘的不遠(yuǎn)處，有許多的.動(dòng)物在那里，那就是我的牧場(chǎng)。我的牧場(chǎng)里牛羊相當(dāng)?shù)纳伲驗(yàn)楸拘〗銖臎](méi)有養(yǎng)牛羊的嗜好。那你肯定就得問(wèn)了：那你到底喜歡養(yǎng)什么��？好，我告訴你：我喜歡養(yǎng)企鵝、小白兔和大白鵝。當(dāng)然，他們的食物也來(lái)自于我的菜園。
我的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”可不是白“開(kāi)”的哦！它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還教育了我我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)。想想大熱天不在家里吹空調(diào)的農(nóng)民們，我們比他們幸福多啦呀！
總之，我很快樂(lè)�！伴_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”給我?guī)?lái)了足夠的快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“媽媽,我的扣子怎么掉了！”我驚訝的說(shuō)，我請(qǐng)媽媽幫我把扣子縫起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“你都這么大了，自己縫吧！”我只好無(wú)奈的從媽媽手中接過(guò)針和扣子，開(kāi)始縫起來(lái)。
可是,我今天怎么這么倒霉，連針和線都和我作對(duì)，穿了半天我也沒(méi)穿進(jìn)去．我去請(qǐng)教媽媽，媽媽教我把線頭在嘴里抿濕一下，把針拿穩(wěn)，再穿．我照媽媽的話去做，果真穿進(jìn)去了，但只露出那么一點(diǎn)點(diǎn)線頭，我想把線拉長(zhǎng)一點(diǎn)。針就掉下去了，但我沒(méi)有灰心，把針撿起來(lái)，繼續(xù)穿，我用左手拿線，右手拿針。把線往針孔里插，剛插進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我立刻松開(kāi)右手搶到線頭，猛地一拉，線被完整地穿進(jìn)了針孔�！拔掖┻M(jìn)去了！”我高興地告訴媽媽。
我把針穿進(jìn)去以后，就開(kāi)始縫扣子。媽媽教我把針從衣服的后面穿過(guò)來(lái)，再用針套上扣子，一直捋到最下面，這是四個(gè)扣眼的，要用線在上面走“二字”�！眿寢屨f(shuō)。我照著媽媽說(shuō)的做，可做起來(lái)真難，從上往下扎倒是好說(shuō)，從下往上扎倒是很難找到孔。針在我手中卻很重 ，每扎一針都很費(fèi)勁，才縫了幾針，我就直冒汗，每次從下往上扎時(shí)，我都十分注意，當(dāng)看著那針尖露出來(lái)時(shí)，我的`確高興，但不知道要費(fèi)多少力呀！
終于縫好了，我把自己的“作品”拿給媽媽看，媽媽夸我說(shuō)：“真棒，我的女兒也會(huì)縫扣子了！”我知道，這是媽媽在鼓勵(lì)我，畢竟是第一次縫。相信我，我以后一定會(huì)縫得更好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
昨天下午，天氣晴朗，天空那么藍(lán)，那么清亮，既像一塊巨大的藍(lán)寶石，又像一塊空靈的藍(lán)水晶。我和表姐興高采烈地來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買了一只小豚鼠做我的寵物。
小豚鼠圓滾滾，胖乎乎的`身子，由四根小短腿支撐著。尖尖的腦袋，脖子上的絨毛，一半是黑色，一半是褐色，好像打了一個(gè)別致的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛黑珍珠似的嵌在小臉上，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。它性格溫馴，可能是初來(lái)乍到的原因，它先是縮在籠子一角，過(guò)了一會(huì)兒，在籠子里東嗅嗅，西聞聞，甚至還咬籠子。它這副模樣令我忍俊不禁。噢，小豚鼠應(yīng)該是餓了。于是我拿了一些菜葉放進(jìn)籠子里，起初它似乎嚇一跳，往后竄了一下，然后小心翼翼地走近食物，津津有味地吃起來(lái)，吃飽了前爪擦擦嘴，滿足地發(fā)出“唧唧”聲。
過(guò)了幾天，小豚鼠和我熟悉了，每當(dāng)我拿些菜葉，走近籠子，它就“唧唧”地叫起來(lái)，眼巴巴地望著我手中的食物。我急忙把食物塞給它，小豚鼠如獲至寶，頭也不抬地吃起來(lái)。那專心致志，狼吞虎咽的樣子，可真有趣。
小豚鼠給我的生活增添了幾分色彩，帶來(lái)不少樂(lè)趣，我喜歡小豚鼠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
最近幾天，我迷上了籃球，像被籃球吸住了一樣，無(wú)發(fā)掙脫。下面就由我來(lái)給你們講一講我和籃球之間的故事吧！
