（熱門）小學四年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
今天中午的時候，朱老師打電話說要來家訪。我正好在自己房間里做作業(yè)，媽媽放下電話，在客廳里大聲地說老師要來時，我的心里又著急、又擔心、又盼望。著急的是老師不知道什么時候會到；擔心的是不知道老師會對爸爸媽媽說什么；盼望的是老師會給我什么樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待著，媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏，讓自己的心情平靜下來。果然，撥動琴弦，我暫時忘記了老師的到來。當老師走進家門的時候，我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對我的期末考試進行了分析，我對自己的粗心懊惱不已。不過老師對媽媽講了我很多的優(yōu)點，比如這個學期有了很大的進步，字也寫得漂亮多了，還有我的節(jié)目表演，我的博客……這些都是我的長處，聽到這里，我的心里美滋滋的，一個勁地點頭。不過朱老師和孫老師也指出了我的'缺點：粗心是我最大的毛病。只要改掉這個壞習慣，我就能做得更好，我聽了，更是一個勁地點頭。
朱老師和孫老師走了，我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安，到現(xiàn)在的興奮不已，讓我感覺一下子輕松了很多，在新的學期里，我一定要牢記老師對我提出的要求，爭取做得更好。
小學四年級作文 篇2
今天陽光明媚，老師帶著小朋友一起去動物園參觀。老師先帶我們?nèi)タ葱『镒樱豢匆姾枚嗪镒佑械?用鼻子頂著香蕉，有的猴子蕩在樹上......小朋友看著小猴子那么可愛，他們都把食物扔給小猴子。
看著小猴子吃得那么起勁，好多小朋友都爭著給它們拍照。小猴子看見小朋友在給它們拍照，它們就玩得更瘋狂了。
小猴子真可愛啊!我喜歡小猴子，因為我是屬猴的!
小學四年級作文 篇3
小鳥和蜜蜂是非常要好的朋友�？墒�，因為一個蘋果讓他們鬧得不可開交。因為蜜蜂家住在小鳥家旁邊，所以他搬去甲蟲家去住了。
甲蟲家很富有，日子一天天過去了，蜜蜂過得很不好，因為甲蟲差不多每天問蜜蜂要這要那的，還找借口說這是我的家，要不然別��！時間久了，甲蟲把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心，這時，小鳥來了，對他說：“蜜蜂，我們和好吧�！薄安唬俏义e了，我不該那么小氣�！�
就這樣，他們彼此諒解，最終成了森林里最要好的`朋友。
小學四年級作文 篇4
廣播說，野外考察探險的科學家和登山隊員居住條件十分惡劣。我聽著，不禁萌發(fā)了一個奇怪的想法：造一座設備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用什么制造呢？對了，用柔軟、結實富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋，重量輕，兩人便能抬起。折疊時，它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的電鈕，箱子便會展開升高，變成十平方米的小屋。
走進臥室，你會看到一個多功能特制的床。躺在床上，你會感到柔軟舒適，它使你很快進入夢鄉(xiāng)。睡醒以后，如果想沖個澡，這時不用按動什么電鈕，只要說聲“洗澡”就行。因為這床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上，把眼一閉，高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。
你餓了，按一下床邊白色電鈕，床邊一扇小門便會打開，里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時間，把定時表的時針撥到一定的位置上，只要時間一到，香噴噴的飯菜就做熟了。
夏天，只要按動床上的綠色電鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光，有香味，能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下，你可以靜心研究問題。
冬天，只要按動床頭的.紅色電鈕，滿屋呈現(xiàn)淡紅色，使人感到暖烘烘的春意撲面而來。
我真希望能有這樣一間房屋。所以，我一定努力學習，掌握豐富的科學知識，長大去建造一座現(xiàn)代化的折疊式房屋。
繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀寫一篇習作�？梢詫懼穆糜尉包c，也可以寫身邊的景物。要寫出自然景觀的特點，按一定順序?qū)憽?br/>
小學四年級作文 篇5
周末天氣晴朗，我和媽媽去散步。
當我們路過微波蕩漾的小河邊，發(fā)現(xiàn)許多黑珍珠飄浮在水面上，而且還會動。我絞盡腦汁地想，這些黑珍珠怎么會動呢？
