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我和神筆馬良過一天作文

時(shí)間:2024-01-19 11:26:38 海潔 作文網(wǎng) 我要投稿

我和神筆馬良過一天作文(通用32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文,希望能夠幫助到大家。

我和神筆馬良過一天作文(通用32篇)

  我和神筆馬良過一天作文 1

  今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書,看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”

  我正在想著,金光一間,書里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說:神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說:可以。今天我就跟馬良,為人造福!

  馬良用畫筆,畫出了一輛汽車,我們開著汽車去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見他們沒有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺得他們很臟,就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師,畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

  去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來到荒野里,馬良看見又臟又亂,他就用畫筆畫出了美麗的森林,他看見森林有點(diǎn)單調(diào),就又畫出了一些花花草草,還畫出了一些小動(dòng)物,有可愛的小兔子,有美麗的.鹿,有可愛的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林,它們也點(diǎn)贊我們,我開心極了!

  丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來是一場夢,就算是夢,我們也幫助了很多人,今天是我最開心的一天。

  我和神筆馬良過一天作文 2

  有一天,我在街上走著走著,突然一束金光在我眼前一閃,從天而降一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。我問他:“你……你是誰?”那個(gè)男孩說:“我叫馬良,我有一支神筆,我的神筆畫出的東西都會(huì)變成真的!闭f完,他就拿出他的神筆,畫出一個(gè)心形的氣球,送了給我。我高興地說:“那我們一起去幫助別人吧!

  上午,我們來到了農(nóng)村。我們看到老百姓們的房子又舊又破,這時(shí),我難過地說:“神筆馬良,我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧。”神筆馬良就拿出了他的`神筆,畫了一棟嶄新的房子,老百姓們都很感激我們?墒,他們食物緊缺,經(jīng)常挨餓。于是,馬良又拿出神筆,畫出各種各樣的食物,并送到他們家里。我也用神筆畫了很多他們需要的東西?粗习傩諅兡樕涎笠缰腋:涂鞓罚乙蚕采厦忌。

  中午,我們來到了城市。城市里有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫了一臺無人機(jī),以后他們巡邏就可以用無人機(jī)了。把無人機(jī)開關(guān)打開,帶上一個(gè)眼睛,啟動(dòng)遙控,然后就可以控制無人機(jī)了,無人機(jī)飛到哪里,眼睛就能看到哪里,如果想要拍照或者說話,無人機(jī)都能做到。

  下午,我們看到城市里環(huán)境污染嚴(yán)重。于是,我和馬良畫了許多吸塵器、垃圾車、環(huán)衛(wèi)機(jī)器人,最后把城市清理的一干二凈。湛藍(lán)的天空下,鳥兒們歡呼雀躍,花兒門對著我們點(diǎn)頭!

  到了晚上,我們要回家了,當(dāng)我一跨進(jìn)家門的時(shí)候,神筆馬良就消失得無影無蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。

  我和神筆馬良過一天作文 3

  今天晚上,月明星稀。我在床上自言自語道:“要是有一支神筆就好了!”突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人唰地一下,坐在了我的床邊。神筆馬良高興地對我說:“你想我,我來了。我們一起去玩吧!”然后,他還真給了我一支神筆。

  于是,他教我用神筆畫了一只小船,它把我們帶到了森林里。我們東找西瞧,一直悄悄在找那只大怪獸,但是沒找到。我提議用神筆畫一臺望遠(yuǎn)鏡,去尋找大怪獸。神筆馬良按我說的`畫了一臺新型望遠(yuǎn)鏡。我們對著它看了好久,還是沒找到。時(shí)間快過了半天了,我們著急了。“可能怪獸是綠的,在森林里隱形了吧?”我著急地說,“怎么辦呢?”“應(yīng)該仔細(xì)找找找,別著急!

  我沒有放棄,堅(jiān)持用大型望遠(yuǎn)鏡搜尋著。過了一會(huì)兒我們終于找到它了!

  于是,我們先畫了幾把劍,一轉(zhuǎn)眼劍就成了真的。我拿出劍向怪獸打去,結(jié)果他跳開了!它用爪子抓我,我用劍刺一下,把它的爪子給砍掉了。接著我又用劍刺傷了它第一個(gè)腦袋,它噴出火,差點(diǎn)擊敗中了我,幸虧我躲過了。最后,我躲過它的攻擊,閃身用劍把它給結(jié)果了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)神秘馬良不在我身邊了,我急得大叫了起來。我這一著急,被驚醒了。原來是一場夢。“!真希望他和我再度過一天!

