小學(xué)五年級作文(共7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
喜歡去奶奶家，尤其是在下雨天，奶奶家有個小園，５０多平方米，不是很大，可我卻覺得它裝著一個世界。
歡奔亂跳的雨點嘻嘻哈哈、蜂擁而至的時候，園子里頓時便響成一片，好不熱鬧，我不向窗外張望，僅是聽，僅是想，憑聽，你就能想到外面是怎樣的精彩。
……
靜了，不鬧了，我知道雨停了，小狗替我將那被雨水打濕的門簾掀起一個角。從那自下而上漸漸窄起來的縫隙中我看到與平日不同的'另一個天地，小狗性子急，跑了，我也是個急性子，挑開了門簾———園子像是久置的畫幅被重新著了色，而筆墨尚未干透，似乎用指尖一觸還覺得濕潤潤的。
其時，園里的雨還未完全停，那梨樹的心形葉子上還陸續(xù)嘀嗒著小水珠；花兒低垂著頭，隨著風(fēng)一點一點的，好像在窺探什么。園里有些積水，上面漂著些許落紅，水中映著花兒們嫵媚的身影，隨著風(fēng)輕輕擺動，很像少女的紗巾被風(fēng)吹落又飄入水中，欲追又止，流露出幾分羞澀，幾分氣惱，不然，她的臉頰為什么是緋紅的。
葉兒是護花使者，此刻也顧不得護花了，只是偷偷伸出手接住那一滴一滴從天而降的水滴。攢聚在手心小心捧著……一不小心，手顫了一下，那一滴滴水珠在空中劃出一道道美麗的弧線，斜身掠過，落入積水中當(dāng)兒們向下張望，想著看它們掉到哪兒去了，卻只是徒勞心力，皺皺眉，很納悶再一次嘗試，也有成功的機會，當(dāng)水滴聚滿手心，一臉喜悅，連那葉脈的紋路分外清楚，不知道葉兒是否曉得，此刻的自己真的很漂亮，盈盈透亮似蟬翼的薄紗，更似舞女的羽衣……且讓它沉浸于成功的喜悅吧。
積水中的落葉也悄悄聚攏過來，似乎是被落紅吸收，又好像急急地張望著花兒們水中的俏影，但又像被花兒的倩影刺痛，憤憤地離開，便不在回頭。
微風(fēng)送來一股雨后空氣里特有的潮濕氣味，沁人心脾，一般清澈明亮的感覺貫穿全身，我隱約覺得小園的魅力正在心中流動游走。
小學(xué)五年級作文 篇2
祖國的大好河山中，有很多獨具一格的美景，今天，讓我們來談?wù)勎业募亦l(xiāng)新疆。
新疆，有很多的美食，美景和美麗的風(fēng)土人情，其中最令人流連忘返可能就是“花城”伊犁了。伊犁最出名就是薰衣草，步入伊犁市，似乎就聞到了薰衣草的淡淡清香，我們?nèi)チ艘晾霓挂虏萸f園，第一幕會看到那一望無邊的薰衣草，映著夕陽，撫著微風(fēng)，抖出那一陣一陣的清香，我被這風(fēng)光旖旎的美景所震撼。
閉上眼，細細感受，我想到了月墜花折時，薰衣草輕輕舞動，發(fā)出沙沙的響聲，一定是一幅花需連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹的美景。
感受了薰衣草的震撼，我們還去了那拉提大草原，它與這薰衣草莊園的別具一格大為不同，在這里，我們感受到了來自天地的豪放，初步了解了游牧民族——蒙古族。
這里有成百上千的羊群，牛群，有一望無際的草原，還有熱情的蒙古族。正如老舍先生的草原中“四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。”這里的羊群在大草原上格外的顯眼，像白色的花，又像不小心滴上去的白色油畫，和這里的綠形成了鮮明的對比。
來到草原就不得不說這里的主人，我們因為天空中下起的小雨，來到一個蒙古包做客，喝一杯咸奶茶，吃一盤肉抓飯，是來到這必須要做的`一件事，在雨后的草原也是一處美景，任何地方都沾上了一顆一顆的珍珠，在陽光下晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。通常蒙蒙煙雨停后，是不會有彩虹出現(xiàn)的，但空氣清新了很多，飄著一股泥土的芳香。吃好飯，已經(jīng)到下午了，騎在馬背上，我好像也變成了一個小牧民。我們一起撿蘑菇，挖野菜，哼個小曲，在慢慢落下的太陽中離開了大草原。
美麗的中國，人們往往首先會想到江南秀麗的景色，桂林甲天下山水，泰山雄偉的氣勢，但讓我永遠也忘不掉的景，還是家鄉(xiāng)的景。
小學(xué)五年級作文 篇3
