小學(xué)五年級作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,大街上張燈結(jié)彩,彩旗飄揚,每個商店的門口都插上了鮮艷的五星紅旗,還有汽車上,小區(qū)的門口也可以看到五星紅旗的身影,可是今天都下了一天的雨了,也不知道今天晚上月亮?xí)粫鰜砟兀?/p>
夜幕悄悄的.降臨了,我和爸爸媽媽一起來到陽臺準(zhǔn)備觀賞月亮。這月亮就像一個調(diào)皮的小孩兒怎么也不出來,烏云散去了,月亮一點兒的露出了笑臉,它金黃金黃的,多像一個黃色的大玉盤掛在天空,天空中就想有一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,把周圍的云也染成了黃色,清輝灑向了大地,好像給大地涂上了一層黃色的粉,穿過了一朵朵像青煙似的云。突然,月亮上有一個黑色的點兒在動,我想這一定是吳剛正在砍那棵永遠也砍不倒的桂樹吧!這時我不禁想起了唐代大詩人王維寫的《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。
一陣微風(fēng)吹來,忽然我聞到了一股淡淡的清香,原來是桂花散發(fā)出的香味,遠處的桂花在綠葉的襯托下顯得特別美麗,那一串串桂花金黃金黃的,像小金鐘,媽媽說:“這種是金桂,還有一種是銀桂,它的花就是白色的!
爸爸把裝月餅的盒子打開了,一邊打開一邊說:“月餅分為滇式、蘇式、廣式,傳說,古代的人們怕天狗把月亮給吃掉,所以就制作了月餅來代替天上的月亮!庇谑俏覀兙鸵贿叧栽嘛炓贿呝p月。
。《嗝疵利惖闹星镆雇戆。
小學(xué)五年級作文 篇2
一名偉大科學(xué)家——霍金,在21歲時所面臨的疾病,倒置他的手、腳、口都不能動,但是,這并沒有難倒他,他在跟病魔做斗爭,堅強的過著每一天,最終,他以科學(xué)著論《時間簡史—— 從大爆炸到黑洞》,成為與牛頓并排的偉大科學(xué)家,同時也用他那堅強的意志力,贏得了這場與病魔的斗爭,體現(xiàn)出了他那股頑強的斗志力。
看看他,在回想自己,常常因為一些小病小痛,而鬧得大哭大鬧,把家里高的雞犬不寧,讓本來就忙的媽媽,忙上加忙,最近,剛剛體檢完,結(jié)果一出來,我就急了,我居然心臟有雜音,我整晚都睡不著,在房里大哭,心想:“我會不會死?到底有沒有事?……”滿腦子的問題,弄得我頭暈眼花,媽媽拿我沒招,便說:“韌韌,別著急,媽媽從小心臟就有雜音,直到上大學(xué)才好,放心,你這肯定是遺傳,”媽媽這句話,才讓我安靜下來,。
就因為這些小病小痛,我就如此著急,如此害怕,甚至還會胡思亂想,而霍金卻如此鎮(zhèn)定,就算他身上的所有器官都不能動,但他還有個腦子, 他可以用自己的腦子去造福于人,我雖然四肢健全,我的思維與心靈卻沒有他那么健全,如果換做是我,我想我根本不可能辦到,所以霍金不僅征服了科學(xué)界,也征服了全世界上億人的`心靈。
因此,我的心靈也被他洗禮了一番,變得更加勇敢起來,不管什么大風(fēng)大浪,都去勇敢的面對,向更遠的道路堅強的走去。
小學(xué)五年級作文 篇3
聲音,生活中處處都是聲音,聲音是什么?
