文具盒里的對(duì)話(huà)作文15篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的文具盒里的對(duì)話(huà)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文1
夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)畫(huà)?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我擦下你畫(huà)錯(cuò)的地方,你的畫(huà)怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的`老大!”尺子說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)出漂亮的直線(xiàn)?我應(yīng)該是你們的老大!”彩筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的老大!”
文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè),我們的畫(huà)就沒(méi)那么漂亮!”
文具盒里的對(duì)話(huà)作文2
我的文具盒里有許許多多的文具,鉛筆、橡皮、鋼筆……像一個(gè)聚寶袋一樣,想要什么文具,就有什么文具。
一天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就睡覺(jué)了。我睡得正香,仿佛被什么給吵醒了,啊,原來(lái)是文具盒里傳來(lái)的'聲音。我迅速爬下床,靜靜地走到書(shū)桌前,悄悄地聽(tīng)著筆袋里的動(dòng)靜。它們?cè)谡f(shuō)什么呢?
“我是最厲害的,你們誰(shuí)也比不過(guò)我!”鉛筆傲慢地說(shuō)。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文3
寧?kù)o的夜晚,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而文具盒里,卻傳出了陣陣對(duì)話(huà)聲。
“我本來(lái)應(yīng)該用純藍(lán)色的墨囊來(lái)寫(xiě)字,可是主人美娜非要往我的.腦袋里灌清水,讓墨水的顏色變淡,弄得我十分難受!”鋼筆不滿(mǎn)地嘟噥著。
“就是!”自動(dòng)鉛筆搖搖頭,“美娜總是用針來(lái)扎我的喉嚨,害得我吐鉛不順利,鉛絲卡得我呼吸困難。”
“美娜總是把我當(dāng)玩具一樣扔來(lái)扔去!”
“美娜總是把我捅得傷痕累累!
……
“算了吧!”圓珠筆無(wú)可奈何,“既然已經(jīng)這樣了,又有什么辦法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天還要工作……”
文具們嘆著氣點(diǎn)點(diǎn)頭,安靜地睡著了。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文4
看他們的眼睛瞪得多大,聽(tīng)它們的嗓門(mén)提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調(diào)皮的`鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說(shuō):要不是有我來(lái)寫(xiě)字,怎能寫(xiě)出這樣美妙的文章?橡皮不服氣地說(shuō):如果沒(méi)有我來(lái)擦掉道你寫(xiě)錯(cuò)的字,就不會(huì)有這么多優(yōu)美的歌謠。所以,我的功勞最大!內(nèi)水彩筆和記號(hào)筆一起反駁橡皮:你能擦掉我們畫(huà)出的畫(huà)嗎?要不是我們,也不會(huì)有這一幅幅美麗的畫(huà)卷!
文具盒公公把意見(jiàn)發(fā)表:孩子們,你們個(gè)個(gè)都很重要,如果你們少一個(gè),我們的生活就不會(huì)這樣美好。
小朋友,你聽(tīng)了文具盒公公家里的爭(zhēng)吵,心里想的啥容?能不能讓我知道?
文具盒里的對(duì)話(huà)作文5
夜深了,小明一家都睡了。
文具盒里面開(kāi)始有動(dòng)靜了,原來(lái)是鉛筆和橡皮吵架。
鉛筆說(shuō):“主人寫(xiě)字要用我!”橡皮說(shuō):“主人寫(xiě)錯(cuò)字要用我擦去!”
鉛筆又說(shuō):“我的`作用很大,寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)一刻也離不開(kāi)我。沒(méi)有我,小主人什么作業(yè)也完不成!”說(shuō)到這兒,鉛筆的頭抬得更高了。
橡皮聽(tīng)了,惱怒地說(shuō):“上次考試,要不是我把錯(cuò)別字擦了,小主人就考不上100分了……”
文具盒聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,咱們大家要好好地團(tuán)結(jié)起來(lái),為小主人的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)力量!”
鉛筆和橡皮臉紅了,閉上嘴,于是,文具盒里安靜下來(lái),一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了。
今晚,“大家”都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
文具盒里的對(duì)話(huà)作文6
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的`家。
有一天,鉛筆驕傲地說(shuō):“主人寫(xiě)字、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)都需要我!”
