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小學(xué)四年級作文

時間:2024-08-19 11:25:54 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(推薦)小學(xué)四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  寬容一詞,由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人,與人為善。容就是為人大度,做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合,而是一種卓越的品質(zhì),是一種修身的美德,是能夠海納百川寬廣的心胸。

  三國時的一代奸雄曹操,為人雖奸,卻心懷天下。他廣納賢士,夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時,他就十分賞識溫酒斬華雄的關(guān)云長,千方百計親近他。當(dāng)關(guān)羽在土山一戰(zhàn)被俘,曹操大喜,一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴,五日一大宴地禮遇關(guān)羽,送他美女又贈赤兔馬,賞賜的金銀更是無數(shù),直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰(zhàn)多年的部下艷羨不已?墒窃崎L身在曹營心在漢,一心要追隨劉備。這時,就有謀士獻策:“既不為我所用,宜殺之!辈懿賵詻Q不允,并說:“關(guān)羽義士,爾當(dāng)效仿之!碑(dāng)關(guān)羽闖過五關(guān),斬了六員大將的消息傳到曹操的耳中時,曹操不但不加罪,而且急派張遼送關(guān)羽渡過黃河。

  讀完這段故事我就想,曹操不殺關(guān)羽,但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待,就是不讓你走。你不為我所用,別人也甭想用。要知道,關(guān)羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關(guān)羽幫助了袁紹,無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚,而是以一個政治家的博大心胸,也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才,毅然做出了放關(guān)羽的決定。這需要多么過人的膽識,多么寬廣的胸懷。曹操對關(guān)羽的寬容,也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。

  而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時,終難成大器,甚至要以生命的代價償還他的狹隘。戰(zhàn)國時魏國的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發(fā)奮研讀兵法,提高自身素質(zhì),而是將孫臏騙至魏國,加以陷害,致使孫臏成了一個肢體上的廢人。但就是這個廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯,就在于他不能以寬廣的心胸來對待超出他的賢人,狹隘的`秉性使得他心理變態(tài),陰使詭計。我想,即使他沒害住孫臏,也會害張臏、李臏的,因為這個世界上不可能你是唯一的最強者。但最終害人者定沒有好下場。

  讀史明理,以古喻今。在我們的現(xiàn)實生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場爭吵化為了烏有。學(xué)校里,同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個寬容的微笑,不但能緩解同學(xué)的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑著說:“都是急著回家喂肚皮。”此時的陽光都為你燦爛。

  讓我們微笑著面對生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時趕緊伸出手去。

  寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會讓我們的心胸更加寬廣。

  寬容會使我們的生活沒有了多余的煩惱,遠離了無聊的爭吵,趕走了不必要的爭執(zhí)。

  寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

小學(xué)四年級作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道中國的首都是哪嗎?——當(dāng)然是北京了。這次我們盛世長安小學(xué)就組織我們?nèi)ケ本┯瓮。我懷著一顆激動的心,踏上了去北京的路程。

  我正昏昏沉沉地睡著,不知誰喊了一聲:“到北京了!”我立即從迷蒙的睡意中興奮起來,一點也不想睡了。

  第一站我們先去的天安門。天安門可是世界上最大的廣場。我老遠就望見了那高高的旗桿了。這時,天還沒亮多少,可來觀看的人卻已經(jīng)是人山人海了。我們站在人群前面,開始靜靜地等待著。不一會兒,護衛(wèi)隊就從天安門那里穿過金水橋,來到了天安門廣場上。放眼望去,他們走的可真是英姿颯爽啊,踢著正步來到了天安門廣場升旗處。唱完三遍國歌后,國旗緩緩地升到了旗桿頂處。面對著飄揚的五星紅旗,我感謝解放軍叔叔保衛(wèi)了我們的祖國。我為出生在這么強大的祖國而感到自豪。

  第二站我們?nèi)サ摹氨贝蟆。一進“北大”,就有一位大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游。在“北大”里,我們看見了水塔,參觀了未名湖,到了“北大”圖書館。我以為“北大”都是好多教學(xué)樓,但一進去才讓我大開眼界:里面都是古老的建筑物,還有未名湖、小樹林,根本不像我所想象的那樣。走出“北大”的時候,我想:不愧是中國甚至是全世界有名的`大學(xué)啊,在這種幽靜的環(huán)境里肯定能學(xué)好,將來我一定要考上這所大學(xué)

  第三站我們?nèi)サ摹八⒎健。“水立方”里面很大,很涼爽。在這里可以游泳、玩水球,還有水上游樂場。我們在往外走的時候。不知哪個同學(xué)說:“你看那個東西能噴咱們喝的水!”那一剎那,全班同學(xué)不管三七二十一的都蜂擁而上。我當(dāng)然也沒見過這么新奇的玩意兒,也想去喝幾口,可惜我反應(yīng)太慢了,那幾個口早已經(jīng)被別人占了。這時,我想到了一句名言“禮讓一寸,得禮一尺。”于是我便從擁擠的人群中退出來,笑呵呵地看著他們擠成一團的樣子。果真,那句名言很有用,我的確“得禮一尺”了。當(dāng)他們?nèi)巳簼u漸退去的時候,我便找了一個口,把嘴對準(zhǔn),一擰閥門,“撲”一下,一股清涼、甘甜的水噴入我的口中。我喝了個夠才回到隊伍里。從水立方出來后,我們在鳥巢前面合了影就往我們的車上走。

