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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-28 08:01:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

精選小學(xué)五年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)五年級(jí)作文9篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  一天上午,爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在家玩電腦。突然間,一聲巨大的雷鳴把我興致勃勃的心情破壞了。我想到爸爸說過,打雷時(shí)不能玩電腦,我只好把電腦關(guān)掉。

  我又開始看書,看書也看不進(jìn)去,心里老想著有小偷來抓我。我就把窗戶關(guān)上,把門鎖好,然后做到書桌前發(fā)呆。我望著雨,聽著嘩嘩的雨聲和隆隆的.雷聲,心里不由得慌了起來。突然門外一聲響,我的心里打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我心想:是不是有小偷來抓我呢?我的心跳得更快了。我又想:我是爸爸說的"女子漢",不應(yīng)該這樣膽小。于是我就拿起棍子,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備和小偷決一死戰(zhàn),拼個(gè)你死我活。我猛一開門,緊閉眼睛,舉起棍子,想打小偷,發(fā)現(xiàn)耳邊并沒有聲音。我把眼睛慢慢睜開,一看,原來是小狗球球把紙簍弄倒了,真讓我虛驚一場(chǎng)。

  過了一會(huì),雨停了,云朵露出了潔白的笑臉,太陽(yáng)公公從云朵后面走出來了。雨停了!我迅速跑道電腦前面開機(jī)。我自言自語(yǔ)道:"啊,親愛的電腦,我們又見面了。"

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  陰暗的街頭,是誰(shuí)在哭泣?是他,無(wú)家的孩子。他如一片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),始終不知道自己的根在哪里。

  他想像,他們童年的歡笑,他們身上的陽(yáng)光,自己也擁有過,那樣,是不是仿佛在天堂。

  他想自己有一個(gè)父親,在父親的身下,躲避風(fēng)雨;摸著父親厚實(shí)的手,感受父親的溫暖。

  他想擁有一個(gè)母親,在電閃雷鳴的夜里,聽著母親的聲音睡去;看著母親溫柔的眼里,有著濃濃的愛意……

  他沒有錯(cuò)。錯(cuò)的.是這個(gè)世界,是這個(gè)殘酷的世界,剝奪了他的家。落葉又如何,他也有根,自己的根,又在哪里?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我真高興,媽媽今天給我買了一只小白兔。

  我立刻開始給小兔設(shè)計(jì)一套房子,我用了許多的小木棒釘成了一個(gè)有空間的大木箱,然后在底下安上一個(gè)木板,以便于給小兔打掃衛(wèi)生,最后,我把小兔輕輕地放進(jìn)去,隨后又小心翼翼地放進(jìn)幾片葉子,便蓋上了蓋子。

  當(dāng)太陽(yáng)出來的時(shí)候我會(huì)把它放在有陽(yáng)光的地方曬太陽(yáng)。瞧它那小摸樣真是可愛:一身雪白的毛,輕輕摸起來軟綿綿的,就像披上了一件白毛大衣;一對(duì)耳朵經(jīng)常豎起來,非常的靈敏,再細(xì)小的`響動(dòng)它也聽得見;一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的,就像兩顆珍珠一樣;一條小小的尾巴,圓圓的,就像一個(gè)蓬松的小球。

  它走路時(shí),也好可愛呀!一蹦一跳地,我出去時(shí),它出來也要跟著我,可能是因?yàn)樘矚g它了吧,便把它抱著出去玩。當(dāng)我想回家的時(shí)候它還在玩,我便把它抱起來說:“寶寶,乖,我們回家了,啊!倍鼌s把腿使勁的搖,好像在說:“不嘛,我還玩,我還玩!蔽铱纯刺(yáng),太陽(yáng)已經(jīng)在西邊了,我再看看小兔,它還在撒嬌。我忍不下心便依了它;丶視r(shí)媽媽還說我貪玩,心里想來還真有點(diǎn)委屈呢!可想起兔寶寶玩得高興的樣子,又覺得非常欣慰。

