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小學(xué)六年級作文

時間:2022-11-06 10:18:35 小學(xué)六年級作文 我要投稿

小學(xué)六年級作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級作文(集錦15篇)

小學(xué)六年級作文1

  有一個地方,它永遠(yuǎn)然而溫馨的,它能夠為你遮風(fēng)擋雨,使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時的發(fā)泄地,他永遠(yuǎn)不會因為你的無知而搖頭,他只會在默默地鼓勵你,它給你的寬容比天還高,比海還深,他在你我心中然而神圣之地。這個地方,就然而家。

  家,熟悉而親切,在家里,你感受到的只會然而奧意。在家里,你體驗到的然而生命的無極限,雖短暫,但充滿刺激。在家里,你的心然而寬的,自我感覺永遠(yuǎn)然而那么好。家,也然而一種團(tuán)結(jié)的象征,同時也然而一種家人和睦的象征,家人的和氣,然而襯托家的形象的,家人的和氣,也然而預(yù)示著工作得順心,學(xué)習(xí)得舒心,這簡直然而照應(yīng)了我們中國的那句古話:家和萬事興。

  有一種愛,然而在家中表現(xiàn)出來的,這就然而家人的`問候與關(guān)心,雖然只然而幾句的叮囑與祝福,但它包含了一種深情。

  有一段話然而用來形容母愛的:有一種愛,它能夠讓你索取,卻不要你任何回報,有一種人,她永遠(yuǎn)站在你心中,你愿意用一生去愛她。

  家,然而一個人暢談的地方,在家里,你與親人間,能夠隨意的聊天。在家里,責(zé)備也然而一種愛,家,就然而愛的發(fā)源地。每個人都有不同的感受。

  家得好與壞并沒什么,每個人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的,家里的床然而暖的,燈然而亮的,這些只然而很小的需求,但,這些都然而有愛的,這就足夠了。

  有人說家然而航海的指南針,能夠引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪;有人說家然而避風(fēng)的港灣,能夠讓你順利返航;有人說家然而一盞期望之燈,它能夠照亮你前方的路。

  而在我心中,家然而一種寄托,美麗的寄托。

小學(xué)六年級作文2

  我曾經(jīng)看過一篇報導(dǎo)。說的是一個小女孩去公園玩;丶业穆飞,她看見一只小鴨子馬上就要被一輛大卡車撞到了。小女孩不顧一切的沖上前,把小鴨子推到路旁,自己卻躺在鮮血中。后來,才得知,小女孩為了救小鴨子,終生不能再站起來了。

  這篇報道看到這里,我覺得小女孩實在是太傻了。為了一只小鴨子,卻毀了自己的人生。你從此都不能再站起來了呀,再也不能和小伙伴們一起奔跑了。難道你就不會后悔嗎?如果是我,我只會眼睜睜的看著小鴨子被車撞,但心里會很同情小鴨子。

  漸漸地,小女孩身體有了好轉(zhuǎn),可以坐在輪椅上了。記者知道了這件事,專門來采訪小女孩。記者問女孩的父母:“你們會覺得她很傻嗎?”女孩的母親哭哭啼啼的說:“這孩子唯一的缺點就是太善良啦,才會有今天的場面!庇浾咦哌M(jìn)病房,親切的`問女孩:“你會后悔救了小鴨子嗎?”女孩很堅定地回答:“不,我不后悔。如果小鴨子死了,鴨子媽媽該有多傷心吶?”小女孩的話,傳遍了世界,大家都被她的善良所感動了。

  小女孩再也不是用一個小孩的眼光看待世界,而是用母親的眼光看待每一個生命。小女孩的這句話深深打動了我。我想女孩的父母,也應(yīng)該為有這樣一個善良的女兒,感到驕傲。