��！我是來到了什么地方？我忽然看見遠處三個閃光的大字變形城，我聽好奇便跟著一群隊伍向前走。這時，一個叔叔走過來，問：小同學(xué)，你也要去見國王。實現(xiàn)一個愿望嗎？我一聽到國王兩個字，手腳就發(fā)抖，可是已經(jīng)來了還出去干什么呢？我只好對叔叔苦笑了一下說：對，我是要去。
后來，我和叔叔邊走邊聊，漸漸地，我不再害怕見國王了。終于輪到我見國王了。叔叔連忙上前對國王說:陛下，這是新來的外星游客。國王聽了說：我允許你多實現(xiàn)一個愿望，而且兩個愿望都可以延長一個小時。我聽了一蹦三尺高，連說：謝謝！謝謝！我的第一個愿望就是王公里的東西全都是糖做的！
我的'話剛說完，王宮立刻溢滿香甜的氣味。我高興極了，連忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盤子、彩虹糖做的椅子、棉花糖做的沙發(fā)全都吃了。
一小時三十分到了，我不能再吃了，不過剛才那空空的肚子也飽了。國王又問我第二個愿望是什么，我說：我的第二個愿望是所有東西都是漢堡做的！王宮立刻又香起來了。我連忙大吃起漢堡，嘴里也彌漫著漢堡的味道
一小時三十分很快又過去，我戀戀不舍地走出來王宮
起來了，陳康寧！要遲到了！媽媽叫著。甜甜的糖我嘴里不停地念著。
怎么了，這孩子說什么呢？
小學(xué)五年級作文 篇4
一個可愛的小男孩，一個圓圓的腦袋，高高的個子，大大的耳朵……他就是我的弟弟耿龍威。
我的弟弟近來喜歡上了看奧特曼影片，而且看入了迷，一看起來就沒有一個完。就拿上一次來說吧，鄰居家的孩子在看奧特曼影片。弟弟走過聽到了聲音，就停止了和小伙伴的活動，跑到他的家里看了起來。
到了吃午飯的時間，爸爸叫我去找弟弟回來吃飯。于是，我四處尋找，終于給我找到了。我連忙對弟弟說：“好弟弟，快去吃午飯了，吃好再來看�！彼^也不回，盯著畫面說：“好姐姐，等看好了影片我就回去吃午飯�！辈还芪以趺磩裾f，他就是不肯跟我回去吃飯。我只得一個人回家去對爸爸說。爸爸也沒有辦法，最后只得對他說：“現(xiàn)在回去吃午飯，等一會兒，我去幫你買幾本這一種片子來，在家里放給你看。”他才答應(yīng)跟著爸爸回家去吃午飯。
片子買回來以后，他連忙嚷著快放給他看。這一個時候，電視里正在播放我最愛看的.電視連續(xù)劇。爸爸走過來關(guān)了，給他放《奧特曼》。后來，我趁爸爸離開的時候，又把電視上的節(jié)目換到了我愛看的連續(xù)劇上去了。弟弟立刻坐到地上大哭起來。媽媽聽見了，馬上走過來批評我，還動手換了節(jié)目讓弟弟繼續(xù)去看《奧特曼》。弟弟向我擠了擠眼，得意洋洋地看了起來。我恨得真想揍他一頓，但是爸爸媽媽就在旁邊……
現(xiàn)在，每一次放電視，只要他在一邊，我就慘了。我只得讓弟弟去看奧特曼，否則我就會倒霉的。指導(dǎo)教師：馮永康投稿：20xx—3—114：38：52弟弟迷上了奧特曼
小學(xué)五年級作文 篇5
“唉！我的筆又沒水了�！薄拔业墓P芯又斷了�！薄覀冊谡n堂經(jīng)常聽到這種聲音。雖然這已經(jīng)是第四代的筆了，但缺點還是很多，例如：水筆要換筆芯、自動鉛筆芯容易斷，筆的外殼容易裂······這些缺點在22世紀都變的微不足道了，因為我在22世紀成了一名科學(xué)家，發(fā)眀了一種既實惠又耐用的多功能筆。
這支筆外形小巧玲瓏，圖案多姿多彩，有小動物、愛心、賽車、卡通人物······還可以變顏色哦！可以根據(jù)主人喜愛的顏色來變，只要你能想到的顏色，它都能變，所以不用擔(dān)心是男生用還是女生用。這支多功能筆可堅硬了，你把這支多功能筆放在地上，不管你踩多少下、無論你多么用力，都不會裂。如果你想把這支筆折斷，更是不可能。即使你用小刀在上面刻上幾刀，也不會留下任何痕跡。因為這支筆是使用特殊材料制成的，它的硬度超過了鉆石。
這么好的筆被偷了怎么辦？哈哈！這支筆防盜功能可厲害了。你一買來這支筆就會在筆頭的芯片上刻上你的'名字，記錄下你的指紋，然后認定你。如果有人心懷不軌接近它，千方百計要偷你的筆，它就會隱身，躲起來，然后給主人發(fā)出信息。小偷是絕對不可能得懲的。
還有其它功能:可以自動調(diào)溫，冬暖夏涼；吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成筆芯水,永遠不要換筆芯。