  我每次給它喂食的時(shí)候,都小心翼翼地把一片片綠葉或一根根紅蘿卜放在里面,免得把它傷到哪里了。而它呢,也最喜歡吃這些,每當(dāng)我去喂它吃的時(shí)候,它都跳得很高,恨不得一下子跳到我身上來。而我呢,也隨它所欲,一下子放進(jìn)去,讓這個(gè)小家伙吃個(gè)夠。

  今天我又準(zhǔn)備為我可愛的小兔洗澡了,小兔雖然和我已經(jīng)很親近,可對(duì)洗澡又害怕得不得了。我掀開了蓋子,抱起“寶寶”向洗澡盆走去,小兔知道了我的意圖,便掙扎起來,可它還是擰不過我,它被我放進(jìn)了洗澡盆里。它在里面又掙扎起來,我用帕子洗去它的臟東西。最后,它便平靜下來,洗完后把它抱出來時(shí)它好冷,我便用毛巾把它捂住,直到它暖和為止。

  我的“寶寶”真是一個(gè)長(zhǎng)不大又令人疼的小家伙呀!

  評(píng)語(yǔ):一個(gè)調(diào)皮的孩子,卻寫出了這么溫柔的一篇文章,看來對(duì)小兔的確喜愛!所以才寫得如此成功!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在我的眼中,父母對(duì)我的愛是嚴(yán)肅而又熱情的。是在我高興時(shí),給我的笑容;失落時(shí),給我的安慰;做錯(cuò)事時(shí),給我的寬容……

  記得有一次期中考試 ,我語(yǔ)文成績(jī)考的'不好,我想這下要是讓爸爸知道他一定會(huì)打我的。放學(xué)回到家,爸爸問我考的怎么樣,我說考了七十八分,沒想到爸爸竟然沒有打我。看過試卷后只是說讓我以后做題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),我既感到意外又覺得的驚喜。

  意外的是爸爸既沒有打我也沒有嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,而讓我覺得驚喜的是他那和藹的態(tài)度。中午吃飯時(shí),爸媽不停的給我碗里夾著我喜歡吃的菜。我真得非常感動(dòng)。我在心里告訴自己以后一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出好的成績(jī)來不辜負(fù)爸媽對(duì)我的厚愛。

  我想對(duì)爸爸媽媽說:“我愛你們!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  九月是一個(gè)萬(wàn)象更新的月份。古人云:“樂莫樂兮新相知。”在這個(gè)美好的月份,我有了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新體驗(yàn),認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,當(dāng)然還有初識(shí)的她們。

  九月一日,在這個(gè)陌生的班級(jí)里,面對(duì)一群陌生的同學(xué),“要是現(xiàn)在還能見到小學(xué)時(shí)的好友該多好啊。”我這樣想著,同時(shí)悶悶不樂的轉(zhuǎn)著手中的中性筆,每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就增加一分孤獨(dú)之情。對(duì)于我這種不善表達(dá),不主動(dòng)的人來說,這種孤獨(dú)的日子不知還要熬多久。

  時(shí)間隨著秒針的跳動(dòng)逐漸的流逝,我依然抱著僥幸心理:一定會(huì)有人主動(dòng)來找我做朋友的。望著教室墻壁上懸掛的鐘表,時(shí)針一圈又一圈的劃過,仿佛也劃著我的心。又一次課間,我起身離開座位,環(huán)顧教室,怎么大家都在嬉戲玩耍,我明白了我不能再這樣等待別人來找我。就在這時(shí),我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的身影,“有目標(biāo)啦,越開朗的人一定越容易相處!蔽疫@樣想著,同時(shí)慢慢走向正在與同學(xué)說笑的她!澳銈?cè)诹氖裁矗俊笨晌覅s沒有得到回答,我有些失落,但同時(shí)鼓勵(lì)自己:一定是教室里太吵了,她們沒有聽見,于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的`肩膀,裝作活潑的樣子,對(duì)她說:“嘿!你們?cè)诹氖裁矗俊彼龑?duì)我笑了笑,她身旁的女生也笑嘻嘻地說:“我們?cè)谡f剛剛好像有人在和我們說話!蔽倚α,她們也笑了,我們?nèi)齻(gè)人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開玩笑,此時(shí)我的心里不知有多興奮。

  這之后,我們?cè)谝黄鹆牧嗽S多事情,我發(fā)現(xiàn)我們那有著相同的興趣愛好,在我和她們成為非常默契的朋友之后,我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒朋友的話,我一定會(huì)主動(dòng)走向她,對(duì)她說:“嘿,相逢何必曾相識(shí)?”