  總有一天,我也要成為像女孩一樣的人。在社會的道路上,也要變的更成熟,要用善良的眼光看待一切萬物。

  俗話說得好:善有善報,惡有惡報。我相信,小女孩總有一天會站起來,和小伙伴們在草地上奔跑,盡管實現(xiàn)這一切又多么得困難。小女孩也會勇敢地一步一步走下去,因為她擁有永遠(yuǎn)都不會后悔的愛。

小學(xué)六年級作文3

  理想,多么完美的字眼,對于我們每個人來說然后獨一無二的,有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán),絢麗多彩;如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。

  我最想發(fā)明的然后一種多功能手表,它能看電視、報時光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因為我們這個地球此刻太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。

  如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的`祖國,像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國。我最想發(fā)明的然后一種多功能手表,它能看電視、報時光與天氣,還能維護(hù)健康與治療疾病。心愿比做一只展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;可然后我認(rèn)為真正的心愿然后一把不會熄滅的火炬,引導(dǎo)我們不斷前進(jìn).你問我的心愿然后什么?我會毫不猶豫地告訴你,然后成為一名出色的科學(xué)家.為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢?科學(xué)家一天到晚在實驗室里不然后很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上這天這樣舒適幸福的生活,有空調(diào)知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命然后偉大的,而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個科學(xué)家。

  當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因為當(dāng)科學(xué)家要懂得很多的知識,還要有創(chuàng)新的精神。所以從此刻開始,我要好好學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后多看有益的書籍,不怕困難與挫折,并在在困苦中鍛煉自我,使自我的意志更堅強,品格更高尚,學(xué)識更出眾。

小學(xué)六年級作文4

  清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我們便回奶奶家了。

  回到家,我沒事干,只好看電視?吹较挛,爸爸來對我說:“我們?nèi)ァz魚’吧!蔽覇枺骸霸趺础z魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚餌,魚游過去就會被抓住!蔽艺f:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的`路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上?蓡栴}又來了。地面特別硬,根本叉不進(jìn)去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

  過了一會兒,我和爸爸在來看時,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動,我一看就知道肯定有很多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來后我和爸爸便要把魚下下來?上卖~也是個技術(shù)活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

小學(xué)六年級作文5

  這學(xué)期開始,我們學(xué)校每天都會進(jìn)行大課間活動,那可是我們最開心的時候了。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像聽到了命令似的拿出枚紅色的毽子快速走出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,跟著老師向操場上進(jìn)發(fā),開始我們的大課間活動。

  到了操場,我們在本班的場地站好,原地踏步,接著體育老師的口令響起:“前排兩臂側(cè)平舉,后排兩臂前平舉,向前看齊!”全場鴉雀無聲,只有移動腳步的聲音。接著毽子操音樂響起,每個班的毽子顏色一樣,我們隨著音樂做起了學(xué)校自創(chuàng)的毽子操,動作整齊劃一,如果從樓上向下看,就會發(fā)現(xiàn)每個班都是一個純色兩條杠,有紅色,有綠色,有藍(lán)色,有紫色……真的非常好看。做完毽子操,就是我們同學(xué)最喜歡的跑操運動了。

  “一二三四,一二三四……”當(dāng)喜悅的跑操鈴聲響了以后,操場上所有的同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬都跑動起來了,但前后同學(xué)間的間距卻是相同的。如果,你在樓上往下看就會看到每個班都在繞著一個圈跑,真的非常賞心悅目!

  我們班的同學(xué)跑第一圈都很認(rèn)真,大家都把衣服的鏈子拉得緊緊的,雙手前后搖擺著,步伐與節(jié)奏一模一樣。瞧!有幾位經(jīng)常鍛煉的高個子男同學(xué)的.臉上正洋溢著得意洋洋的笑容,一笑,幾顆門牙便毫不加掩飾的暴露在外面,真滑稽!女同學(xué)們呢?排在我前面的小麗正梳著辮子在風(fēng)中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時候的尾巴比一比啊!哎,每個班的班主任都上場了,我們班的班主任領(lǐng)頭帶著隊伍跑,她裙子在風(fēng)中飄來飄去,真是一片其樂融融的景象!很快,跑了兩三圈之后,大家累得放慢速度,就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。但:堅持就是勝利!我們?nèi)紙猿峙芡耆,大家你看看我,我看看你,相視一笑,好像在說:我們都是最棒的!

