五年級(jí)想象作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
閃電被打敗以后，很佩服圣光，便跟家人說(shuō)了一聲以后便和我們一起去修煉了，我終于知道我那把大劍的用途了，他們兩人以后打來(lái)的獵物都是用我這把劍烤的，我的劍就此成為了燒烤架，我好悲哀啊！
我們開(kāi)始了探險(xiǎn)，我們來(lái)到了一個(gè)叫做——圣水之城的地方，圣光拿出了一本書(shū)，對(duì)我們解說(shuō)：圣水之城是一個(gè)和諧可親的地方，里面有一個(gè)傳言：當(dāng)黑暗重新來(lái)襲，傳說(shuō)中的勇者將會(huì)出現(xiàn)，照耀黑暗。我和閃電聽(tīng)了圣光的解說(shuō)以后感覺(jué)很奇怪，我們趕緊進(jìn)去圣水之城去看，還真沒(méi)人再打架或吵架呢，忽然天空降下一道光，什么東西，他是圣水之城的皇子水凌，閃電說(shuō)，上次和他見(jiàn)面是族群鑒定和諧契約的時(shí)候！
他對(duì)我們說(shuō)：我要和你們決斗！這幾個(gè)字一說(shuō)出，我們便被震驚了，當(dāng)我們準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的時(shí)候，天變黑了，出現(xiàn)了兩個(gè)人，黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍，究竟會(huì)發(fā)生什么事呢，待續(xù)……
五年級(jí)想象作文 篇2
在一個(gè)寂寞的夜晚，張籍吃完飯，站在院子里，望著天空皎潔的月亮。一整秋風(fēng)襲來(lái)，張籍忽然感到很寒冷，于是將母親在他臨走前為他縫制的毛衣披上，看著這件毛衣，張籍不由得思念起家鄉(xiāng)來(lái)。
第二天，張籍又來(lái)到院子里，注視著遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)的的方向。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)滴滴答答的馬蹄聲，張籍向那邊望去，原來(lái)是一位老鄉(xiāng)正往家鄉(xiāng)趕去。張籍的腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)想法：為何不讓老鄉(xiāng)捎一封家書(shū)給爹娘呢？想罷，老鄉(xiāng)也正好停下來(lái)了。
老鄉(xiāng)問(wèn)張籍：“張兄，過(guò)年了，你不回家鄉(xiāng)去嗎？”
“我不能回去呀﹗”
“我要回去了，要我?guī)湍闵臃饧視?shū)嗎？”
張籍聽(tīng)了，心里不禁暗喜，笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“我們真是心有靈犀啊﹗我剛想問(wèn)你肯不肯幫我捎封家書(shū)，沒(méi)想到你先說(shuō)出來(lái)了。請(qǐng)稍等片刻，我現(xiàn)在去寫(xiě)，你進(jìn)來(lái)坐坐吧，一直在外邊站著會(huì)生病的。”
“好，我也正好休息休息，你快去寫(xiě)吧，我還要趕路呢！”
張籍把老鄉(xiāng)帶到家里，倒了一杯熱茶給他，便匆匆忙忙地走進(jìn)自己的書(shū)房，激動(dòng)不已地磨好墨，準(zhǔn)備好筆，心想：這十年我都沒(méi)有見(jiàn)到爹娘，以后可能沒(méi)有人會(huì)替我捎信給給爹娘了，這次我一定要把想告訴爹娘的話都寫(xiě)上去�？赡闷鸸P，拂起衣袖時(shí)，卻因?yàn)殡x開(kāi)了十年，時(shí)間太久了，想寫(xiě)的事太多了，不知從何寫(xiě)起。張籍仔細(xì)斟酌，把一些重要的事寫(xiě)了上去，又反復(fù)檢查了一遍，這才小心翼翼地把信封好生怕把信弄壞了。
張籍把信交給老鄉(xiāng)，感激地說(shuō)：“謝謝王兄，請(qǐng)務(wù)必把家書(shū)送到爹娘的的手中！”
“好的，請(qǐng)放心，我一定會(huì)把這封信交給你父母的。”
可是就在老鄉(xiāng)跨上馬，正要出發(fā)時(shí)，張籍又想到：會(huì)不會(huì)還有什么漏了沒(méi)寫(xiě)？有沒(méi)有把會(huì)讓爹娘擔(dān)心的事寫(xiě)上去了……