  九月是個(gè)美好的月份,在這個(gè)月我收獲的不僅僅是友誼,我收獲的是收獲友誼的喜悅,收獲的是“主動(dòng)一點(diǎn)總沒錯(cuò)”的道理,更是九月美好的心情。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  今天是中秋節(jié),因?yàn)槲覀円患业脚砩娇h仙女湖去玩,所以回來時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過了。但我們一家還是把精致的紫砂茶具、木質(zhì)茶盤,放到屋頂花園里,這是,我又從樓下拿來一盒漂亮的月餅和一包鐵觀音茶葉,我們一邊看著天空中玉盤似的滿月被彩云簇?fù)碇,散發(fā)出幽幽的黃光,我們一邊喝著香濃的綠茶,一邊吃著美味的月餅,悠閑自得。這時(shí),一發(fā)明亮的孔明燈騰空而起,當(dāng)它穿過月亮?xí)r,我眼疾手快地按動(dòng)了照相機(jī)的快門,飛得高高的孔明燈這才極不情愿的慢慢落下去。這時(shí),疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,過了一會(huì)兒,月亮重新升了起來,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說話。桂花仿佛也聽懂了月亮的話,散發(fā)出沁人心脾的.清香。媽媽把一朵朵美麗雪白的桂花花瓣放進(jìn)紫砂的茶杯里,不一會(huì)兒,一股綠茶亦苦亦甜的味道混合著桂花的清香,緩緩的流淌了出來,讓人陶醉在這十五的中秋節(jié)里。圓圓的月亮漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出幸福的黃暈。一顆顆孔明燈騰空而起,仿佛在贊嘆著月亮的美麗。夜,靜極了,滿月在云中若隱若現(xiàn),淡淡的月光灑向大地。

  啊,我愛這迷人的中秋節(jié)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  前幾天,我和媽媽一起去“花園酒店”吃飯。我們一邊吃一邊聊。忽然,我聽見有人小聲地怯怯地叫我:“是洲瑩嗎?”我抬起頭一看,原來坐在我前面的一個(gè)和我差不多大的小女孩在盯我。

  我好奇的打量著這個(gè)小女孩。只見她穿著粉色T??潰?W斜炒?悖?緣沒釔么蠓。?蟠蟮難劬?鏨梁鏨戀模?桓雎砦脖杷孀潘?磣佑薪謐嗟幕味?擰U媸歉隹砂?男”媚鋨!矄?底愿刑盡

  她見我定定的看著她,就笑著說:“你一定就是洲瑩,是吧?”我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“你是誰(shuí)呀?”小女孩還是笑著,有點(diǎn)害羞地低下了頭,似乎在等待我猜出她是誰(shuí)。

  我絞盡腦汁也想不起在哪兒見過這個(gè)小女孩。這時(shí)小女孩的'媽媽在一旁插話:“你們是幼兒園同學(xué)呀!”我還沒有來得及回答阿姨,她們已經(jīng)吃完飯要離開了。我和小女孩匆匆道了聲再見。

  在回家的路上,我在腦海里搜索著小女孩的名字,媽媽也在一旁幫忙,可惜一無(wú)所獲。媽媽說:“我好像有點(diǎn)記憶了,她可能是你幼兒園最好的那個(gè)小伙伴,幼兒園畢業(yè)后,她媽媽說送她去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上小學(xué)。應(yīng)該是那個(gè)孩子!可惜我也不記得她叫什么名字,這時(shí),一陣清風(fēng)拂過我的耳際,我不禁有些感慨:時(shí)間真是一個(gè)無(wú)情的怪物,它像這風(fēng)兒一樣,帶走了多少美好的記憶。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  20xx年的春節(jié)剛過完,我們?nèi)艺f上海南旅游。不是光在那里玩,爸爸和哥哥也在哪里談生意,我們到了濟(jì)南火車站,坐上了火車,那時(shí)候正是早上1點(diǎn)左右,火車開始走動(dòng)了,火車上的人人山人海。我們家買的是站票,所以站著睡覺,爸爸說;到上海坐飛機(jī),做了5。6小時(shí)的`車,我們家所有人的腿都站麻了。媽媽說這不是旅游這是遭罪。

