小學(xué)五年級作文集錦3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
日月如梭，寒假很快告別了我們，邁著輕快的步伐離開了人間，新的學(xué)期又要開始了……
“喂，還要睡多久啊！快起床了，今天要上學(xué)校呢！”一陣催促聲把我從暖和舒適的被窩里拉了出來，我迷迷糊糊地瞟了一眼時鐘—7點(diǎn)25分！我的睡意一下子飛到了九霄云外去了，不管刺骨的寒冷，從被窩里鉆出來，手忙腳亂地穿好衣服，留意了一下窗外，哇，整個大地銀裝素裹，松樹披上了一層厚厚的積雪，像穿了一件雪白的羽絨服，草地上也不例外，原本碧綠碧綠的青草地鋪上了一層厚厚的白棉被，天空還不斷地飄落著零星的雪花兒。突然，我不禁想起曾參的詩句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”好一場春雪啊，看著滿地的白雪，一個注意“插”入了我的腦袋，今天可以打雪仗、堆雪人……這樣想著，我竟然忘了上學(xué)這件事，媽媽的嘮叨催促再次打斷了我的幻想，吃飯、刷牙、洗臉……終于，我們開始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭聲有如交響樂，打破著清晨的寧靜。媽媽小心翼翼地開著車，慢吞吞地前進(jìn)著，望著飛速前進(jìn)的時間，我心急如焚，可還離學(xué)校大半截路呢！我終于忍不住了，催促道：“媽，你能快點(diǎn)�。】慈思臆囎幽敲纯欤覀兿褚恢焕蠟觚斠粯�，肯定要遲到了！”本以為什么都聽我的媽媽會加快速度的，可媽媽沒有說話，還是慢吞吞的`開著，甚至更慢了，我感覺受了委屈一樣，正想大吼一聲，突然，一陣刺耳的剎車的聲音傳入我的耳朵，緊接著是啪的一聲，我回頭一看，是一位送孫子的老大爺和孫子一起重重地摔在地上，電瓶車在一旁，車輪還在轉(zhuǎn)動著……老人掙扎著爬起來，急急地問著孫子，寶寶你怎么樣……
我一下子臉紅了，鼓著勇氣對媽媽說：“媽媽，對不起，我不該催促你！”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，兒子，快下車，我們幫忙幫老人家把車扶起來！”
天空飄飛的雪花不見了，一縷陽光從東邊的樓角穿過來，照射在潔白的雪地上，顯得更加明亮，我和媽媽依舊慢慢地向?qū)W校開進(jìn)，但我們的心情卻格外輕松愉快。
小學(xué)五年級作文 篇2
20xx年到了，我又長大了一歲，在過去的一年里，我經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，我覺得自己幼稚的心靈成熟了許多。
記得在上年秋學(xué)期開學(xué)的時候，我和樓下的鄰居同學(xué)發(fā)生了矛盾，同學(xué)的爸爸媽媽就不允許他和我玩了，從這件事中我懂得了與人相處時應(yīng)該謙讓。在我和一個朋友騎車玩耍時，我自信地對他說：“我比你騎得好�！毕氩坏剿敛皇救趸卮鸬剑骸拔掖蛴鹈虮饶愦虻煤�。”我從朋友的.身上學(xué)到了一種可貴精神——永不服輸！在一個平靜的星期天，我和一個粗魯、野蠻、沒文化、胡言亂語、爭著眼睛說瞎話、神經(jīng)有問題的“經(jīng)神病”大人吵架，吃了一虧，又讓我明白了處世為人要注意自己的言行舉止。
讀了《湯姆叔叔的小屋》這本書，知道了如果一個人如同湯姆一樣善良馴服，采取不抵抗主義，就會像湯姆一樣落得一個慘重的代價，但如果向勇敢不屈的喬治·哈里斯和伊麗莎學(xué)習(xí)就會贏得勝利，名垂青史！聽媽媽講，大姨爹為了考律師，每天不斷復(fù)習(xí)，深夜還在看著那折疊過數(shù)次的一本本厚厚的大書，咬文嚼字的讀著、看著、背著！最終考上了律師。我由衷地感嘆：“有志者事竟成！”
因?yàn)橛辛松厦婺敲炊嗟慕?jīng)歷，所以我積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，懂得了一些做人的道理，我自信地說：“我長大了”！
小學(xué)五年級作文 篇3
這就是我，一個活潑、開朗的女孩。
大家好！我叫×××，今年十二歲。我很愛笑，比較外向。每天都束著馬尾，書包里裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n本，上學(xué)，放學(xué)，在萬千學(xué)生之中顯得再平凡不過。但我也有我小小的世界，只有了解我的人才知道我并不像外表那樣總是安安靜靜的，不愛說話。
記得上幼兒園的時候，媽媽在家里放了一盆水，然后我在爸爸的眼皮底下拿著電視遙控器直接按到了那盆水里，為此，媽媽還罰我站了10分鐘。怎么樣，我調(diào)皮吧？
丟三落四、馬馬虎虎這是最讓我頭疼的缺點(diǎn)了，每次不是忘記拿作業(yè)，就是找不到東西。但在學(xué)習(xí)上我絕對是一絲不茍，認(rèn)真聽老師講課，做好課堂筆記，按時完成作業(yè)。
我很喜歡看書，喜歡沉浸在那些人的.故事里，和他們一起哭，一起笑，替他們興奮、傷感、難過。他們的悲歡離合，是作者嘔心瀝血，幾經(jīng)挫折、融入自己感情寫出來的，我敬佩那些作者。
這就是我，一個喜歡書，活潑、開朗的我。你們想和我做朋友嗎？
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