時間話題作文

它最長又最短，最慢又最快，既可擴展到億萬年無窮大，又能分割為分分妙妙無窮小，它對人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！ “逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。 “珍惜時間等于延長壽命，鐘情于時間的人，時間對他也最鐘愛�！边@是偉大的教誨。 在學校里，有的同學把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲存起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元計算，可是時間卻無形無影，無法估價！ 同學們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時間的魔掌中生存！時代的更新，人事的興廢，生命的萌動，青春的激情，無不在時間的注視下形成！時間催促巨變的滄桑，時間揚起未來的風帆；時間是青春的黃金海岸，時間是人類生命的航船。 青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏！我們在進行創(chuàng)造、思索、改革、開拓！ 然而，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學說：“人生能有幾回搏？此時不搏待何時！”也有的同學說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。正如詩人臧克家說的那樣：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！” 日出日落，花謝花開。歲月行色匆匆，伴隨著歷史老人的腳步，我們將迎來21世紀的第二個年頭。青少年朋友們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時，當人類進入太空探覓神奇時，當中國的改革正深入人心、深入每一個角落時，我們怎么辦？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進的號角，國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機不可失，時不我待！ 同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習文化知識和各種技能，去迎接新世紀的挑戰(zhàn)。 “莫等閑，白了少年頭�！闭湎�時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！

　本來我是不打算寫荷友的，因為我不擅長寫人，更別說是見不著面的網(wǎng)友了，可鍶雯妹妹給了我很多很多的幫助。如果沒有她，我的心中定是一片荒蕪。

　　從認識到現(xiàn)在，我們一直用紙條聯(lián)系著，她的紙條雖短小但我卻能夠體會到那份欣喜，我寫的每篇文章，她總會來看，有時來遲了，沒搶到沙發(fā)，她還會感到很內(nèi)疚，我真的很感動，畢竟這是我到小荷以來，最支持我的一個妹妹，而每次當我看她的作文時，她的回復(fù)總是充滿了深深的感激之情。有時我們用紙條聯(lián)系時，我常常顧著寫作文，回留言，竟忘了回復(fù)紙條給鍶雯妹妹，讓她等了好長時間，可她一點也不怪我，紙條中依舊洋溢著那份欣喜和關(guān)懷。

　　她成為高級會員后，第一個就發(fā)紙條告訴我，我真的很高興，為她高興，也為我是第一個知道這個消息的人高興。鍶雯妹妹升高級后，依舊沒有遺忘我這個姐姐，也沒有忘記看我的作文，從她的每次留言中，我可以看出她擁有著一顆充滿善良，熱情，堅強的心。

　　我不是一個善于交際的人，所以荷友也不多，但是鍶雯妹妹的出現(xiàn)讓我懂得了友誼的珍貴，讓我懂得了友誼是需要每個人的付出的，不論是現(xiàn)實中的朋友，還是生活中的朋友，惟有真心的坦誠相待，不圖回報的付出才會使友情越來越深。也使我明白了，小荷是一個大家族，我們每個成員不僅要努力地把作文寫好，還要善于交朋友，這樣才會成為我們當今社會所必須的人才。

　　友誼是不可能一帆風順的，總要遇到一些風浪才能顯出友誼的珍貴。有一段時間我和鍶雯妹妹發(fā)生了一點小誤會，是因為我太忙了而忘記傳紙條給鍶雯妹妹，鍶雯還以為我遺忘了她，最后我解釋清楚，我們的誤會才消除了，我想那段日子，鍶雯妹妹一定很傷心吧，哎~~是我太疏忽了，該道歉的是我。

　　也許我是個很失敗的姐姐，傳給我的紙條我常常忘了回，我也很少主動的去鍶雯妹妹的作文本里看作文。妹妹，姐姐真的覺得很對不起你。說真的，鍶雯妹妹給了我很大很大的幫助，這真的讓我覺得很感動。我想對鍶雯妹妹說：不論姐姐身在何方，不論眼前面對著怎樣的困難，姐姐一定不會放棄，一定不會悲傷，因為一路有你的支持，你的鼓勵。

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