  終于到了上海,爸爸去買飛機(jī)票,爸爸買來了飛機(jī)票,我問了問爸爸什么時(shí)候上飛機(jī),爸爸說;晚上9:30上飛機(jī)上海虹橋飛機(jī)場(chǎng)就是大,我們一晚上都沒吃飯嗎,就光吃了媽媽帶來的面包,爸爸說;德剛買幾包方便面去,我說;我和哥哥一塊去,哥哥說;好,姐姐也跟著去了買回來了,我們家吃完了,晚上9:30我們家坐上了飛機(jī),我頭一次坐飛機(jī),飛機(jī)開始動(dòng)了,我有點(diǎn)激動(dòng)嗎,飛機(jī)必須跑上6。70米才行,飛機(jī)開始起飛了,我系上了安全帶,那樣強(qiáng)力的氣,我看了看窗外,很高很嚇人,我不敢看了,我就睡覺,到了海南,已是早晨3:30爸爸找了個(gè)旅館我們睡了一覺。

  第二天,爸爸說;上天涯海角那玩,我們坐了公共汽車,到了天涯海角的收費(fèi)站,買了票,進(jìn)去了,我看到了許許多多的椰子樹,我們到了海邊。我正想游泳,爸爸說;做艦艇,我說;好啊,我們坐上了艦艇,開始,艦艇也挺好玩。一下子甩我一身我一身水,我們游覽完了天涯海角在上檳榔谷,到了檳榔谷爸爸說上邊好玩我們就上去了,上去以后,我看見一只大蟒蛇,我說;爸爸我也要跟大蟒蛇照,爸爸說好。我把大蟒蛇綁在我的脖子上,大蟒蛇那么柔軟,皮膚那么光滑,綁在我的脖子上很癢癢,我又看見了一只猴在跟別人照相,我對(duì)爸爸說;爸爸我也跟猴子照相,爸爸說;好,我抓住猴子,那猴子很小,我非常喜歡他。我們家玩了5。6天就走了。

  海南是個(gè)美麗的地方。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  有一次,楊老師對(duì)我說:“忻肖,你和章立晨一起去打掃小竹林吧!”

  “好!”我爽快地答應(yīng)了。

  章立晨拿著夾子,說:“你打掃那邊,我打掃這邊!

  “可以!蔽彝饬恕

  讓我覺得不可思議的事發(fā)生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片,“鐵片?”我自言自語(yǔ)道。可走近一看,發(fā)現(xiàn)是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興,叫來了章立晨!耙辉X,太好了,可以買兩包方便面,平分!闭铝⒊扛呓械馈

  可我不想這樣做,可是看著章立晨興奮的樣子,心想:如果他知道我交給老師,說不定會(huì)和我絕交。我心里很矛盾。這時(shí),章立晨說:“忻肖,下午去買!”我回應(yīng):“我覺得不好,還是交給老師吧!”章立晨很生氣:“兩包方便面好,還是一盞綠燈好?你想想看!”

  我想:如果過了嘴癮,就失去了誠(chéng)信,如果交給老師,說不定老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們。于是我對(duì)章立晨說:“不行,我要交給老師!”章立晨大怒,說:“小心我和你絕交!”我更生氣,“你敢!這錢是我撿的。”我居然把這句話說出來了。

  章立晨馬上說:“絕交!”

  那冷冰冰的兩個(gè)字令我無(wú)比傷心,我將一元錢塞進(jìn)口袋,默默地走回教室。

  中午,章立晨厚臉皮地找到我,說:“算了,你是對(duì)的,交給老師吧!”我小心翼翼地說:“那不用絕交了吧?”章立晨大聲宣布:“和好!”我的`心里一下子溫暖了許多。

  我把錢交給了楊老師,并向楊老師說了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表?yè)P(yáng)我們拾金不昧的好精神,我高興地笑了一下,章立晨卻羞得滿臉通紅。

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