(熱)小學(xué)五年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)精致漂亮的書(shū)包,是我和爸爸媽媽去香港迪士尼游玩時(shí)買(mǎi)的。這個(gè)書(shū)包是藍(lán)色牛皮做的,書(shū)包的正面畫(huà)著一只米老鼠,雙手托腮,似乎正在冥思苦想著什么,背景是一些化學(xué)等式和一只小老鼠超人,小老鼠超人昂頭挺胸,信心十足,像是正鼓勵(lì)學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)。這個(gè)書(shū)包里每個(gè)格層都用銀色線圈著一個(gè)英語(yǔ)單詞 “MICKEY”。
我的書(shū)包外表不僅美觀,也很實(shí)用。這個(gè)書(shū)包有14個(gè)隔層,有大有小,利于物品分類(lèi),大的可以放十來(lái)本書(shū),小的可以放鉛筆盒、面巾紙,每個(gè)隔層都有一塊墊板,利于保護(hù)書(shū)本整潔不變皺。其中有一個(gè)隔層還可以插放筆,能省下買(mǎi)筆盒的錢(qián)哩。書(shū)包兩旁放水壺的地方,上半層用絲網(wǎng)做的,下半層是牛皮做的,比普通書(shū)包全是絲網(wǎng)做的'更耐用、不易破。這個(gè)書(shū)包的背帶可以根據(jù)人的高矮來(lái)調(diào)節(jié),背帶上還有可以手提的提手,如果背帶壞了,就可以用提手替代。書(shū)包的背面是硬硬的墊板嗎?不是的,書(shū)包背面有三塊海棉墊,可以保護(hù)背部和脊椎,達(dá)到受力均勻,背起來(lái)軟軟的很舒服。書(shū)包的表面很光滑,下雨時(shí),雨水會(huì)順著光滑的表面流走,即使書(shū)包不小心被水筆畫(huà)到,只要用紙巾輕輕一抹,書(shū)包立馬又變得一干二凈。以前用的書(shū)包容易壞又容易臟,而這個(gè)書(shū)包又精美又耐用,你是不是也很想擁有呢?
我每天上學(xué)都背著這個(gè)可愛(ài)的書(shū)包,書(shū)包伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我的書(shū)包!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從前,有一個(gè)汽車(chē)王國(guó),里面全都是汽車(chē),各種各樣的汽車(chē),有公共汽車(chē)、小汽車(chē)等等,而這個(gè)國(guó)的國(guó)王是一輛賽車(chē)。
這個(gè)國(guó)王年輕的時(shí)候,是這個(gè)王國(guó)中跑得最快的,也是最聰明的,所以比賽選國(guó)王的時(shí)候,他,當(dāng)上了國(guó)王?墒撬F(xiàn)在已經(jīng)十分得老了,也跑不動(dòng)了。所以,他要讓他的.三個(gè)兒子中的其中一個(gè)當(dāng)上國(guó)王。
三個(gè)兒子聽(tīng)說(shuō)了之后,就開(kāi)始議論起來(lái)了:大兒子驕傲地說(shuō):“這個(gè)王位我得定了,我比你們都跑得快,我一定是國(guó)王!倍䞍鹤硬环䴕饬耍鷼獾卣f(shuō):“為什么是你當(dāng)?我比你聰明,應(yīng)該是我來(lái)當(dāng)國(guó)王!倍齼鹤邮种t虛地說(shuō):“我還太小,不能當(dāng)國(guó)王,而且,這一切都是父王來(lái)安排,又不是由你們爭(zhēng)取得來(lái)!
這三個(gè)兒子說(shuō)的話(huà)都被國(guó)王清清楚楚地聽(tīng)到了,就一直不說(shuō)之后誰(shuí)是國(guó)王,直到他重病不起,臨終前,他把三個(gè)兒子都叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“我如果去世了,之后的國(guó)王就由老三來(lái)當(dāng)吧!”大兒子和二兒子聽(tīng)了都不高興了,問(wèn):“為什么?”國(guó)王說(shuō):“你們一直爭(zhēng)個(gè)不停,只有老三最謙虛,他當(dāng)國(guó)王最好,當(dāng)之無(wú)愧!贝髢鹤雍投䞍鹤勇(tīng),都慚愧地低下了頭。
最后,老三成為了新任國(guó)王,把汽車(chē)王國(guó)管理得井井有條,讓他當(dāng)國(guó)王是一個(gè)正確的選擇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,樂(lè)陶陶;但有一天,煩惱憂(yōu)慮都來(lái)了......”有的同學(xué)是因?yàn)闆](méi)玩具而煩惱,有的.同學(xué)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱,可我卻因?yàn)闆](méi)有辦法在媽媽面前展示我的聰明才智而煩惱。
話(huà)說(shuō)那天下午放學(xué),我一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)老媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上,撅著嘴生悶氣。我走過(guò)去笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我美女老媽呀,我?guī)湍銏?bào)仇!”媽媽一聽(tīng),“撲哧”一下子笑了起來(lái),可氣還未消,說(shuō):“還不是你爸爸,我好不容易寫(xiě)了幾篇日記,全部被你爸翻了出來(lái),還在上面亂發(fā)表感言,真是氣死我了!”聽(tīng)了后,我說(shuō):“老媽?zhuān)医棠阋粋(gè)方法,你用面包泡水代替鋼筆水,寫(xiě)在紙上,等干了后,字就不見(jiàn)了,如果你想看的話(huà),用棉棒蘸碘酒往上一涂,字立刻就出來(lái)了。來(lái)吧,讓咱們?cè)囋嚕 闭f(shuō)罷,我就挽起袖子準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng),可是媽媽卻說(shuō):“別了,你是看《暗算》學(xué)的吧!好了快寫(xiě)作業(yè)去吧!”媽媽把我推進(jìn)了房間,按在椅子上,就出去干活了。我嘆口氣,為自己惋惜。
媽媽您可曾知道,您的女兒簡(jiǎn)直就是個(gè)發(fā)明家,她可以用蘋(píng)果皮洗碗,安全又環(huán)保;她也可以讓您吃白云棉花糖;她會(huì)穿墻術(shù);她還會(huì)飛呢......不過(guò)這只是在夢(mèng)里。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您讓我在您的面前,綻放一下光彩吧!好嗎?
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