每一天的開始,充滿了急促的聲音!捌鸫擦,要遲到了!”媽媽催促著我,帶著還沒睡醒的身軀,走進了客廳。水龍頭打開的聲音,“嘩啦啦,嘩啦啦!币笪铱禳c把它們關(guān)掉,又好像在催促我快點洗完臉。早上爸爸煎雞蛋的聲音“嗞啦,嗞啦!币埠敛皇救,催促著我們快吃飯。而媽媽的聲音更是急促,一邊在房間里走來走去,手里拿著一片面包、一杯牛奶什么的,一邊急著大叫:“快快快!還有十分鐘了!”在急促的聲音中,早晨結(jié)束了。
每一天的中午是悠閑的舞曲。陽光閃耀在頭頂,一群麻雀飛過,留下?lián)渖瘸岚蜉p柔的“啪啪”聲。一會兒,又一陣微風(fēng)佛過樹梢,佛過草地,發(fā)出“娑娑娑娑”的聲音。站在操場上,周圍都是同學(xué)們說笑的聲音,不時還發(fā)出“咯咯”的笑聲。身在大自然和同學(xué)們歡樂的交響曲中,別提有多悠閑自在。
每一天的.下午,到處都是渴望回家,那急促的聲音!岸b忊彙弊孕熊囋诖叽,“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽車、電動車,也在“咆哮”,組成了歡樂的“交通曲”。
每一天的晚上是寧靜的。天空閃著星光,一切陷入了沉睡中,但不時還會有幾聲鳥的啼叫,樹梢被風(fēng)吹過發(fā)出的“沙沙”聲。在樓房里,還有一些微弱的燈光,F(xiàn)在的夜晚,顯得神秘。
聲音,就是生活交響曲,是最真實最美好的聲音。
小學(xué)五年級作文 篇4
猴子的形象是頑皮的,活潑的。我們班就有這樣一直活潑可愛的小猴子,他叫周凱。在我們班,周凱還被同學(xué)們譽為“小周星馳”,那是因為他總能把大家逗得捧腹大笑。說他是“小猴子”一點也不夸張。你瞧!他從這排座位一轉(zhuǎn)眼跳到了那排,又從那排跳到這排……我都有點兒懷疑,他是不是“孫悟空”再世。俗話說,猴子的屁股——坐不住,周凱也是這樣。每次上課,他的屁股上像是長有釘子似的`,就是坐不住,而且,還經(jīng)常把筆、尺子、橡皮……都拿在手上,東看看,西摸摸,愛不釋手,好像拿著從未見過的寶貝似的。怪不得有人說他得了“多動癥”。周凱頭腦靈活,簡直跟猴子一模一樣?删褪菍W(xué)習(xí)不太認真,還愛耍嘴皮子,因而在課堂上總會挨老師的批。有一次,他的作業(yè)本被老師撕了。老師走后,他卻笑嘻嘻地跟我說:“幸虧老師撕的那一頁才寫兩三行。”咳!他哪知道那是老師手下留情呦!還記得那一次課間操后,我正走在走廊上。一個同學(xué)興沖沖地跑過來說:“快來看,周凱的手指頭掉了!笔菃?我連忙跑進教室。只見周凱捧著一個杯子在笑呢!仔細一看,呀!紙杯里還有一截在動呢!我問:“你不覺得疼嗎?”他又笑了:“我把手指給切了下來,就跟切蘿卜似的,一點兒也不痛。不信,你來試試!薄安,不不不……”我推辭著,可好奇心又驅(qū)使我不由得把手指伸進紙杯。很容易地進去了,再往外拔,可怎么用力都無濟于事。我怕極了,該不會……“哈哈哈哈!”只聽周凱興奮地笑了出來,“別緊張,看我的!”說著,他輕松地將手從杯底拿了出來,杯中的水也“嘩嘩”地流了一地。哦!我恍然大悟,原來,杯底有個洞。這個小“周星馳”!的確,周凱就是這樣一個人,天真爛漫,活潑可愛。他,給我們班增添了無窮的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇5
書,已經(jīng)是我多年的老朋友了,它豐富了我的生活。記得以前我是不愛看書的,但是我愛聽故事,當(dāng)我得知書中也有這樣有趣的故事時,我就慢慢的對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我發(fā)現(xiàn),讀書還有很多好處呢:積累好詞好句,能使我用詞量更廣泛,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”嘛;讀書,可以使我懂得更多的課外知識,讓我在遇到生活小麻煩時正確地運用;讀書,可以給我?guī)砩顦啡,在我愁眉苦臉不開心的`時候,一讀到有趣的故事,我就會立刻綻出笑臉;書中有許多道理:為人處事的,待人接物的,文明禮貌的,傳統(tǒng)美德的……通過閱讀,我能夠更深入地了解,懂得它們的意思……
有了這么多讀書的好處,我對讀書的興趣也就更濃厚了,我還找了許多讀書的好方法呢!在讀書時,可以劃一些好詞佳句,來幫助積累;在讀書時,給每段概括一句段落大意,來幫助理解整篇文章中心思想;在讀書時,問自己幾個問題,邊讀書邊思考得出答案,增加讀書的目的性的收獲;在讀書時,留意揣摩作者遣詞造句和寫作的手法,并為我所用,學(xué)會什么情況用細膩的描寫,什么時候用精美的刻畫,什么地方用簡單的一筆帶過,來提高自己的寫作水平……
讀書好處多,讀書講方法,多讀書,讀好書,博覽群書,厚積薄發(fā),讓書藉永遠成為我們的良師益友,用他拿到金鑰匙,打開智慧的大殿堂,掌握知識,天天向上!