  我們學(xué)校的大課間活動真是豐富多彩,它不僅鍛煉了我們的身體,也是對我們精神的磨練,使我們在今后面對困難時能迎難而上,永不后退!

小學(xué)六年級作文6

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  幾百年前的那個中秋之夜,蘇東坡遙賞一輪明月,獨飲一樽清酒,沐浴在乳白的月光中,靜靜地讓思緒伸展開來。他在思索著什么呢?是無法團(tuán)聚的遺憾,還是獨來獨往的自在?是在感嘆人世的無常,還是滿足于這紅塵的歡樂?不管怎樣,大詩人的才情終究還是幻化成天才的詩意,一如那姣潔的月光傾瀉出來:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”蘇軾美好的祝愿以這樣一種方式,沁入了每一個人的心田,你看,那陰晴了千年的月亮,不是更加嫵媚,更加動人了么?

  采菊東籬下,悠然見南山。

  一個快樂的農(nóng)夫坐在自家的院子里,獨自欣賞著西沉的落日。手中的菊花散發(fā)出淡淡的清香,遠(yuǎn)處的南山仿佛鍍上了一層金黃的'外衣。這位農(nóng)夫聽著自由的鳥鳴,也情不自禁哼起了小曲,他多么希望這樣的日子永遠(yuǎn)地過下去,與自然做朋友是多么愜意。∷]上眼,詩人的性情還是不經(jīng)意間顯現(xiàn)出來:“采菊東籬下,悠然見南山。”直到今日,在山清水秀之間,似乎還能聽到陶淵明對自然的詠嘆。默念著他的詩句,你瞧,水不是更清,樹不是更加青翠了么?

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

  又是一個春雨綿綿的日子。韓愈踏在潤濕的青石板路上,望著這迷人的春色。翠綠的嫩草在細(xì)雨的輕拂下,竟顯得朦朧了,遠(yuǎn)處的街道似乎被抹過酥油一般,竟是那樣的潔凈,宛若一塊塊溫婉的美玉。清脆的馬蹄聲漸近,韓愈緩步登上車,目光卻仍被牢牢吸引在這半含半露的春雨之中。興起之下,一首詩已于心中詠成:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!比缃,你是否仍記得那個沐雨的淅瀝聲,不是更加悅耳了么?

  吟詠著這些詩意的詞句,眼前的生活也不覺變得藝術(shù),變得動人起來。

  詩意,猶如一又神奇的手,讓原本就多彩的生活,變得更加美好。

小學(xué)六年級作文7

  20xx年9月29日清晨,溫哥華街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在溫哥華街頭散步。小鴨們被這城市的景象所吸引。其中,有三只小鴨離開了隊伍,向一個美麗的噴泉跑去,它們絲毫沒有發(fā)現(xiàn)前方有個下水道,突然,只聽見“咚”的一聲,幾只小鴨子失足跌入了前方的下水道。鴨媽媽聽見聲音連忙回頭一看,寶寶不見了,又朝下水道望去。幾只小鴨子正在湍急的水流中掙扎著。