在寒假中的一個(gè)下午，我呆在家里，實(shí)在是無(wú)聊�。『鋈浑娫掆忢懥�，原來(lái)是游凌云打來(lái)的，叫我和他出去玩。正好今天沒(méi)事，就跟著去吧。
游凌云居然帶著籃球拉我去打球，他又不是不知道，我這人不喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是對(duì)足球與籃球。
我們來(lái)到二中的操場(chǎng),游凌云一人跑去打球了。我放在一邊，茫然地看著其他人打球。不一會(huì)，游凌云向我炫耀他的'三步籃，慢跑，加速，疾速?zèng)_到籃下，拿球，跳起，漂亮，瀟灑的投籃，球進(jìn)了！我看著他，覺(jué)得此時(shí)的他，目光專注，而且還很瀟灑。再看其他的球員，他們的步伐那么穩(wěn)健。那時(shí)，那一刻，他那穩(wěn)健的腳步，就仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上急促緊迫的戰(zhàn)鼓，驚濤駭浪之聲……看著他們輕盈如燕的身影，我不禁怦然心動(dòng)。第一次感受到籃球如此大的魄力。
啊，這一天是多么令人難忘呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的龍雨霄：
你好！
還記得六年前你上小五綜合班的章老師和同學(xué)們嗎？我想你一定在羨慕我吧！那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生。想到那時(shí)候呀，可真輕松，想必你快要高考了，心一定蹦跳個(gè)不停，很緊張吧！不過(guò)不用擔(dān)心，記得五年級(jí)時(shí)候成績(jī)有一次是“良”嗎？那時(shí)也不就是傷心一下，頂多哭一場(chǎng)，實(shí)在不行回憶往事也好，可別太緊張喔！
對(duì)了，還記得小學(xué)的同學(xué)張?chǎng)螁�？不，�?yīng)該說(shuō)是還有聯(lián)系嗎？那份情誼你一定不會(huì)忘記。你已經(jīng)有新朋友了吧，她也一定也和你很要好吧！說(shuō)起來(lái)你該回去探望老師們了，3年沒(méi)見(jiàn)一定有說(shuō)不完的話。童童——那個(gè)總喜歡笑的孩子，蔣老師一定把他照顧的好好的。他該上小學(xué)了吧，會(huì)不會(huì)忘記你了呢？
以前的校區(qū)恐怕已經(jīng)搬回你家旁邊了吧，那個(gè)充滿回憶的舊校區(qū)應(yīng)該已經(jīng)重建好了，約幾個(gè)老同學(xué)去看看吧。還有那“嘮叨鬼”媽媽怎么樣了？到底有沒(méi)有給你生個(gè)妹妹，現(xiàn)在他肯定比你矮半個(gè)頭了。臉上恐怕還長(zhǎng)了點(diǎn)兒斑。她還跟你煩這煩那嗎？還任由你想當(dāng)小學(xué)老師的夢(mèng)想嗎？
說(shuō)起夢(mèng)想，它改變了嗎？是當(dāng)畫家還是小學(xué)老師呢？你的畫畫一定還一如既往得不錯(cuò)，這可是得到所有老師的.一致認(rèn)同的，最近有沒(méi)有新作品啊？還是一直模仿卡通人物？你最想學(xué)習(xí)的繡花和中國(guó)結(jié)學(xué)會(huì)了嗎？中學(xué)時(shí)肯定空余的時(shí)間少了，古箏彈奏可別忘了哦，那可是你6年前最拿手的。你的手指一定很靈活，體前屈也不能退步，23厘米是必須的，可要爭(zhēng)取超過(guò)那25厘米的最高分石晨喔！數(shù)學(xué)你應(yīng)該還是很喜歡吧，我們家可是“理科學(xué)院”，你有望成為第一個(gè)文科生。到時(shí)候家里有什麼文科方面的問(wèn)題，都可以請(qǐng)教你了。
我猜想：六年后，當(dāng)你再次拿出這封信來(lái)看的時(shí)候一定禁不住回憶起那段令人難忘的時(shí)刻，那個(gè)五年級(jí)時(shí)的你……
祝你高考成功，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成為一位好學(xué)生！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我心里，藏著許許多多的心里話，但我卻不曾說(shuō)過(guò)。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)——不要做低頭族。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題，百思不得其解，便跑去問(wèn)你，想讓你教教我。不料，你一邊聽(tīng)電視劇，一邊笑容滿面地忙著發(fā)信息，搶紅包。我跑去問(wèn)你時(shí)，你卻不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎？你自己先去做作業(yè)�！庇谑牵沂涞刈唛_(kāi)了。親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)不要做低頭族，多陪陪我吧！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)——不要太辛苦。你一年到頭在外出差的'時(shí)日比你在家的時(shí)間還多。每次看到你回來(lái)，消瘦的身體，無(wú)精打采的面孔，黑黑的眼圈，我就知道你獨(dú)自在外，充值、維修、看店一待就是十點(diǎn)多，甚至連吃飯的時(shí)間也沒(méi)有。親愛(ài)的爸爸，您一個(gè)人在外面要保重身體，不要太辛苦。