你他急忙叫住老鄉(xiāng)：“王兄，可以再給我檢查一下嗎�！�
“恩，可以�！闭f(shuō)完，把信封交給了張籍。張籍拆開(kāi)信封，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真檢查，生怕有什么錯(cuò)誤沒(méi)檢查到。檢查完后，又謹(jǐn)慎地把信封封好，交給老鄉(xiāng)。交給老鄉(xiāng)后，還不停地叮囑老鄉(xiāng)：“千萬(wàn)不要把家書(shū)弄丟了啊，一定要交到我爹娘的手中啊……”
張籍目送著老鄉(xiāng)離開(kāi)，直到無(wú)影無(wú)蹤，此時(shí)，他多么希望自己能和老鄉(xiāng)一起，帶著家書(shū)趕回家鄉(xiāng)��！
五年級(jí)想象作文 篇3
從前，在一個(gè)綠色的世界里，那是什么地方呀？就是森林。
那里有水，有山，美麗極了，在那里樹(shù)上住著小鳥(niǎo)，樹(shù)洞住著小熊，水里住著小魚(yú)和小蝦，草地上有牛，馬，羊，但是，還住著一位驕傲的小孔雀，他有美麗的羽毛，有動(dòng)人的歌聲，跳得舞比誰(shuí)都好看，他非常驕傲。
有一天，孔雀來(lái)到湖邊，把水當(dāng)作鏡子，照照自己，抖了抖羽毛，看見(jiàn)湖里的小魚(yú)和小蝦，就對(duì)他們說(shuō)：“你看我，多美麗，你們是比不上的”，小魚(yú)和小蝦說(shuō)：“我們雖然沒(méi)有你漂亮，可是我們很團(tuán)結(jié)，互相幫助”。孔雀很生氣，轉(zhuǎn)頭就走�？匆�(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你看我的舞跳得多好呀，你會(huì)不會(huì)？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我雖然不會(huì)跳舞，但是我會(huì)筑巢，你會(huì)嗎？”孔雀說(shuō)：“為什么你要和我比你的長(zhǎng)處？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的長(zhǎng)處是不能和我的短處比，我的長(zhǎng)處也不能和你的短處比，我們要互相學(xué)習(xí)相互的長(zhǎng)處”小鳥(niǎo)剛說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“我不聽(tīng)！再見(jiàn)！”他飛到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“你會(huì)唱歌嗎？”小熊說(shuō)：“我不會(huì)唱”孔雀便得意洋洋起來(lái)說(shuō)：“我可會(huì)唱，像你這種笨熊，肯定不會(huì)唱，我早就知道了，哼！”小熊說(shuō)：“你這樣驕傲有什么好處？什么好處也沒(méi)有，你會(huì)沒(méi)有朋友的”不等小熊說(shuō)完，孔雀就走了。
孔雀來(lái)到草地上找到馬大哥，牛大叔，羊大姐，孔雀說(shuō)：
“他們都說(shuō)我不互相幫助學(xué)習(xí)，我驕傲”馬，牛，羊齊聲說(shuō)：
“對(duì)，你是這樣，可要改呀，改過(guò)之后還是好孩子，找他們?nèi)グ伞笨兹刚f(shuō)：“我知道了，我要向他們道歉，要向他們學(xué)習(xí)”。
五年級(jí)想象作文 篇4
晚上，我向往常一樣上床睡覺(jué)。朦朧中，忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“孩子，快救救我吧，我快死了……”聲音沙啞而微弱。
“你是誰(shuí)?你在哪兒?”
“我是水婆婆，你快跟我來(lái)�！币环N不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>
在水婆婆的指引下，我看到了污濁的廢水正嘩嘩地涌向河里，散發(fā)著陣陣刺鼻的酸味……我忍不住用手捂住鼻子，感到一陣惡心。水婆婆傷心地說(shuō)道：“我原本眉清目秀，潔白無(wú)暇，可是人類為了眼前的利益，把我糟蹋得體無(wú)完膚，使我迅速衰老……”我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“水婆婆，你放心，我一定會(huì)救你的!”