  鴨媽媽冷靜地思考了一會兒,對旁邊的小鴨子說:“寶貝,你們先看著伙伴,順便也一起叫旁人來幫忙,我去叫那邊的'巡警,尋求幫助!闭f完,鴨媽媽箭步如飛,立刻扇起翅膀,大搖大擺地跑上前去。她跑到巡警旁邊,大聲地叫:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎.!苯新暻宕喽瘋,她還不停地朝巡警點頭,又用嘴巴咬著巡警的褲管,這位巡警一臉茫然地望著這只鴨媽媽?墒区唻寢尣]有灰心,她上躥下跳地,又用一只翅膀朝小鴨子落水那個方向扇動,躺在地上,閉上眼睛,裝成死的樣子,然后又繼續(xù)咬著巡警的褲管。巡警似乎看出什么,立刻跟著鴨媽媽前往“出事地點”巡警探頭一看,原來是有三只小鴨子失足跌入下水道。巡警想了想,決定用一根繩子系在籃子上,把小鴨子撈上來。于是他們?nèi)ナ袌鼋枇艘桓槔K,系在籃子上,然后,小心翼翼地將籃子拋入下水道,可是下面水流湍急,小鴨子沒有力氣游到籃子里面。就在這時,巡警又想到了好辦法,可以借助對面的梯子,自己下去把小鴨子裝進(jìn)籃子,一個巡警先拿著籃子下去,另一個巡警抓著系在籃子上的繩子。很快,巡警成功地將小鴨子救上岸來。鴨媽媽看見小鴨子獲救了,高興地邊拍翅膀,邊“嘎嘎——嘎嘎——地叫,好像不停地說:“謝謝,謝謝。

  小鴨子們又排成一排,這時,已是中午,太陽火辣辣地烤著大地,路上的車也停下來,司機(jī)們和所有的行人都目送它們搖搖擺擺地上路了。

小學(xué)六年級作文8

  從太空看,地球像一個藍(lán)色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能夠用做灌溉,也很難在工業(yè)中應(yīng)用。能夠直接被人們生產(chǎn)和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。

  一個人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能夠堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤,即使發(fā)出了小芽,也堅持不過幾天。而當(dāng)有一點水分陽光,它就會努力向上長,長得健壯。而我們生產(chǎn)的糧食更離不開水,據(jù)統(tǒng)計:1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥?zhǔn)?13公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達(dá)1000公斤水。

  隨著人口增加,水資源越來越少,農(nóng)業(yè)污染和化工污染使水的質(zhì)量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議已將水危機(jī)列為未來10年人類面臨的最嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)之一,到20xx年,將有近一半人口生活在缺水地區(qū),現(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大。在非洲嚴(yán)重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!

  現(xiàn)在的'人越來越不節(jié)約用水了,說不定什么時候廣播里會發(fā)出這樣的警報:“再過幾個月,水將消失!钡侥菚r才發(fā)現(xiàn)一滴水的價格相當(dāng)于一滴血的價格,這是多么可怕的事情!

  因此,節(jié)約用水,保護(hù)水資源成了現(xiàn)在的重中之重!我們每個人都要從我做起,從現(xiàn)在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著,而應(yīng)該間斷放水淋浴。搓洗時應(yīng)及時關(guān)水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);而且,內(nèi)衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節(jié)約大量水。4、洗完手別忘了關(guān)水龍頭呦!

  節(jié)約用水!每個人都要從我做起,從現(xiàn)在做起!

小學(xué)六年級作文9

  那一天,我久久佇立在松花江邊,望著那奔流的江水,我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這是古人對黃河的慨嘆;“黃河是中華民族的搖籃”,這是今人對黃河的贊美。而就是那一天,20xx年8月20日,我終于來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方,中國第二大瀑布---壺口瀑布。

  就是在這里,黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬,加上河床上巨大的落差,壯麗震撼的壺口瀑布就開成了,那奔騰的河水,聚集在這樣一個“壺”里,從上向下傾瀉而出,渾黃的河水“飛流直下三千尺”,在空中水花四濺,白浪滔天。一秒之內(nèi),成千上萬立方米的水砸在下游河水上,急流沖蕩,白色的流花,黃色的河水在河床上翻滾著,隨波而逝。那數(shù)十米落差的瀑布旁,陽光格外耀眼,在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊,黃河驚濤奔騰的視覺震撼,黃河怒吼咆哮的聽覺沖擊,讓我內(nèi)心不能平靜,壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河,撞擊著我的心錄,它給我的震撼無與倫比。

  此刻,浪花搏擊的水霧撲面而來,我仿佛聞到了黃土的氣息,我們?nèi)A夏文明就是在這里起源;我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史,我們中華族就是從這里壯大;我仿佛聽到了黃河咆哮---“中華崛起,還看今朝!”