你可能很想擁有這樣的筆吧！對不起，現(xiàn)在還沒有，這只是個幻想，但是我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，總有一天會變成真的。
小學(xué)五年級作文 篇6
只要一提到“才藝大賽”這四個字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠都抹不去的。
那時，我報名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時能占據(jù)什么優(yōu)勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的`，這不就是一個典型的優(yōu)勢嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。
在比賽過后的一段時間里，由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息，得獎的可能性也隨著時間的流逝一點一點縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長會上，老師把獎狀發(fā)下來了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽證書時，我簡直不敢相信——我得了一等獎！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時刻的自信。
小學(xué)五年級作文 篇7
說來慚愧，身為地地道道石門人的我，在過完三十五歲生日后，竟還沒去過英雄王爾琢的故鄉(xiāng)——商溪。
一個星期二的上午，鄉(xiāng)衛(wèi)生站站長到我校查看學(xué)生甲流患病情況，在得知可以放假到下周一時，我哼起了“萬歲馬站長”的小調(diào)，喜悅之情早已溢于言表。想到第二天我就可以隨夫到商溪一游，如果不是男女有別，早就擁抱起那個答應(yīng)放我們假的人來了。想到可以開始向往已久的商溪之行竟如孩童般情難自禁。
天公不作美，當(dāng)我們六點半啟程后，竟然下起了小雨。路面很濕，司機不敢開得太快，卻也給了我觀賞窗外景物的機會，只是還不是很清晰，因為時間尚早，加上下雨的緣故吧？汽車蜿蜒前行，也不知道車是在谷底，還是在山腰？我透過車窗想探個究竟，卻只能看到對面的山好像離我們很近
至于谷底嘛，深得讓我看不見，掃興的收回眼光看前面的路，我驚喜地叫道：“雨停了耶！看那路面”。同行的人笑了，笑聲有點怪。再細看，原來是路邊的峭壁伸出來遮住了大部分路基，所以路面很干燥。這時，我向上望，才知道此時的.車差不多在山頂上了。我開始擔(dān)心起來，路途的險惡超出我的想象。游玩的興致一下子沒了，安靜地坐著，祈禱著！所幸：第一天我是完完整整的回來了。
第二天早上五點，鬧鐘響了，夫問：“還去嗎？起床啊！”我假裝沒聽見，實則在猶豫。夫又說：“不敢了吧？”我知道這是激將法，還是一骨碌起了床，鉆進了車里。車到國太橋，因為交通堵塞耽擱，上全坡時已是六點左右了。車在山上行，霧則從路的前方冒出，然后勇敢地迎著汽車飄過來，好美哦！
朦朧中，好像有個背書包的身影，一會兒又沒了，是職業(yè)敏感？抑或......驚異間，車已到小孩身邊,看著他包裹極嚴的樣子,著實感嘆山鄉(xiāng)兒童上學(xué)的不易。因為不忍細看，扭頭車窗外，“啊？這里什么時候建水庫了？”我驚得出了聲。司機說：“沒有哇�！薄懊髅饔新�，你看！”我指著車窗外。再看時，才明白那白白的根本就不是水，是霧。連成一片的濃霧漫過山腰，象極了水。此時，可以清楚地看見霧中突起的小島似的山頂，大有“一覽眾山小”的感嘆。
上得全坡，行一段稍微平坦的路，就要下九里坡了。據(jù)說這九里坡是因為其長恰好九里而得名。我不敢再望窗外，靜心留意車前的狀況。印象最深的是那一道道彎，少說也有三百度。若是有車翻下路基，甭?lián)模欢芊�(wěn)穩(wěn)地擱在下一段路上。
非常慶幸自己沒有退縮，不然哪能看見這般美景？即使專程旅游，也不一定有幸。（因為時間不一定對。）此時，我能完好無損的在這里咬文嚼字，就該知道路途雖險，卻也平安了。
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