“要是主人用你寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?”橡皮不服氣地說(shuō):“還不都是用我來(lái)擦得!”
直尺說(shuō):“沒(méi)有我你們?cè)俨,再?xiě)也畫(huà)不出直線(xiàn)!
……
“你們不要說(shuō)了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來(lái)。
文具盒又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都有自己的本領(lǐng),可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說(shuō):“我們知道了。”
文具盒里的對(duì)話(huà)作文7
一天夜里,小主人入睡了,可文具盒里去炸開(kāi)發(fā)鍋。鉛筆弟弟驕傲地說(shuō):“要是沒(méi)有我,小主人就沒(méi)法寫(xiě)字了!
橡皮小子不屑地說(shuō):“要是沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?還是得靠我呀!”就在它倆爭(zhēng)吵的時(shí)候,文具盒伯伯發(fā)話(huà)了:“大家各有各的.長(zhǎng)處和短處,不要驕傲和嘲笑別人!
文具盒里的對(duì)話(huà)作文8
我的文具盒里有許多文具,有鉛筆弟弟,有橡皮哥哥,還有尺子姐姐……
有一天,鉛筆弟弟對(duì)橡皮哥哥說(shuō):“瞧,你那白白胖胖的身子,難看死了!看,我的身子多苗條!細(xì)細(xì)的腰,小小的嘴,多好看!”橡皮哥哥可不服氣地說(shuō)道:“你寫(xiě)出來(lái)的'字,我可以擦掉。而我弄出來(lái)的東西,你卻擦不掉,反而弄得越來(lái)越臟!”直尺姐姐聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵,說(shuō)道:“你們倆個(gè)說(shuō)得都不對(duì)。鉛筆弟弟雖然身體苗條,但是寫(xiě)錯(cuò)字擦不掉,橡皮哥哥雖然白白胖胖,可以擦掉錯(cuò)誤,但是寫(xiě)不出字來(lái)。你們不應(yīng)該爭(zhēng)吵,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要正視自己的短處,也要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處!
聽(tīng)了直尺姐姐的話(huà),鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文9
晚上,家里很安靜,但是文具盒里的文具還在吵鬧!
鋼筆說(shuō):“我比你們誰(shuí)都辛苦,一天17個(gè)小時(shí)我都在工作,只有晚上才有休息的'時(shí)間!
膠布說(shuō):“小主人一寫(xiě)錯(cuò)就要用我貼,又不給我洗澡!
尺子說(shuō):“小主人拿鋼筆畫(huà)在我的身上也不給我洗澡:”
鉛筆說(shuō):“小主人把我用禿了,就要用小刀削我的身體,痛死了!”
“住嘴,:文具盒公公惱怒了”快睡覺(jué),不然明天就沒(méi)精神工作了!“
第二天,文具們又在忙碌地工作了!
文具盒里的對(duì)話(huà)作文10
早上,我剛想打開(kāi)文具盒,突然聽(tīng)到我的文具盒里傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里的文具們?cè)谇那恼f(shuō)話(huà)呢。鉛筆說(shuō):“我們的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干凈凈,把我們擺放得整整齊齊,住在這樣的屋子里,真舒服!”橡皮擦一聽(tīng),連忙接上話(huà),愁眉苦臉地說(shuō):“你舒服,我才不舒服呢!小主人有時(shí)用手指頭扣我的皮,我身上痛痛的,很難受!”尺子在一旁也說(shuō)話(huà)了:“小主人給我安排了文具盒的樓下住,確實(shí)很舒服,環(huán)境也挺干凈的?墒,幾天前,小主人用水彩筆在我身上畫(huà)了幾條線(xiàn),我總覺(jué)得身上臟臟的,很難看!”