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年，我正進(jìn)行著博士后研究工作。這么多年來(lái)，我始終沒(méi)有忘記自己許下的諾言。我研發(fā)了一種自動(dòng)水循環(huán)系統(tǒng)——全自動(dòng)過(guò)濾器。
全自動(dòng)過(guò)濾器像一瓶高級(jí)“美白液”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試用，水婆婆又恢復(fù)了她的青春美貌，顯得容光煥發(fā)。這一高科技產(chǎn)品采用超大容量的太陽(yáng)能儲(chǔ)電器，真正實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)。污河的水，臟的嚇人吧!嘿嘿，如果是在二十年前，可說(shuō)是“無(wú)藥可救”了�？涩F(xiàn)在只是小菜一碟!只要它進(jìn)了“全自動(dòng)過(guò)濾器”的肚子——先進(jìn)的連通器里，經(jīng)過(guò)去污、過(guò)濾、沉淀、消毒等多道程序，這“毒水”可就成了“神仙水”——自來(lái)水。等純凈的水儲(chǔ)蓄到一定的標(biāo)準(zhǔn)后，它便可從連通器的另一端——供人們使用的水龍頭出來(lái)，繼續(xù)為人們服務(wù)。
如果你認(rèn)為這位“仁兄”只有這點(diǎn)“雕蟲(chóng)小計(jì)”的`話，你就真是“有眼不識(shí)泰山”了。它還裝有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)器，可隨氣溫的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)水的溫度，可貼心啦!……
這天夜里，水婆婆又來(lái)到了我的夢(mèng)里。不!準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該稱她“水姑娘”�！爸x謝你!你不僅讓我恢復(fù)了青春，還讓我長(zhǎng)生不老!”聽(tīng)著“水姑娘”甜美的聲音，我開(kāi)心地笑了，連聲說(shuō)道：“不用謝，不用謝……”
……
“謝什么呀?再不起床，要遲到了!”咦!“水姑娘”的聲音怎么成了媽媽的聲音了?我睜開(kāi)眼睛一看，啊!原是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
“日有所思，夜有所夢(mèng)”。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，相信不久的將來(lái)，我一定能夢(mèng)想成真，為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦!
五年級(jí)想象作文 篇5
我現(xiàn)在住的房間，有些我還不滿意，下面就是我想象中的房間，就給你們介紹介紹吧！
我想象中的房間有著各種各樣的奇異功能，首先我希望我的房子會(huì)飛，還可以帶我去月球，看看月亮是什么樣子的，說(shuō)不定可以看到玉兔呢！
我還希望我的房間里的墻壁是可以隨我的心情自由變幻，我不開(kāi)心的時(shí)候，墻面可以自動(dòng)變成笑話圖片，把我樂(lè)得哈哈大笑，這樣我就開(kāi)心極了！
我還希望我的房間里的桌子是一張光盤，坐在光盤前，就可以學(xué)到許多知識(shí)，道理。
我還希望我的房間里的衣柜是可以遙控的，我想穿什么衣服，只用輕輕按一下遙控器，我的眼前就擺著一件我想穿得衣服，那是多么美妙的事呀！
我還希望我的房間里的窗簾是可以自動(dòng)變幻的，春天的時(shí)候是粉色的，還散發(fā)著花兒的芬芳，夏天的時(shí)候是藍(lán)色的，看著它就感覺(jué)到在游泳池里的涼爽。秋天的時(shí)候是金黃色的，在房間里就有種豐收的香甜。冬天的時(shí)候是火紅色的，晚上睡覺(jué)的時(shí)候就有種倍感溫暖的幸福。
我喜歡想象中的房間，說(shuō)不定未來(lái)我就可以擁有它呢！
五年級(jí)想象作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了二十年。因公司放假，我想起了故鄉(xiāng)，便來(lái)到我心愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我剛下飛機(jī)，就播放MP3，滿懷著高興的心情奔向故鄉(xiāng)兒時(shí)的街道。來(lái)到故鄉(xiāng)的街道，“��！故鄉(xiāng)發(fā)生的變化太大了，綠化搞得真不錯(cuò)，空氣真清新”。多美的城市，以前的稀泥路，變成了鵝卵石路，街道的停車處周圍長(zhǎng)著那茂盛的榕樹(shù)，活撥亂跳的來(lái)到了奶奶家，咦，奶奶家變樣了，那間房子才是奶奶的家，這時(shí)來(lái)了個(gè)大約56歲的爺爺，這時(shí)那個(gè)爺爺望著我笑，走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“小閨女，來(lái)，跟爺爺回家�！蔽蚁耄褐钦l(shuí)呀！好像以前爺爺也叫我小閨女，難不成他真的是我爺爺？我遲疑了一下，仔細(xì)一瞧果真是爺爺，我歡笑起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您怎么變年輕了？”爺爺更是哈哈大笑說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，穿也要穿好看點(diǎn)，活也少干了很多，全靠家里那3個(gè)機(jī)器人�！皺C(jī)器人，家里的條件也太好了吧！機(jī)器人都有了呀！”我驚訝道。