還是讓我仔細觀察一下吧！我蹲下身子，仔細一看，這“黑珍珠”原來是小蝌蚪呀！它們?nèi)頌鹾诠饬粒y怪我會把它們看成黑珍珠呢！我再仔細觀察，它那小小的眼睛和身體的顏色幾乎一樣，所以，不仔細看你還真難以發(fā)現(xiàn)。大大的腦袋后面拖著一條長長、細細的尾巴，真像一個黑色的`小音符，又像一個黑氣球，一會飄向左邊，一會飄向右邊。
我撈了一些小蝌蚪，帶回家把它養(yǎng)在玻璃缸里。從此，我開始觀察小蝌蚪的生長過程。
過了幾天，蝌蚪長出了一雙長長的東西。我嚇了一跳，以為小蝌蚪得了什么怪病，趕緊跑去問媽媽，媽媽看了笑著說：“傻孩子，小蝌蚪?jīng)]生病，只是它長出了兩條后腿。”我打破砂鍋問到底：“原來是兩條后腿呀，那么它的前腿呢？”媽媽說“你就耐心地等待吧！”
于是我放學回家后，一有空就站在玻璃缸前，仔細觀察它們。又過了幾天，小蝌蚪的前足也長出來了，我看著小蝌蚪心里開心極了。情不自禁的大聲喊道：“我養(yǎng)的小蝌蚪長大啦�！�
過了一段時間，小蝌蚪的尾巴不見了，小蝌蚪終于變成了小青蛙，它們經(jīng)常試著向玻璃缸外跳躍，似乎想離開這里。一個周六，我端著它們?nèi)チ诵『舆�，對它們說：“我知道你們不喜歡玻璃缸里的小世界，那就放你們回歸大自然吧！”
我喜歡蝌蚪，我也喜歡青蛙。
小學四年級作文 篇6
一位小弟弟世界上有太多的美，心靈美，畫面美，在我認為，一位我不知名的小弟弟的心靈美。
某一天，我出去散步，因為沒注意到腳下有一只小狗狗，所以被小狗狗給絆倒了，當時走的路是石子路，一摔倒，屁股朝下，那滋味真疼呀。我當時太疼了，就忍不住哭了起來，我的哭聲被一位小弟弟聽見了，他連忙尋找哭聲，跑到了我身邊，將我扶了起來，說：“姐姐，你沒事吧？很疼嗎？"我說 ：”我沒事，謝謝！“雖然我嘴上說著沒事，但是我站都站不起來了，那位小弟弟看見了，說：”姐姐，你還說沒事，你看，你連路都走不了，姐姐，你的家在哪？我扶你回去�！拔业男谋桓袆恿�，就告訴他我的家在哪，他扶著我，一步一步走到我家大門口，這時，我看見小弟弟的頭上都出現(xiàn)了汗水，可能我太重了。
終于到了我家門口，我一步一步地瘸的.走進家門，正當我想說聲謝謝的時候，那位小弟弟已經(jīng)坐電梯走了，我這時候就明白做人不要做完善事就要回報，那位小弟弟就不要回報。世界上有美的心，讓我們一起去仔細觀察吧。
小學四年級作文 篇7
在一個大城市里，有一條烏黑烏黑的小河，河里垃圾成堆，臭氣沖天，魚兒們傷的傷，死的死，悲不可言。
有一天，一條魚正在找食物。突然，一個廢棄的破臉盆扔了下來，把他卡在破洞里，他拼命地掙脫。雖然脫了險，但是被弄得傷痕累累，加上毒水的'污染，過不了幾天就命歸黃泉了。由于河流污染日益嚴重，像這條小魚的悲劇數(shù)不勝數(shù)，只有一些幸運的魚兒才跑得遠遠的。
小河哭訴著向人們說：“我這里很臟，我這里很臟，我將活不成了！人們啊，救救我吧！”人們好像聽到了一樣，突然良心發(fā)現(xiàn)，給小河“洗了個澡”，小河干凈了，舒服了，就咧嘴笑了 ！
終于，家鄉(xiāng)人民懂得了保護環(huán)境的重要性，做好五水共治，治理污水。后來小河恢復了清澈。于是小魚們回來了，它們在石頭的空隙里捉迷藏，玩得可開心了；螃蟹揮舞大刀，得意地邊哼著歌邊巡邏；小蝦在學校里學本領，有的小蝦還正在讀書呢，有些小蝦還在自由自在地玩耍，不知道已經(jīng)開始上課了呢！魚奶奶正在買菜，買完后又出去散步了，眉開眼笑地，仿佛遇到了什么喜事似的。
小河變得干凈，變得美麗，變得生機勃勃了！
小學四年級作文 篇8
太陽雖然離我們很遠很遠，但是我們和它的關系卻非常密切。
如果沒有太陽地球上的樹木就無法發(fā)芽、長葉、開花更不能結果;鳥、獸、蟲、魚就不能生存，繁殖。
如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，燒的'柴，沒有太陽都無法形成。
地球上的溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將永遠是一片黑暗，到處寒冷，沒有風、雪、雨、露沒有草、木、鳥獸，自然也不會有人。
沒有太陽就沒有我們這個美麗的世界。
小學四年級作文 篇9
夜，是如此的靜，天上滿是星星，我正靜靜地看著。突然，一個光環(huán)從天而降，我追過去看，只發(fā)現(xiàn)一個外星人。
我跑過去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文�！痹诨卮饡r，我看了她幾眼：鋼鐵做的，頭上打著一個蝴蝶結。忽然，他指著我的紅領巾問：“這是什么？”“紅領巾呀！”，話音剛落，只聽見‘嘟’地一聲，一條紅領巾出現(xiàn)在他的胸前。我一把扯下他的紅領巾，告訴他：“不是少先隊員不準帶紅領巾！”
這天晚上，他在我家過了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說：“我不吃這些的'�！闭砂职值蛊�，貝麗兩眼好像要發(fā)出光來了，‘呼’的沖過來，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。
中午，她要回家了，我便去送她，為了報答我，她對我說：“你一定會成明星！”
果然，我再送貝麗的時候，被別人發(fā)現(xiàn)了，記者們圍著我問問題，采訪我，我高興死了！
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