  我們用過午餐,到達了第四站——也就是最后一站。我們走進了中國科技館。首先映入眼簾的是好多上下舞動的白氣球,這些白氣球一會兒變成個心形,一會兒又變出一些字來,千奇百怪?萍拣^一共分四層:第一層:華夏之光;第二層:探索與發(fā)現(xiàn);第三層:科技與生活;第四層:挑戰(zhàn)與未來。給我印象最深刻的是第二層的小車,通過搖鐵手柄從而產(chǎn)生靜電讓小車走動。那時我的車在最外圈,根本不容易超車,而人家在里圈就算我超過了再一個拐彎就輕松解決我了。因此我必須在拐彎時加速度。最后好不容易勝利了一次。此外,還有用你的手溫發(fā)電、空中自行車等等。最后,我依依不舍地離開了了科技館。踏上了返回石家莊的路程。

  通過這次游覽,我感受到了我們偉大祖國的強大、富有。我做為中國人而感到驕傲!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻自己的一份力量!

小學(xué)四年級作文 篇3

  暑假的一天,爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江,我們來到了溫州洞頭玩“海上沖浪”。

  到了海邊,我心里別提多高興了。蔚藍的天空,連綿起伏的青山,一望無邊的大海,金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫映入了我的眼簾。換好泳衣,我就迫不及待地下海了,興奮地著踩著浪花向前跑!鞍 币魂嚧罄藫涿娑鴣恚曳路鸨灰恢痪薮蟮氖滞苹亓松碁。

  接著,我觀察了一下,等海浪微微平靜下來,然后小心翼翼地抓著浮標(biāo)和媽媽一起前進。眼看著波浪一層卷著一層,又翻滾著向我們奔來的時候,媽媽告訴我:“海浪拍過來的時候,只要緊緊著抓著浮標(biāo),身體跳躍起來就行了!贝罄藖砹耍译p手抓緊浮標(biāo),不由自主地閉上了眼睛,牢牢地抿著嘴唇,奮力向上一躍,感覺身體被巨浪推動著往后退,我不禁使出渾身解數(shù)把自己的重心往前移,與大浪對抗著。大浪過后,我的腳站在了軟軟的沙子里,我這才睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己仍站在原來的位置,由于抓得太緊,手掌都被磨紅了。

  有了這次的經(jīng)驗,我膽子更大了,突發(fā)奇想:站在大海更深處會是什么感覺?海浪會不會更猛呢?于是,我嘗試著向大海更深處走去,準(zhǔn)備一探究竟,擅長水性的爸爸說:“小帆,我和你一起去吧!”我高興地連聲叫好!水位慢慢升高了,沒過了我的胸膛,海水在我耳邊發(fā)出“嗚嗚”聲,仿佛在向我挑釁,爸爸有點擔(dān)心我:“這里的`浪更大了,我都可能被淹沒,更別說你了,手一定抓牢!”話音剛落,洶涌的大浪就著沖到了我們跟前,我剛抓著浮標(biāo),還沒等跳起來,海浪就把我整個人淹沒了,它卷著我沖向沙灘,慌亂中我的手松開了,嗆到了幾口海水,海水又咸又澀,還摻雜著沙子,徑直灌進了我的肚子,別提多難受了。

  看著我的狼狽樣,我們一家三口不禁哈哈大笑起來!班В,唰……”,海浪不知疲倦地翻滾著,好像在對我說:“沖吧,勇敢的女孩!”