來(lái)到家，按了按門鈴，里面的景象讓我足為一震，嶄新的地板磚，梨花木大交椅，不銹鋼杯……到晚上，我們大家圍在一起，吃著如珍珠般的米飯，一家人在飯桌前有說(shuō)有笑，大家高高興興的度過(guò)了一天。
第二天，公司有急事，我必須回去，我依依不舍的離開(kāi)了故鄉(xiāng)，在回去的路上，我想：家鄉(xiāng)雖然變化很多，但是濃濃的親情還是沒(méi)變。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)。
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個(gè)紙屑，扶一位年邁的老人過(guò)馬路，處理好同學(xué)之間的關(guān)系或是把每天的作業(yè)做好……多么簡(jiǎn)單的一些事��！可為什么有些人卻永遠(yuǎn)做不到？
如果我看見(jiàn)一個(gè)紙屑，會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)；看見(jiàn)一位年邁的老人過(guò)馬路，會(huì)主動(dòng)地去扶他一把；我和同學(xué)之間互幫互助；我堅(jiān)持做好每天的作業(yè)。雖然，我做的這些對(duì)復(fù)興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會(huì)比那些不做的人強(qiáng)多了。一個(gè)人不是沒(méi)有能力，而是你沒(méi)有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂(lè)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”這句話成了一直鼓勵(lì)我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說(shuō)：“少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是沸騰的生命，是祖國(guó)的未來(lái)�！贝禾欤覀兙鸵靡豢|溫暖的光芒溫暖祖國(guó)的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實(shí)；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國(guó)的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護(hù)的光芒守護(hù)幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動(dòng)起來(lái)吧，少年！
我相信，在數(shù)十年后，通過(guò)大家共同的努力，祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)。
五年級(jí)想象作文 篇8
秋阿姨在臨走的時(shí)候，對(duì)我笑了一笑，并道“珍重再見(jiàn)”，在金黃色的夕陽(yáng)中，漸漸地消失她美麗的蹤影，不知道她即將要到那個(gè)國(guó)度去旅行。
而我所到的地方，大家似乎不太歡迎我，只要我一飛過(guò)，人們便會(huì)急急忙忙的關(guān)上門窗，動(dòng)物們也紛紛走避逃進(jìn)洞穴里，小草、樹(shù)木、森林，也因?yàn)槲业牡絹?lái)，變得枯萎而沒(méi)有生氣。那個(gè)上學(xué)途中的小孩，看見(jiàn)我便緊緊扣緊他的外套，看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來(lái)，走投無(wú)路的街友，，更是被我吹得亳無(wú)招架之力，只有那些賣著熱騰騰食物的老板，對(duì)著上門取暖的顧客，熱情的招呼著。
等了一年，終于又到了我威風(fēng)的時(shí)候了，小樹(shù)小草小花，別害怕!看看滿地的落葉，枯黃的小草，凋謝的花朵，唉……其時(shí)我很想和你們做朋友，熱鬧滾滾的街上，大家都穿著厚厚的外套，對(duì)我連聲招呼都不打，我知道我是最威風(fēng)的北風(fēng)，因?yàn)榇蠹叶寂挛�，也是最孤單的北風(fēng)，沒(méi)有人想和我做朋友，我想到北極去，那里北極熊會(huì)歡迎我，還有厚厚的冰山，即使我在那里待上一整年也不會(huì)有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友，哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭，躲進(jìn)他的鳥(niǎo)巢里，小熊熊我們來(lái)玩游戲好嗎?熊媽媽說(shuō):不行!現(xiàn)在是我們睡覺(jué)的時(shí)間。小朋友，一起玩好嗎?小朋友搖搖頭，流著鼻涕跑掉了，大家都不想和我做朋友。呼~(yú)呼~(yú)我來(lái)到山上，這里的人都對(duì)我笑嘻嘻，大家都喜歡我，他們說(shuō)幸虧有我，他們才能享受這舒服美妙的溫泉，這真是我聽(tīng)過(guò)最令人開(kāi)心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找，一定會(huì)找到更多的好朋友！
