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初中學(xué)生作文300字

時間:2024-07-11 04:43:48 中學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于初中學(xué)生作文300字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于初中學(xué)生作文300字4篇

初中學(xué)生作文300字 篇1

  春天是美麗的。地上的小草長出了嫩芽,鋪滿了地面,像一張碧綠的地毯,開滿了五彩繽紛的花,像一幅美麗的錦緞圖。天上的白云看起來是那么的'白,有的像綿羊;有的像棉花·有的像駿馬還有的像飛機(jī)……天是那么的藍(lán),在美景的襯托下,更顯的天高氣爽,讓人心曠神怡。

  春天的草原是熱鬧的。大雁從南方飛回來了,排著整齊的人字形在天空上飛翔。蝴蝶在花叢中快樂的翩翩起舞,像一個美少女。悠閑自得的黃鶯在哼唱著動聽的歌。不僅是鳥類愛草原的景色,動物們也是如此。你看那綿羊悠閑地吃著美味的嫩草。不時四處張望,好像在欣賞美景。野牛坐在草地上一動不動,好像完全陶醉在這美麗的景色中……這里的孩子們,經(jīng)常在草地上追逐打鬧著玩耍,每個人臉上都掛著甜蜜的笑容。

  春天的草原真美、真熱鬧呀!我喜歡這春天的草原!

初中學(xué)生作文300字 篇2

  有一只叫可可的蝴蝶,正無憂無慮地在花的海洋中翩翩起舞,忽上忽下,似乎是在告訴人們她心中的喜悅,生活的美好。她很美,也很快樂,可你知道在她還是一只毛毛蟲時的命運(yùn)是怎樣的嗎?

  還是一只毛毛蟲的她,被周遭的小動物譏笑,說她想變成蝴蝶的夢想簡直就是異想天開。的確,她的外表的確與一只美麗的蝴蝶相差十萬八千里:她的'身材與同齡的毛毛蟲有明顯的差異,小了很多,身體呈怪怪的棕色,不像別的毛毛蟲有綠油油的身軀,可以在樹葉上把自己隱藏得很好。

  棕色的軀體使她特別容易被發(fā)現(xiàn),所以她不能像其它伙伴一樣在嫩綠的樹葉上打鬧、玩耍。為了生存,白天她只能趴在硬邦邦的樹干上,一動也不動,無聊透頂。別的毛毛蟲看見了怪怪的她,嘲笑到:聽說你也想變成漂亮的蝴蝶?別妄想了!你呀,就趴在樹上做一輩子的怪物吧!哈哈哈。可可無言以對,只是暗自落淚。

  可她依然相信自己的夢,相信有那么一天,叢林間有只閃亮的蝴蝶叫可可!眼淚傾訴了這份相信。晚上是可可最快樂、自由的時光。她可以毫無顧忌地在嫩綠的樹葉上跳動、旋轉(zhuǎn),因?yàn)樗齻子小,所以在黑乎乎的夜晚她很安全。不過到了白天

初中學(xué)生作文300字 篇3

  隨著年齡的增長,學(xué)生的樣貌,年齡我差不多都可以熟背于心了,看了看自己那山般的作業(yè),那滿滿的行程,不禁苦笑不已。

  我今年的年齡不算大,也不算小,大大小小,小小大大有什么意思呢?我所見過的小學(xué)生,無一不臉上濃厚的黑眼圈,身上一身的.背包,問他干什么,他說“今天我要補(bǔ)英語,作文,奧數(shù),鋼琴,舞蹈,聲樂。”我看著那小小肩膀上的背包,心中好心疼,難道這就是他們的使命嗎,每天泡到作業(yè)堆里,一天忙碌的奔波著,就算感冒也無人問津,這是為他們好嗎?

  以我為例,我年齡不大,可是在初一時就每天凌晨一點(diǎn)睡覺,高中時幾乎不睡覺,一天拿著杯咖啡做著所謂的沖刺,可我不還是病倒了嗎,又有甚么意思呢?

  我有一個鄰居,她人很和善,有一子一女,這對龍鳳胎沒有補(bǔ)什么課,他們所補(bǔ)得使他們想學(xué)的,女孩學(xué)音樂與舞蹈,男孩學(xué)美術(shù)與書法,他們兩個年年全學(xué)年第一,男孩曾獲得無數(shù)的書畫獎,女孩也小有名聲,他們不比我們聰明,但是卻比我們自由,我們快樂,再看到他們的時候,我忽然覺得我仿佛已經(jīng)老了,沒有了他們的童真,快樂。

  請留些快樂送給學(xué)生吧。!

初中學(xué)生作文300字 篇4

  不知不覺,都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的,北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯,強(qiáng)大風(fēng)的力量吹起行人凝亂的頭發(fā),路上的人都“全副武裝”。這種天氣,就是拿一百萬元錢給我,我也不會踏出家門?商旃蛔髅,鞋卻壞了,只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng),去補(bǔ)鞋。路上,寒冷的北風(fēng),狠狠地刮,刮得我的臉像刀割一樣生疼。我不禁想:大冷天氣,補(bǔ)鞋人會出來嗎?一串串問號從腦中嘣地出來!走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見補(bǔ)鞋老頭模糊的身影。近了,他那破舊單薄的棉衣,皺紋滿面蒼老的臉,毫無遮擋的印進(jìn)我的眼簾,心里隱隱有著一種憐憫與同情。我柔和的.說:“老爺爺,請給我修一修鞋子,它壞了!

  補(bǔ)鞋的老爺爺用被凍僵的手接過去。啊,這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀!寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人用嘴巴哈了哈手,吃力地干了起來。我站在一旁看著,心中有種莫名其妙的感動。雖然下著鵝毛般的大雪,但是,一種溫暖遍及全身,永遠(yuǎn)不停流淌……“鞋補(bǔ)好了,拿去穿吧。”老爺爺說。不知為何,我眼眶盈滿了淚水。當(dāng)我離開時,回頭一看補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽然變得高大起來。

  平凡的美!真美!

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