小學(xué)五年級作文 篇6
現(xiàn)代生活中,人們最不可缺少的東西是什么?當(dāng)然就是我——手機呀!
要說我的主要功能嘛,那簡直就是神一般的存在——多到數(shù)不清!不過呢,也有一些瞧不起我的人說,不就是一臺破手機嗎,不就打電話嘛,沒啥好稀罕的。Sorry,我要告訴你,那是上世紀的我!現(xiàn)在的'我,智能程度早已逆天了!
所以,今天,我將把自已除了眾所周知的打電話之外的用途告訴你們,保證讓你們大吃一驚!
首先,那些中西海外的許多游戲簡直就是為我量身定做!只要我的“肚子”容量夠大,通通能夠下載。它們不僅能夠讓你放松心情,還能讓你消磨時光,把你從“無聊”這個無底洞中一把救出來。
然后,是我那強大的“音樂”功能。如果有一首歌,它十分動聽,而你又不知道它的名字,那么你只要點開我的“音樂”軟件,然后把曲名在“搜索”中打出來,我就會為你顯示出許多相關(guān)內(nèi)容,再點擊“下載”,就可以隨時隨地,想聽就聽了。假若你在商場中聽到一首好聽的歌,卻不知道它的歌名,別著急,只要你在我的“音樂”軟件中,找到“聽歌識曲”功能,按下去,不出10秒,我就可以幫你搜索出正確答案。
最厲害的,當(dāng)然要數(shù)我那萬能的搜索功能(百度)。不論你遇到怎樣的難題,不論你遇到多么奇葩的人、事、景、物,只要你點開百度,分分鐘能幫你搜索出來,簡直是易如反掌!
其實,這只是我對于自已最簡短的自述。不過,我相信,看到我的自述,你應(yīng)該早就心動不已了吧?心動不如行動,快來手機專賣店里找我吧!
小學(xué)五年級作文 篇7
窗外的柳招搖著
窗外的鳥飛翔著
窗外的湖蕩漾著
窗外的花微笑著
短暫而又漫長的
暑假即將遠去
在這個快樂充實的暑假里
我們彼此相識
今天——
這個難舍難分的日子
我就要和同學(xué)分別
雖然淚在眼眶打轉(zhuǎn)……
忘不了一個個響亮的回答
忘不了一張張稚嫩的`笑臉
忘不了一朵朵水中的銀花
更忘不了那珍貴的友情
淚滴在手上
冰涼的
拭去眼淚——
讓友情變得甜蜜
也許
我們會出現(xiàn)在未來的課堂
也許
我們會在一所學(xué)校相遇
不要難過
同學(xué)們
我們的友誼日久天長
窗外的柳仍搖著
窗外的鳥仍飛著
窗外的湖仍蕩著
窗外的花仍笑著
讓我們再看一眼同學(xué)
讓我們再念一遍
熟悉的名字
小學(xué)五年級作文 篇8
我想給人們無限的方便和好處,那就得靠新科技的發(fā)明和創(chuàng)造了。
玻璃是家家戶戶都有所具備的,也是不可缺少的,F(xiàn)在,大部分窗戶上的玻璃的`作用不太多,不太理想,只是能消除少量的聲音并隔風(fēng)擋雨。如果和我想要發(fā)明的玻璃相比的話,差得可就是天南地北,大不相同了。
“影視玻璃”是一種雙層透明玻璃組成的長方體,它小巧玲瓏,可隨身攜帶,空閑的時候可以用它來看電影以及其他影視片,只要在光滑的顯示屏上面寫出影片的名稱,即可自動搜索影片。絕對讓你百看不厭,愛不釋手。
現(xiàn)在作為一名教師,是很辛苦的,有誰不能體會這種疲勞的感覺呢?老師幫我們 講課就已經(jīng)很辛苦了,再加上要批那么多本作業(yè)更是疲憊不堪了。所以我想特意為老師發(fā)明一種“對錯玻璃”。只要在批作業(yè)時,把一種很薄的玻璃放在要批的作業(yè)上面,對錯符號便可以自動印在作業(yè)上面。這樣便可以減少老師付出的辛苦。