小學(xué)四年級作文 篇4

  我身邊有許多令人感動的人和事,比如說我外婆家的鄰居——王大伯。

  外婆家有一只很可愛的小貓叫喵喵,我和外婆都很喜歡它。有一天,喵喵不見了,我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻,我們著急地到處尋找。一個小時過去了,兩個小時過去了,還是沒有找到我們心愛的喵喵。外婆急得團團轉(zhuǎn),不知該怎么辦才好。這時鄰居王大伯走了過來,他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見我和外婆緊張的深情,趕忙跑過來問道:“怎么啦?你們家出什么事了嗎?”我焦急地回答道:“我們家那只可愛的喵喵不見了,我們都找了大半天了,可還是沒找到!闭f著說著,我傷心地哭了起來。王大伯見我如此傷心,安慰道:“小寶貝,不要急,不要慌,更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜,你認真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的。”我邊哭邊想,抽泣道:“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的游戲,我一會兒躲到桌子下,一會兒躲到衣櫥里,前幾次都被喵喵找到了,但是這次我躲在門后面卻遲遲不見喵喵來找我,原來喵喵找不到了!闭f著說著,我又開始大哭起來。王大伯聽了我的話,二話沒說就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱,王大伯一會兒跑到這里,一會兒跑到那里。又過了一個小時,還是沒找到喵喵,這時王大伯的臉上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠,但是他沒有半句怨言也沒有半點想放棄的念頭,反而鼓勵我們繼續(xù)尋找,“我們一定會找到喵喵的!”他的語氣是那么堅定不移。說完,又到處尋找了起來!罢业嚼!找到啦!”突然,從遠處傳來了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去,只要王大伯抱著受傷的.喵喵向我們走來,原來喵喵被老鼠夾夾住了腿,受傷了。這時的王大伯也已經(jīng)疲憊不堪了,我們都十分感謝這位助人為樂的王大伯,但王大伯卻說:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  王大伯真是個助人為樂的好心人,真心希望我們身邊能出現(xiàn)越來越多像王大伯這樣的好心人,讓我們的社會更加溫馨和諧。

小學(xué)四年級作文 篇5

  大家好!我是一張潔白的紙,我進了印刷廠以后就變成了一本語文書。

  一個星期前,我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當(dāng)中,可是因為我的主人和他的同學(xué)打鬧,就把我甩了出來。就這樣,一個個黑黑的腳印就踩在了我的身上!

  放學(xué)后,值日生把我掃進了垃圾箱,我又和我的'朋友來到了垃圾站。那里很臟、很臭,但是為了再次進印刷廠,成為一本書、一個本,也就忍了。】墒秦\再次降到了我的頭上。我被一股龍卷風(fēng)吹走了,可誰成想這股龍卷風(fēng)卻不是一股普通的龍卷風(fēng),這股龍卷風(fēng)可以帶人回到過去,于是我就被帶回到了過去。

  我來到的是野人時代,那兒空氣清新、綠樹成蔭,這當(dāng)我在享受著美好的風(fēng)景時,,聽見了一個沉重的聲音對我說:“你是什么玩意?你怎么來的?你愿不愿意來參加我們的擊劍比賽?你要不參加,就給我滾出去!”

  我為了不被趕出去,極不情愿的說了一聲:“好吧!”

  比賽開始了,我不是一張普通的紙,我認識好多神仙,于是,我就叫風(fēng)婆婆來幫我的忙,我的對手一出手,風(fēng)婆婆就用風(fēng)把我吹起來,所以,對方?jīng)]有可乘之機!!可是,“人要是倒霉,就是喝涼水也會被噎著”!一會兒,玉帝剛好給風(fēng)婆婆安排了任務(wù),不能幫我了,正在我想辦法的時候,我的對手趁我沒注意邊喊:“看劍!”一邊用手叉著腰,他手中的劍就向我刺來了,幸虧我躲得快,他沒刺著我;第二次他可當(dāng)真了,我沒躲過,叫了一聲:“哎呦,真疼!!

  我一下子醒過來了,原來是小主人在我的身上寫字哪!!原來是個夢呀!

小學(xué)四年級作文 篇6

  世界上有許多色彩艷麗,形態(tài)各異的花朵,比如:國色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。

  在我姑姑家,就有兩缸荷花,一缸是白的,一缸是紅的`,每當(dāng)春天時,姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里,過了幾天,荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖,過幾天后,盆中長出了一片片碧綠的,像大圓盤似的荷葉,荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺,像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節(jié),冒出了一個個像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨綠色的箭桿上,我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰,精心照顧‘小寶寶’,終于有一天荷花開放了,兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映,十分有趣,荷花那清淡的香氣讓我陶醉。

  荷花每到晚上就要收朵,只見荷花輕輕的合了起來,等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天,幾天過后,這朵花就枯萎了,那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一邊聞著荷花淡淡的香氣,一邊欣賞著月亮,仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。

  荷花不僅可以用來觀賞,還有其他的用處呢!秋天,荷葉落了,只剩下了光禿禿的蓮藕,我坐在凳子上吃蓮子,蓮子可以煮粥喝,可以直接食用,還可以用在藥材中,有清熱去火的功效呢!

  荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無償?shù)姆瞰I著陣陣清香,我愛那美麗的荷花。

小學(xué)四年級作文 篇7

  四年級的開學(xué)第一天,我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來?墒堑葋淼牟皇枪蠋,卻是一個新來的老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。中等的個子,中等身材,在您那白白的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的`期望和關(guān)心。

  第一節(jié)課,我們互相了解后,就開始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員,楊老師看了我的通知書后,很信任我,因為我從幼兒園到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。

  第一次班會課,我就被老師表揚了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對同學(xué)們說:“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫得多好,多整齊!”受到老師的夸獎,和同學(xué)們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。

  我暗暗地下決心,要更加勤奮學(xué)習(xí),多加強閱讀能力,爭取每次考試都得滿分!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖頁P不要驕傲,

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