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小學(xué)四年級作文300字
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
今天下午，我和媽媽一起來到菜場，可我和媽媽卻在菜場門口看到了一件不該發(fā)生的事。
事情是這樣的：正當(dāng)我和媽媽走到菜場門口，就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)被人們圍了個水泄不通。
我趕忙跑過去，原來是門口賣水果的老伯與一位顧客發(fā)生了爭執(zhí)。老伯與老奶奶的叫罵聲此起彼伏。我在這片叫罵聲中詢問了另一位旁觀的`人，這才知道，原來是老伯在老奶奶買水果時在秤上動了手腳，原本9元的水果，他收了15元，這才變成了這個樣子。
這時，他們兩個的叫罵聲更厲害了。
迫于無奈，老奶奶拿出手機(jī)，報了警。過了一會兒，警車來了，下來幾位警察。老伯伯一看見馬上就像變色龍一樣變了個臉，又是賠禮又是道歉，主動幫老奶奶撿水果，并且在警察的教育下，說自己再也不做這樣的事了。
事件雖然平息了，但我的心情久久不能平靜。如果老奶奶沒有報警，而是一直和老伯一味的糾纏，那肯定不會有什么好結(jié)果。
所以，我們遇到事情，一定要學(xué)會拿起法律的武器來保護(hù)自己合法的權(quán)益。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
一塊橡皮，一根鉛筆，一把尺子都能讓我們有助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
我是一片小小的樹葉，大樹媽媽曾對我說過，當(dāng)別人需要幫助時應(yīng)該挺身而出。當(dāng)秋天來臨時，風(fēng)爺爺把我與我的兄弟姐妹們一起從大樹媽媽的懷里輕輕地觸到了地上。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小螞蟻，正焦急望著湖對面。我問小螞蟻有什么需要幫助的嗎？它說：“我的奶奶在湖對面住著，奶奶今天正好病了，原來這里有一條小船，可今天小船卻不見了。”這時我想起了媽媽說的`話，當(dāng)別人需要幫助時應(yīng)挺身而出，因為媽媽的話使我有了主意。我對小螞蟻說，來跳到我的背上。小螞蟻用目光問我，你能行嗎？我也用目光回復(fù)他，沒有問題。他跳到我的背上，我背著他游到了對岸。他很感謝我，我也對他說，不用謝，這是我應(yīng)該做的。
我以助人為樂為榮。我應(yīng)該多幫助他人，同時在幫助他人的過程中懂得奉獻(xiàn)。所以我以助人為樂為榮。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天中午放學(xué)后，我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一小群螞蟻。我便好奇的走了過去。
這一群螞蟻身體的顏色是呈紅色，腳上長了大約六七根細(xì)毛，頭上長著一雙小小的觸角。還有幾只比其它的螞蟻還要大幾倍，應(yīng)該是當(dāng)官的吧。
就在離洞口的不遠(yuǎn)處就有一只大青蟲，這時，就有幾個螞蟻像勇士一樣沖了上去。這時大青蟲被螞蟻咬得直打滾。這大青蟲氣得像生氣的.猛獸一般。好像在說：“雖然你們現(xiàn)在把我咬得這么痛，但是我遲早會把你們這群小東西打敗的。”這時，大青蟲翻了一個身，螞蟻們就被大青蟲壓得喘不過氣來了。這時一只小螞蟻立刻逃往洞口里逃去，我還以為它是臨陣脫逃。沒想過了一會兒從洞口就源源不斷地出來了很多螞蟻。原來剛剛那只小螞蟻不是臨陣脫逃，而是去搬救兵去了。這時的蟻群就像一排排士兵。很快大青蟲的身上就爬滿了螞蟻，這時大青蟲被咬得滿地找牙。很快大青蟲就被咬死了。最終這只大青蟲便成了螞蟻們的晚餐。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
每個人都有自己的夢想，我也一樣，有著許許多多的夢想。
我的第一個夢想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營里長大的，我喜歡軍人，我愛好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有我的歌聲，喚醒沉睡的大山，把歡樂 和吉祥送給山里的人們；用我的舞蹈給天下所有的老人帶來溫馨，讓他們感受到安康幸福；用我的真情化解殘疾人士的苦痛，使他們感受到世界充滿愛。
我還想當(dāng)一名教師。把知識傳播，讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓孩子們從中獲得樂趣，就像園丁和花朵，細(xì)心教學(xué)，做一名好老師。
我還想做一名研究生。把不明白的'事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究，人類賴以生存的世界資源越來越少，該怎么樣開發(fā)新資源？怎樣變廢為寶，充分利用資源？好多的問題 長大以后我要做個對國家有用的人才。
我還有好多的夢想，就不一一說出來了。其實當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好，只要有信心，夢想就會實現(xiàn)，只要付出努力，夢想就不會太遠(yuǎn)，相信自己，我能行！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
一天晚上，小兔子趁媽媽熟睡時，偷偷地跑出去玩。因為媽媽每天都不讓小兔出去玩，總是告誡它遇到大灰狼就危險了。
一路上，小兔子非常快樂，心想：如果每天都能出來玩，該有多好�。⌒⊥米诱鹈鄣叵胫�，腦子里又出現(xiàn)了一個念頭：有一個傳說，如果誰能找到螢火蟲王國，那螢火蟲就會和它玩耍。要是在這美妙的夜晚，跟螢火蟲它們玩玩，那該多好��！于是，小兔子就決定去找螢火蟲王國了。走了一會兒，小兔子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些星星。小兔子想：星星是在天上，怎么可能在地上呢？小兔子跑過去，睜大眼睛一看，“哦！原來是螢火蟲��！”小兔子看了看，螢火蟲一閃一閃地，亮晶晶的.非常美，它說：“螢火蟲，你們真美��！你們能告訴我，你們的王國在哪兒嗎？”螢火蟲笑瞇瞇地說：“哈哈，你上當(dāng)受騙了，根本就沒有這個傳說，還是我們陪你玩兒吧！讓你度過一個美好的夜晚！”這一群“小仙子”可真能唱會跳，她們手拉著手圍在小兔子旁邊，小兔子也跟著跳起來，唱起來。玩累了，也有些晚了！小兔子只好告別螢火蟲回了家。
躺在床上，小兔子想起了今晚這段美好的回憶，慢慢地入睡了。這真是一個美好的夜晚啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
上周星期六，天氣晴朗，陽光明媚，我與幾個小伙伴們一起去公園玩耍。
來到公園里，伙伴們就說要去沙池里玩，我連忙跟過去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見幾群螞蟻從那個小洞里出來，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒撸抢镎幸粋�小洞。那個小洞是用干泥堆成的，很堅固，不容易倒塌。我心里不是起了一個疑問：這些螞蟻為什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個究竟。
到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾，看見外面下著如此大的雨·，我不時說了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！
后來經(jīng)過我仔細(xì)觀察后，終于揭開了螞蟻的'秘密。原來，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了！雖然我相信這個秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的`名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水，亭臺樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達(dá)數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的'是一塊空地，地磚上有大大的�；�。接著是層層樓梯，而階梯的左右各是個精致的花圃�；ㄆ灾杏兴芟�，提醒來上學(xué)的小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書本的問題。穿過操場，你就會來到地球廣場，這是中、低年級的活動天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計的，如果下雨時，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因為地震而將全部重建，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級時，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長，幫助全校師生，也算是小小的回報吧！