  夜已深了,黃河仍然怒吼,壺口那滔天的巨浪拍打著,形成綿延的震耳欲聾的聲響,滾滾而來,永不中斷,那黃河的`驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去,永不停歇。

  此刻,我心潮澎湃,黃河給我了極大的震撼,我感覺它的吼聲、它的氣勢已經(jīng)扎根我的心靈深處,永遠(yuǎn)銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證,它經(jīng)歷了秦漢,經(jīng)歷了唐宋,也經(jīng)歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作為我們的母親,以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女,要堅強努力,要不屈不撓,要奮斗不止,要有堅定的信念:民族崛起,振興中華!

小學(xué)六年級作文10

  我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個方向跑過來。我差點就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒呀?”可沒有人回我。有一個好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰(zhàn)爭就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點興奮,害怕我會在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的愿望,可以來古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯!

  我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應(yīng),沒辦法,我推開了門,走進(jìn)了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的聲音:“請問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽聽他們的對話。但在不知不覺中我睡著了。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內(nèi)容,誰知一個開形的.噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

  漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢。

小學(xué)六年級作文11

  上六年級了,我的生活發(fā)生了很大的變化.

  學(xué)習(xí)方面:在以前,我在學(xué)校里幾乎沒有什么作業(yè),下課也可以輕松的玩著?墒乾F(xiàn)在呢,作業(yè)一大堆,下課就要急急忙忙地改作業(yè),根本沒有什么時間玩。以前在上課的時候一篇重點的課文教差不多兩三節(jié)課,可是現(xiàn)在單單一篇《窮人》就教了一個星期,說明了老師對我們學(xué)習(xí)重點課文的重視。

  學(xué)習(xí)壓力:以前,老師的作業(yè)一般不多,偶爾也就一篇作文。可是現(xiàn)在的作業(yè)在學(xué)校要做,回家也要做很多的作業(yè)。以前放學(xué)很早,如果老師有留同學(xué)也是個別的,可是像昨天等我們改完作業(yè)后,數(shù)學(xué)老師還把我們留下來做一張練習(xí),說是要訓(xùn)練我們的速度。聽媽媽說:“我們上小學(xué)的時候,作業(yè)不是很多,做完作業(yè)就可以輕松地玩,沒有任何壓力和負(fù)擔(dān)。隨著年齡的長大,隨著年級的增加,自然而然地接受著各種知識的教育。”我聽了***話,覺得很羨慕。

  課外壓力:以前在外面的興趣半只有一個小提琴,可是現(xiàn)在爸爸媽媽說我的'英語比較差,就給我報了英語半,就這樣,我的一個周末就連一點玩的時間都沒有了。

  家長壓力:以前做完作業(yè),可以看一下電視或完一下電腦,可是現(xiàn)在的作業(yè)多的根本做不完,偶爾早一點作完,家長又會找來一大堆的練習(xí)給我們做,連休息一下都不讓。家長還經(jīng)常去買一些像《一課三練》、《聽力100分》《新課標(biāo)閱讀》等課外練習(xí)材料。

  現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,同學(xué)之間也有了更多的摩擦,可是我們在一起的時間已經(jīng)不多了,家長對我們的期望也越來越大,希望我們考上好了中學(xué),所以我門的時間都被排的滿滿的,壓力也越來越大。

小學(xué)六年級作文12

  我家養(yǎng)著一只狼狗,名字叫“豆豆”,它有一身棕紅色的毛,兩只耳朵老是向上豎著,三角形的臉上有一雙敏銳的睛。

  每當(dāng)我從學(xué)校回來時,它總會出來迎接我————尾巴來回?fù)u個不停。

  豆豆是那么的盡忠職守,但也有貪玩的時候。我們平常是用鐵鏈栓著它的,如果把它放開它就會跑出去玩,只要我一呼喚它,它就會跑回來,圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好象在問主人有什事。