還有一種更神奇的“魔鏡玻璃”,光從名字聽上去就大不相同了吧!這個名字給人一種奇思妙想:難道這種玻璃還有魔法不成嗎?它的用處可就更神奇了。這種玻璃是安在窗戶上面的,它不僅可以當(dāng)作防盜工具,還可以解答任何難題。這種玻璃上面安裝了自動踢人機,如果有小偷想要越窗而過,那可就找錯對象,自認倒霉吧!當(dāng)有物體從外面接觸玻璃,這時就會從玻璃中伸出兩支“鐵腿”,把小偷從樓上踢下去。是一項完美的防盜工具。更神奇的是:當(dāng)有人出現(xiàn)不解的問題時,按一下玻璃框上面的按鈕時,并提出問題,“魔鏡”便會幫你把全新正確的答案告訴你。神奇吧!
總有一天,我會將這些奇妙的玻璃制造出來的,給人們帶來更多的方便。
小學(xué)五年級作文 篇9
時間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……
冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來陰涼。
秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項鏈帶在脖子上……
后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。
就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
自評:每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個樹墩。經(jīng)過我的`續(xù)寫,我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。
小學(xué)五年級作文 篇10
“噼噼啪啪…”咦,是誰家有喜事?告訴你,我家買車了。
說起我家買車,我可有一籮筐的話要說。
外婆住在富安,奶奶住在五烈。自從我家搬到東臺以后,雙休日看望老人成了一件無比麻煩的事。每次去外婆家都要在星期六一大早起床去趕經(jīng)過富安的中巴車,到富安以后再下車步行近一個小時,再加上中巴車在路上走走停停,每次都要到中飯時候才能到,吃過飯就得趕快回頭,不然當(dāng)天就回不了東臺。去奶奶家有公交,可是下了公交也要走好遠的路,我經(jīng)常賴在地上不想走。每次去看望外婆或奶奶,爸爸都要提買車的事,媽媽總是嘆口氣說:“我們還欠著房貸呢,再說,一輛車一年要多少錢養(yǎng)。 卑职至⒓闯聊。房貸、養(yǎng)車錢像兩座大山堵住了我家的買車之路。
前年,我家的房貸終于完全還清了,爸爸媽媽立即開始籌劃買車的事。爸爸負責(zé)向有車的.同事打聽各種品牌車的優(yōu)點和缺點,媽媽負責(zé)上網(wǎng)查找各種車型的評論、配置。我奇怪地問:你們不擔(dān)心養(yǎng)車的錢了?”媽媽神秘地笑笑說:“這個就靠你爸了!卑职至⒓磁e手說:“保證努力賺錢養(yǎng)車,讓老婆和女兒滿意!庇谑,我家笑聲一片。新車也在笑聲中被開回來了。是一輛黑色的悅達起亞,小排量——實惠,自動檔——好開,完全符合兩位家長的要求。最重要的是,車還是我們鹽城產(chǎn)的,身為鹽城人,怎么能不支持鹽城車呢?
有車真好。以前,每次上學(xué)和放學(xué)的路上都是電瓶車接送我,一到下雨天,近視眼媽媽的鏡片上就全是水,看不清路;冬天的早晨又是那么冷,F(xiàn)在,坐進汽車,這兩個麻煩都跑得遠遠的。至于去外婆和奶奶家,就更方便了,有好幾次,我上完了上午的興趣班才去外婆家,趕到那兒正好吃中飯,還有好幾次爸爸直接開車接送外婆和奶奶到我家來住幾天。我們還計劃著這個“五一”節(jié)要自己開車去揚州玩一趟呢。
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