爺爺，我想對(duì)你說(shuō)——心態(tài)要放好。最近，你因?yàn)樯眢w不適，所以總是唉聲嘆氣。每次聽(tīng)到您的嘆氣聲，我們都很為您擔(dān)心。親愛(ài)的爺爺，希望您能想開(kāi)點(diǎn)，開(kāi)心地過(guò)好每一天。生病正常，老人家生病更正常呢。
我對(duì)你們愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完、道不盡。還有許多話語(yǔ)，深深地埋在我的心里，不會(huì)隨時(shí)間的消逝而褪色。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里每個(gè)季節(jié)都有它美麗的色彩和風(fēng)景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來(lái)，四處張望著醒來(lái)的春天；冬天干枯的樹(shù)木，現(xiàn)在早已枝葉濃綠了；柳樹(shù)姑娘甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，在那得意洋洋地笑了；桃樹(shù)、杏樹(shù)、蕉樹(shù)、橙樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了各色的花朵。
夏天，池塘里開(kāi)滿了荷花，有的全開(kāi)了，就像一張張粉紅的臉蛋似的；有的半開(kāi)著，就像一個(gè)個(gè)憧憬未來(lái)的少年；有的還是花骨朵兒，就如一個(gè)害羞的小姑娘似的，躲在房子里不敢出來(lái)�？粗欢涠湫螒B(tài)各異的荷花，總讓人想起那些調(diào)皮的孩子，情不自禁地笑起來(lái)。
秋天，稻田里全都是金子似的`稻谷和那些辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里，開(kāi)滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異，五彩繽紛。
冬天，各家門前的臘梅都掛滿了枝頭，紫紅紫紅的，十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥(niǎo)更是惹人喜愛(ài)。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”，就猶如仙鶴在翹首祈盼。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)那春天的柳絲，愛(ài)那夏天的荷花，愛(ài)那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥(niǎo)，是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風(fēng)景畫。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
正月初三，我們幸福的一家三口去城隍廟趕廟會(huì)了。在廟會(huì)上見(jiàn)到了許多傳統(tǒng)民間藝術(shù)，非常有趣。
廟會(huì)內(nèi)，有以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的吹糖人，熱熱的一團(tuán)糖泥在藝人的手中，邊吹遍捏變成了形狀各異的東西；還有捏面人的、泥塑、起名字、現(xiàn)場(chǎng)炭畫、雜�！钣腥さ囊獢�(shù)玩猴。
老藝人帶了小猴一家三口表演節(jié)目。老藝人讓小猴立正，小猴立刻立正，小猴還會(huì)向觀眾敬禮；猴媽媽表演了騎自行車，讓“她”向右轉(zhuǎn)，猴媽媽絕不向左轉(zhuǎn)，老藝人伸兩根手指表示讓猴媽媽翻兩個(gè)跟頭，當(dāng)老藝人數(shù)到三時(shí)，猴媽媽立即停下來(lái)一個(gè)跟頭也不多翻，非常聰明，勤勞的猴媽媽還表演了接飛刀；輪到猴爸爸表演投球了，可是猴爸爸耍懶，只投低球，讓他投高球時(shí)，他用手推猴媽媽讓妻子去表演，任憑老藝人說(shuō)好話或用鞭子嚇唬，就是不干。小猴一家的`表演給大家?guī)?lái)了陣陣笑聲和掌聲。猴子表演有趣吧！
廟會(huì)上還有一些賣傳統(tǒng)小吃的，如漿面條、炒涼粉、冰糖葫蘆等。
通過(guò)每年的廟會(huì)使我們的傳統(tǒng)文化較好得保存了下來(lái)。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26