  它平常是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),只要聽到一點動靜就會“汪,汪,汪。。。。。!苯袀不停,好象在告訴主人有人來了。當(dāng)陌生人來我家時,它會吠得很兇,露出一副猙獰的面孔,脖子周圍的毛頓時扎煞起來,露出了鋒利的'牙齒,尾巴拖在地上,讓人不寒而栗。但是它也有溫順的時候,一般在星期天主人都在家的時候,它會找個暖和的地方,整天睡大覺,什么事也不聞不問。我走到它跟前,它先是用身子蹭我的腿,然后四肢朝天平躺在地上打滾,象是一個撒嬌的孩子,我用手輕輕的撓它的脖子,它會用舌頭輕輕的舔我的手。記得那是去年冬天的一個晚上,奶奶突然病的厲害,我爸爸和媽媽都陪奶奶去醫(yī)院了。

  我一個人在家里,北風(fēng)呼呼的刮著,我很害怕,心怦怦直跳。

  豆豆象是知道我怕似的,它就躺在我身邊和我一起睡覺,我的心一下子就平靜多了。就這樣,我們之間結(jié)下了深厚“友誼和感情”。

  豆豆長大了討人喜歡,它剛滿月時比現(xiàn)在還可愛。

  剛滿月的豆豆真可愛。它雖然還沒有學(xué)會為主人看管門戶,但它已經(jīng)學(xué)會了頑皮,淘氣。它平時什么都怕,聽到一點動靜就躲在我的腳下。但是遇上一些小蟲子時,它首先會用前爪輕輕地按住它們,然后用鼻子小心翼翼地嗅一嗅,緊接著用爪子抓起來往空中一拋,就這樣不停的玩著,它的膽子也慢慢地變大了。它一會兒爬在地上滾來滾去,一會兒刨土,一會兒張牙舞爪,我那盆君子蘭本來養(yǎng)得好好的,就是被它給弄死的。我原本打算好好教訓(xùn)它一頓,但是又于心不忍。

  這就是我們家的“豆豆”,我喜歡“豆豆。”

小學(xué)六年級作文13

  在我們中國有一個最隆重,最盛大,最熱鬧的節(jié)日,叫做過年。每到過年,全國上下便是紅火的,喜慶的。

  在年二十七到年二十九這幾天,大家都在大掃除,貼對聯(lián)和一些小掛飾。但這些物品無一例外,都是紅色的。因為紅色在中國代表了吉祥,幸福和平安。所以在過過年的時候,無論在街上,在家里都會是一片紅色的海洋。

  在除夕這一天,是最忙的。忙什么呢?就是忙著做年夜飯!年夜飯又叫做團(tuán)圓飯,在除夕晚上,無論多忙,在外的人都要回家吃年夜飯,意為:團(tuán)團(tuán)圓圓。所以在這一天,只要你來到菜市場或餐廳的話,你就會看到人山人海的`景象。傍晚,每家每戶都會飄出飯菜的香氣和濃濃的親情感。

  到了年初一,就沒有除夕這么熱鬧了,因為大家都在休息呢!但年初一這一天還有一個重要任務(wù),那就是——拜年。小孩們過過年最喜歡這一天了,因為可以收紅包呀!每到這一天,我總是東家走西家串地去收紅包。但要想多收一些,嘴巴就一定要夠“甜”,見到人就必須喊:“恭喜發(fā)財,幸福安康”之類的話,祝福別人也能高高興興的過年。

  就在這時,元宵節(jié)也迎了上來。在我家,奶奶總是和我一起包湯圓。到了晚上,我們就全家人一起吃湯圓,好不熱鬧!妹妹就拉著我大街小巷的去看花燈,每看到漂亮的花燈,她就會依依呀呀的大叫一通,有時還拍著手笑呢。等過完元宵,這過年也告一段落了,大家又回到工作崗位,而我們也要繼續(xù)上學(xué)了。

  過年是我最喜歡的節(jié)日,因為每到這時我們一家人就會聚在一起,而父母也會有空陪我們了!