聽(tīng)了文具們的`對(duì)話(huà)后,我的臉紅了,以后我再也不破壞它們了,我要好好的愛(ài)護(hù)他們。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文11
周末,小明在做作業(yè)。他打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)文具們正在吵架。橡皮叉著腰說(shuō):“我可以幫主人擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,我的本領(lǐng)最大!奔t鉛筆說(shuō):“我可以幫主人做重點(diǎn)記號(hào),我的本領(lǐng)最大!背咦与p手抱懷,皺著眉頭說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人連線(xiàn)、量長(zhǎng)度,如果沒(méi)有我,看主人著急不著急!弊詣(dòng)鉛筆張大嘴巴說(shuō):“我的本領(lǐng)比你們都大,我可以一直跟主人寫(xiě)字,寫(xiě)禿了也不用削!
最后,小明對(duì)它們說(shuō):“你們別吵了,你們的`用處都很大,如果沒(méi)有你們,我一個(gè)作業(yè)都做不好!边@才讓它們和好了。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文12
咦!文具盒里怎么這么吵!噢!原來(lái)文具盒里的文具們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大呢!
尺子皺著眉頭說(shuō):“我是尺子,我可以幫助主人連線(xiàn),你們呀!連線(xiàn)也連不好!毕鹌げ嬷f(shuō):“我是橡皮,我可以幫主人修改他寫(xiě)錯(cuò)了的內(nèi)容!奔t鉛筆氣鼓鼓地說(shuō):“我是紅鉛筆,我的作用可大了,我能幫主人標(biāo)記號(hào),畫(huà)√!便U筆生氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)可不小,我能幫主人練書(shū)法、寫(xiě)作業(yè),你們都沒(méi)我大!
這時(shí),小明將文具紛紛拿出來(lái),對(duì)大家說(shuō):“好了!好了!都別吵了,其實(shí),我覺(jué)得你們的本領(lǐng)都很大,都是我學(xué)習(xí)需要的.好幫手,缺少一樣都不行喲!”文具們齊聲說(shuō):“我們明白了,以后再也不爭(zhēng)吵了!
文具盒里的對(duì)話(huà)作文13
大家都有自己的文具盒吧。它就是學(xué)習(xí)用品的家一樣。它們?cè)诶锩鏁?huì)發(fā)生很多有趣的故事。
有一天,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我的'學(xué)習(xí)用品在爭(zhēng)吵。“看我尺子多高多直,你們就是一個(gè)個(gè)矮冬瓜。”“我鉛筆可以寫(xiě)出漂亮的字!薄澳阕皱e(cuò)的還不是我橡皮幫你擦掉的!彼鼈兙瓦@樣爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。
我打開(kāi)文具盒說(shuō):“我少了你們誰(shuí)都不行。少了鉛筆,就不寫(xiě)字,少了橡皮,就不能擦掉錯(cuò)字,少了尺子就不能把直線(xiàn)畫(huà)直了。所以我不可以少了你們?nèi)魏我粋(gè)!
它們高興地笑了,每天更熱心地幫我服務(wù)。
文具盒里的對(duì)話(huà)作文14
夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來(lái)。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)畫(huà)?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說(shuō):“我的功勞最大,要不是我擦下你畫(huà)錯(cuò)的地方,你的.畫(huà)怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺串?huà)出漂亮的直線(xiàn)?我應(yīng)該是你們的老大!”
彩筆說(shuō):“我的功勞最大,要不是我,你們?cè)趺赐砍銎恋念伾?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說(shuō):“別吵啦!你們都很重要。要是沒(méi)有你們的其中一個(gè),我們的畫(huà)就沒(méi)那么漂亮!”
文具盒里的對(duì)話(huà)作文15
我的文具盒里有兩支筆,一支是水筆,一支是鉛筆。水筆看不起鉛筆,并且常常奚落他。
有一天,水筆問(wèn)鉛筆:“你敢和我比嗎?鉛筆!”
“不敢,水筆哥哥!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,膽小的東西。”水筆說(shuō)著,帶著更加輕蔑的`神氣。
“我是不敢,但并不是膽小。”鉛筆爭(zhēng)辯道,“我們生來(lái)就是用來(lái)寫(xiě)字的。說(shuō)到寫(xiě)字,我并不比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”水筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論。要不了幾天,你會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶,而我卻仍讓主人書(shū)寫(xiě)!”
鉛筆不再理會(huì)水筆。
時(shí)間長(zhǎng)了,水筆的墨汁被用完了,但鉛筆還在那個(gè)文具盒里。
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