【精選】五年級(jí)的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1
今天,媽媽買來了許多螃蟹。她把這一些螃蟹放在提桶里面,然后倒了一些水在里面養(yǎng)著。
過了一會(huì)兒,媽媽有事情出去了。她在走出家門前面還叮囑我不要去碰螃蟹,以免自己被螃蟹鉗。我想不就是這一些螃蟹嗎?有這么厲害嗎?有什么好害怕的。
于是,我等媽媽走了以后,就去拿起一只螃蟹來玩了起來。我看到這一只螃蟹非常好玩,就伸出手去碰了一碰這一只螃蟹。說時(shí)遲,那時(shí)快,那只螃蟹已經(jīng)迅速地伸出了大鉗鉗住了我的'手指。頓時(shí),我的手指痛得失去了知覺。手指上面還流出了血。這時(shí),我后悔不應(yīng)該不聽媽媽的話,活該自己倒霉。我提起手指使勁甩,想把它甩下來。可是,沒有一點(diǎn)用處,它反而越甩鉗得越緊。痛得我不敢再甩了。我提著它把手伸進(jìn)了提桶里面。它見了水,馬上放開了鉗子,回到它的同伴中間去了。
我想難道就這樣罷手了不成,我還沒有玩夠。于是,我就想出了一個(gè)好辦法。我拿了一只筷子去打那只咬過我的螃蟹出氣。我把它打得眼冒金星,動(dòng)彈不了。這一下,我可高興了。
五年級(jí)的作文 篇2
自從大拇指湯姆在王宮里逗國(guó)王開心,國(guó)王非常寵愛他,就每天讓湯姆到他的寶庫里去,那點(diǎn)兒金銀,給他窮苦的父母帶去,能拿多少就拿多少。湯姆只帶了一個(gè)銅幣回去。
這天,湯姆拿了一枚銅幣,準(zhǔn)備回家看看父母。到家必須經(jīng)過一條彎彎曲曲的小路,突然,湯姆一不小心把銅幣弄到小河里去了,湯姆頓時(shí)痛哭流涕起來。他的哭聲引來了一位仙人,仙人急切地問湯姆發(fā)生什么事了,湯姆抽噎著說:“我……不小心……把錢弄到河里去了……”湯姆越說越傷心,仙人安慰到說:“你別哭,我這就下去給你撈!闭f干就干,仙人以雷不及掩耳之勢(shì)撈了一個(gè)金幣上來說:“這是你的嗎?”湯姆搖了搖頭說:“這不是我的!毕扇擞謸屏艘幻躲y幣上來問:“這是你的嗎?”湯姆一見不是他的,就嗚嗚嗚地哭了起來,仙人又到河里撈了一枚銅幣問:“這是你的嗎?”湯姆見是自己的,連忙擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,這是我的,謝謝你!毕扇艘姕愤@么誠(chéng)實(shí),就把金幣和銀幣一起送給他了!
村里的一位補(bǔ)鍋匠聽了湯姆發(fā)財(cái)了,也急忙到那條小河里,走到小河里,發(fā)現(xiàn)自己沒有帶銅幣,就哪里一把斧頭,假裝在那哭了起來。不一會(huì)兒,仙人就從河里飄了上來,問:“你怎么哭了?”補(bǔ)鍋匠見仙人上來了,就連忙說:“我掉了一把斧頭,如果沒了它,我就不能工作了!毕扇藦暮永飺屏艘话呀鸶^問:“這是你的嗎?”補(bǔ)鍋匠連忙說:“對(duì),這是我的!毕扇擞謸屏艘话雁y斧頭問:“這還是你的嗎?”“嗯,我的'”仙人又撈了一把斧頭問:“這是你……”話沒剛落,補(bǔ)鍋匠就拿著金斧頭、銀斧頭走了。一不小心,補(bǔ)鍋匠連人帶斧的掉到河里去了。”
國(guó)王得知大拇指湯姆誠(chéng)實(shí)的消息,便更加的寵愛他了!而湯姆和他的父母也過著幸?鞓返纳!
五年級(jí)的作文 篇3
忘了是從什么時(shí)候開始,我學(xué)會(huì)了說謊。也許有時(shí)說謊是因?yàn)閱渭兊南胙谧o(hù)真實(shí)的自我,像是我心情差時(shí),為了不讓周遭的人擔(dān)心我,即使我臉上還有不屑的表情,還是會(huì)笑笑的說:“我沒事!”這也算是一種說謊的形式,難道不是嗎?所以我得到一個(gè)結(jié)論,世上每個(gè)人從生到死都一定有說過謊,不管是不是出自于善意的謊言。
世上有一種人,因?yàn)檫^度愛面子,所以常常以一個(gè)謊來圓一個(gè)謊,就這樣越補(bǔ)越大洞,最后就破了。這有點(diǎn)像材質(zhì)不好太空泡泡,只要一吹,就會(huì)有漏洞,想補(bǔ)、但一補(bǔ)又造成反效果,最后“破掉丟掉再吹一個(gè)”這正是所謂的說謊。
一開始,我認(rèn)為說謊是對(duì)自己有利的武器,只要完美無缺的說謊就能掩蓋我所做的過錯(cuò),但是,我錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)說謊并不是我所想的利器,而是傷害自己的工具,說謊只是一直愚昧的逃避事實(shí),不想面對(duì)所做的過失,就像毒藥一般,剛開始并不覺得怎樣,但是隨著時(shí)間的`增加,所感覺到的痛苦、擔(dān)心、緊張都只是小菜一疊罷了。當(dāng)你開始發(fā)覺不對(duì)勁,想回去之時(shí),也已經(jīng)無法回頭了。
回顧自己的成長(zhǎng)歷程,是否有對(duì)老師、父母、同學(xué)、兄弟姐妹還有自己說過謊?是不是很痛苦又停不下來?在這種情況下,謊言隨口而出,眼神怪異,心跳加速,冒冷汗,相信我!這絕對(duì)不叫做戀愛,是那停不下來的謊言在作祟。在說謊時(shí),渾身都會(huì)不對(duì)勁,尤其是那種在“你欺騙他知后渾然不知覺”的人面前,你的良心真的會(huì)不安!