小學(xué)六年級作文14

  水是生命之源。如果地球上沒有水,萬物都將枯死,人類也將滅亡,地球上一片廢墟。所以說,水是生命的搖籃,人類的生存和發(fā)展離不開水,工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。

  水難道是用之不絕,取之不盡的嗎?如果這么想就大錯特錯了,雖然地球上的水資源非常豐富,但可以利用的淡水資源卻很少,并且水污染越來越嚴(yán)重,許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝,上面漂浮著白色垃圾。原來鮮美的魚肉,有時吃起來竟然有農(nóng)藥的味道。

  此外,浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,記得電視上有這樣一句公益廣告詞:“如果人類不珍惜水,那么我們能夠看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”聽媽媽的一位去過日本的朋友說過,日本是一個很注重環(huán)保的國家,他們把馬桶設(shè)計成先洗手后用來沖洗;并且不能隨意丟棄垃圾,而且要分時間和種類來丟放,并且要交付一定的費用,有時交的錢比丟棄的物品還要貴,這樣下來,日本人養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。真希望我們中國也這樣,有一次我和媽媽拿了五支廢電池跑了幾個大商場賣電池的柜臺,也沒看到回收電池的盒子,最后只好把廢電池交給柜臺上的`人,他們口頭上答應(yīng)不能夠隨便亂扔,但我們看到,他們只是順手地往旁邊一放……

  節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小做起。3月22日是世界水日,世界上所有的國家都很重視水資源的保護(hù),我們每個人必須先從自己做起,日常生活當(dāng)中,能夠節(jié)約用水的地方就要節(jié)約:譬如在水龍頭底下放一個水盆,平時洗手的水等在里面,滿了再倒入一個塑料桶里,集中起來沖馬桶;漂洗衣服的水留下來擦洗地板;洗澡擦香皂時關(guān)起水龍頭;不使用一次性飯盒,盡量減小使用塑料袋……

  其實,在我們的每一天里都應(yīng)該珍惜每一滴水,因為沒水的日子是一件多么可怕的事!

小學(xué)六年級作文15

  每個人有每個人喜歡的科目,每個人有每個人的特長:口語能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數(shù)最好;嗓音好的,音樂最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達(dá)能力強,口語能力也好,又愛“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來談?wù)勎覍ψ魑牡目捶,我對作文?感受,F(xiàn)在,我很想說說我的心里話。說實話,我的作文真的不怎么樣,每次寫作文,都要苦苦思索著自己怎么開頭,怎么結(jié)尾,過程怎么寫,這樣寫字?jǐn)?shù)能不能達(dá)到老師的規(guī)定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語句怎么寫才能寫到最通順、最好,真的很累,。其實,我不是不喜歡寫作文,而是我有喜歡寫的類型,我最喜歡自己編故事。編故事的時候可以盡情的想象,愛怎么編怎么編,不會有任何的要求來束縛我,這樣我就沒有壓力。而有時寫習(xí)作,必須要按照要求來寫,不可以偏題,不可以寫流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫一篇交給老師,這樣是對自己不負(fù)責(zé)任。這種事我也不愿意干,F(xiàn)在,我們講究internet學(xué)習(xí),在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們評論,知道自己哪里寫的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號,我便開始愛上了作文,知道作文怎么開頭,怎么結(jié)尾,對作文產(chǎn)生了一點興趣。并且也開始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習(xí)了。呵,我知道了,下次寫日記,只要把自己的真心話寫出來,作文,簡直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫的不就挺好?!作文,我要征服你拉!哈哈~~

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