我是跟著冬爺爺來(lái)的小北風(fēng)，我的本性真誠(chéng)且善良，爺爺告訴我，這一切都是大自然的變化，不要太在意別人的眼光，很快的春小姐就會(huì)緊跟著來(lái)，又是春暖花開(kāi)，綠意盎然的美麗世界。
五年級(jí)想象作文 篇9
在精靈世界里，有著被稱為“界”的奇妙東西，“界”把一些精靈家族分離開(kāi)來(lái)，讓他們沒(méi)法相見(jiàn)，但在夢(mèng)境里卻能相見(jiàn)。這個(gè)故事，就發(fā)生在四界之中的天宇界。
天宇界分為三大家族：月亮家族、星星家族、太陽(yáng)家族。其中星星家族和月亮家族的實(shí)力最為強(qiáng)大，由于太陽(yáng)家族是在后面創(chuàng)立的，所以實(shí)力次于星星族和月亮族。每一個(gè)家族都有一個(gè)圣獸，如果圣獸消失那么這個(gè)家族也就不復(fù)存在。
月亮族的精靈必須在圣月之地才能進(jìn)化，每個(gè)精靈的圣月之地是不同的，誰(shuí)也無(wú)法確切知道圣月之地在什么地方。月亮族的精靈進(jìn)化后外形不會(huì)發(fā)生很大的變化，但是能力卻有很大提升。
星星族的精靈沒(méi)有進(jìn)化形態(tài)，但是他們可以在星之池獲得星之力量提升能力，所以和月亮家族一樣有強(qiáng)大的實(shí)力。
太陽(yáng)家族原本在很久以前就創(chuàng)立了，但是一場(chǎng)大災(zāi)難后，太陽(yáng)族人都變成了晶石，被封印在炎陽(yáng)禁地。
在天宇界之前還有一個(gè)奇妙的世界：遠(yuǎn)古時(shí)代。那兒的生活和我們現(xiàn)代差不多，有汽車，有飛機(jī)，有電視。但是遠(yuǎn)古時(shí)代卻毀滅于一場(chǎng)大地震，至于地震的原因，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
五年級(jí)想象作文 篇10
忍者是一種會(huì)擁有特殊功夫的人。他們?cè)谕砩峡梢酝低档淖咴谀忝媲�，你卻不知道。他們可以爬樹(shù)，墻頭和爬上屋頂。 他們通常穿深綠色或咖啡色的功夫裝。 忍者也會(huì)射箭，用箭、投擲星和很多別的東西來(lái)當(dāng)作它們的武器。他們甚至?xí)枚緛?lái)殺人。我想當(dāng)忍者因?yàn)槲艺J(rèn)為這會(huì)是一個(gè)很特別的體驗(yàn)。我不會(huì)真的殺人，只會(huì)在晚上偷偷的走在人們的屋頂上，偷聽(tīng)它們的談話。我也想學(xué)如何使用忍者的武器。
假如我是忍者，我會(huì)在夜晚走在屋頂上，聽(tīng)聽(tīng)人們?cè)谡f(shuō)什么。我會(huì)從一個(gè)屋頂跳到另外一個(gè)屋頂，也會(huì)用繩子爬上樹(shù)，我可以模仿一只狗的聲音，我會(huì)在人家的窗戶下一叫，他們就會(huì)被我嚇?biāo)溃?我也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)和別的夜間動(dòng)物的聲音。我可以等到半夜12點(diǎn)，沒(méi)有人，沒(méi)有車，也沒(méi)有燈，然后，我就爬到屋頂上一邊看星星一邊野餐。誰(shuí)也不知道我在哪里，所以我可以在屋頂上做任何我想做的事。
假如我是忍者，我就可以練習(xí)功夫來(lái)幫助警察捉壞人，維護(hù)社會(huì)秩序。如果我看到一個(gè)拿著槍的壞人在跟警察打斗，我會(huì)像影子一樣跑到壞人的后面，偷偷地把他的槍拿走。這樣一來(lái)，警察就可以大膽地抓住他，而不怕自己受傷 。如果有不遵守交通規(guī)則的人，我就可以靠我的功夫跳到車上，從窗戶進(jìn)去，讓那種人注意交通規(guī)則，這樣他們不會(huì)出車禍。警察們也就不用費(fèi)心抓那些不遵守交通規(guī)則的人，世界上的交通就會(huì)變得更好。
假如我是忍者，我還是得要好好跟我的師父學(xué)習(xí)。如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就會(huì)變成一個(gè)技巧不純熟的忍者。技巧不純熟時(shí)，我就容易會(huì)從屋頂上掉下來(lái)，會(huì)被壞人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果反而幫了倒忙。也許，有一天你正在觀賞星星，你看到一個(gè)穿著黑色衣服的人在屋頂上跑來(lái)跑去，那可能就是我哦！
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