所以,人生還是要踏踏實(shí)實(shí)的走一回,不管是以前說過謊的人,還是常常做錯(cuò)事的人,只要你有悔過的心,那你的人生就不會(huì)再是黑白的,而是邁向那燦爛繽紛的未來!
五年級(jí)的作文 篇4
什么是正能量?在我看來,能讓你積極的、有活力的,就是正能量。
五月的某一天,我興高采烈的來到學(xué)校,學(xué)校今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),有拔河、賽跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而最讓人期待的是200米賽跑。小華一直在第一名的位置,而小青在第二名的位置,突然小青加快了速度,超越了小華,而在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的地方,小青忽然腳底打滑,“啪”的一聲摔倒在地上。小華跑過來問:“怎么了?痛不痛?”小青搖搖頭沒有說話。小華把小青扶起,一起走到終點(diǎn),最后他們并列獲得第三名。這時(shí),臺(tái)上響起了一片掌聲,為小華關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的這種精神所感動(dòng),這就是我們要弘揚(yáng)的正能量。
我們都要助人為樂,這也是一種正能量。一天放學(xué),天下起了大雨,我打著傘正準(zhǔn)備回家,忽然看見我的同學(xué)小芳沒有帶傘,我就跑過去和她同用一把傘,邊走邊開心的說著話,直到把她送回家。你看,助人為樂是多么愉快的`事啊。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”幫助別人之后自己也會(huì)得到快樂。
我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有真善美這種品質(zhì)。
我希望這個(gè)世界上每個(gè)地方每個(gè)角落都充滿正能量,充滿希望,充滿愛!讓我們一起來創(chuàng)造正能量和傳遞正能量吧!這個(gè)社會(huì)太需要正能量了。這時(shí)在我的耳邊不由得響起了那首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間……
五年級(jí)的作文 篇5
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫旺仔。
旺仔是一只可愛的小狐貍狗,長(zhǎng)著一副可愛的小臉蛋,有一雙水汪汪的大眼睛,一身土黃色的毛,短短的小腿。它的尾巴毛茸茸的,摸起來很光滑,跑起來總是向上翹著,非?蓯邸K男∽ψ泳拖褚粔K塊小肉墊,厚厚的,軟軟的,摸著特別舒服。
旺仔非常聰明,我每天早晨上學(xué)臨出門時(shí)它就趕緊跟著我,然后“汪汪”地大叫,好像在對(duì)我說:“小主人,再見!”中午當(dāng)我放學(xué)回來時(shí),一進(jìn)門它就迅速地向我撲過來,抬起前腿,好像在說:“小主人,你回來了!蔽页酝炅孙埦团闼黄鹜。我摸著它那可愛的`小耳朵,和它一起下樓梯。一到樓下,它就跑到這跑到那的,顯得很興奮。我?guī)A艘粫?huì)兒,該回家準(zhǔn)備上學(xué)了,發(fā)現(xiàn)旺仔的鼻子上滲出了許多小汗珠,可能是玩累了吧。
沒想到?jīng)]過多久,媽媽就把旺仔送走了,不管我有多么舍不得。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸、媽媽都要上班,沒有人來照顧它,F(xiàn)在,我真的好想念它!
五年級(jí)的作文 篇6
她,是上帝派來的使者,如陽光般,溫暖我心。
——題記
她,每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天,談些八卦。雖然,性格開朗,成績(jī)不錯(cuò),只是,比較矮而已。
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些褐色的半卷發(fā),在刺眼的陽光下顯得非常美麗,單邊的細(xì)劉海,讓人感覺很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會(huì)被她施魔法,讓人離不開她的視線;公主粉的櫻色小嘴唇,讓人見了就想多看幾眼,說話的時(shí)候,粉絲的唇瓣一張一合,似乎有著什么奇特的事情要說出來,顯得特別可愛。
她,總是在我傷心的時(shí)侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽光灑在教室里,溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進(jìn)來,宣布說:“我們來報(bào)一下上次的'考試成績(jī)!”我瞬間平靜下來,心跳突然加速,我感覺有一股熱流沖上腦袋,頓時(shí)變得昏昏沉沉。
“毛揚(yáng)帆,87分!庇⒄Z老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉?biāo)查g黑了下來,試卷也發(fā)了下來,那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里,小聲地抽泣。
她,緩緩地向我走來,腳步很輕捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進(jìn)了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對(duì)上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對(duì)我說:“別傷心了,我們一起加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”
我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺她的目光,就像陰霾過后的一道陽光透過云層,射進(jìn)我的心田,我的那抑郁的心思,“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。
她的每一個(gè)眼神,明亮又友善,雖然不言不語,卻讓人難以忘記。
這是屬于我的一份感動(dòng)……
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
跳繩作文500字五年級(jí)_小學(xué)五年級(jí)跳繩作文_五年級(jí)作文09-08
五年級(jí)的作文08-28
五年級(jí)作文07-27
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)精選作文07-15
五年級(jí)關(guān)心的作文400字精選_五年級(jí)作文10-03
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-27
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文10-09
(精選)五年級(jí)作文10-15
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23