  我和神筆馬良過一天作文 4

  嘿,陳錦棟,快醒醒,快醒醒啊!還沉浸在夢鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開朦朧的眼睛,出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫筆的小男孩。

  請問您是我是神筆馬良,特意來找你過上一天。聽了他的話,我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的'田園風(fēng)光吧。我也不耽擱,跟著馬良一起出發(fā)了。

  一路上飽覽過清晨的風(fēng)光,我們很快來到了一個(gè)小村莊,這里群環(huán)繞,山清水秀,美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí),一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過去一看,原來是一位瘦小的婦女在哭泣,我們走上去一問,才知道來龍去脈。原來她有三個(gè)小孩子,因?yàn)槔瞎缡,家里沒人干活,所以大兒子被迫下地干活,但是今年收成又不好,而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^度,又沒有更多的糧食來補(bǔ)充身體的能量,便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了,所以自己才放聲大哭。聽了她的話,我們都淚如雨下,還是馬良打破了圓場:要不,我?guī)湍嬓┘Z食吧。于是馬良把筆一揮,轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車。婦女看到這些,激動(dòng)地說不出話來,看到眼前的這一幕,我們就都欣慰地離開了。

  下午的時(shí)候,我和馬良還幫助了許多需要幫助的人,但最終我們都沒有留下一點(diǎn)個(gè)人信息,就默默地離開這些對我們感激不盡的人。

  經(jīng)過了這繁忙的一天,馬良讓我懂得了,不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還要默默無聞,不求回報(bào)地幫助他人,這才算真正地做好事。

  我和神筆馬良過一天作文 5

  那天我正在家看電視,神筆馬良突然起腳就是?我也能我也能有一支這樣的神筆該多好啊,無論換畫什么都會(huì)變成真的。想著想著別我睡著了,還做了一個(gè)神奇的夢,我和神筆馬良過一天。

  神筆馬良帶我出去了一個(gè)貧窮的村莊,在這里家家戶戶都沒有看到有衣服沒有鞋子也沒有吃的量,只看到了這里有我非常難過。正在這時(shí),我又突然看到了遠(yuǎn)處微弱的'亮光,在一個(gè)房子里面,有一個(gè)小女孩,她的,他衣服單薄破舊,在大雪紛飛的夜晚,他卻只穿了一件衣服,看著都讓人心疼。然而他她有又那么善良,能懂得玩,把碗里的只剩下一口飯留給了生病的母親。

  看到這里,我忍不住流下了眼淚,我邊上的神筆馬良畫出他她們?nèi)鄙俚臇|西,然后再次送給她們。從此以后,她們就變成了不缺吃等,的人家。我和生病把兩馬良把整個(gè)貧窮的村莊變成了大宅院,村里的人為了感謝我們,請我們吃了一頓大餐。由于我一邊吃一邊搶,我中有神秘了,我高興得就跳了起來,一不小心,從凳子上摔到地上。睜開眼睛一看,原來是一個(gè)美好的夢啊。我想我長大了以后肯定會(huì)有一把像神筆馬良的那種筆,想要什么就能變出什么來。

  我和神筆馬良過一天作文 6

  這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。

  我們首先來到了沙漠,只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是,馬良又畫了一些小動(dòng)物,還有大樹和白云,以免這里再變成沙漠。

  我和馬良又來到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說:“你們的工廠真不環(huán)保,我要來治治它!庇谑牵阍诠S的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的.問題。為了以防萬一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!

  解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。

  轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

  我和神筆馬良過一天作文 7

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,我常常想,假如我能和神筆馬良過一天,那該多好啊!

  有一天我又看得入迷,發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了,我大吃一驚,馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,穿上鞋子。馬良畫了一架飛機(jī),說:“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”

  我們來到了貧困山區(qū),這里的環(huán)境惡劣,教室十分簡陋,只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊,也沒有圖書角?吹竭@一幕,我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅,添加一個(gè)圖書角,讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  接著我們來到了沙漠,這里荒蕪人煙,寸草不生,沒有水源,沒有植物,也沒有動(dòng)物。我忍住酷熱,不停喘氣,馬良見了笑出了聲。他用神筆一揮,便劃出了幾條清澈見底的小河,小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,馬良又畫了許多茂盛的花草樹木,又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠,在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

  最后,我們來到了戰(zhàn)爭的`地方,只見尸皇遍野,有些孩子丟失了自己的父母,看到這一幕,我心痛地流下了眼淚,馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末。馬良說:“藍(lán)色代表和平,這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,讓人們不再戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平!

  突然媽媽的聲音從客廳傳來:“小宇,你在干嘛?”我這才恍然大悟,原來這都是我的想象

  我和神筆馬良過一天作文 8

  哎,今天英語考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

  頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請合理安排。

  我來到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見了,在電視里的神筆馬良吧,不會(huì)是真的.吧?我是不是出現(xiàn)了幻覺了?

  全比馬良喜歡畫畫愛向于助人為樂,有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

  這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來我們這里做壞事了。我們在路上遇到了一個(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。

  過了一會(huì)兒馬良也忍無可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f。他跪下對小孩子說:“對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對,你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭說。

  到了,晚上我跟馬良說馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過來,連忙喊道:“沒事,沒事。沒事,沒事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪。

  我和神筆馬良過一天作文 9

  一個(gè)寧靜的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),忽然我來到了一個(gè)古代的小鎮(zhèn),就在這時(shí),神筆馬良從我身邊走過。

  我連忙走過去,發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊,但墻上有很多逼真的.畫,比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓,還有其他許多栩栩如生的小動(dòng)物。就在這個(gè)時(shí)候,一位天人從天而降,將一支神筆送給了馬良,并對他說:“好孩子,這是一支神筆,畫出的事物都可以變成真實(shí)的,你一定要用好這支神筆幫助別人。 蔽液婉R良異口同聲的說:“好的,我們一定會(huì)的!”

  早上過去了,馬良馬上用他的神筆去幫助了別人,我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷,原來上周下了一場大雨,把大橋沖垮了,人們出行很不方便。我對馬良說:“在21世紀(jì),有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉Π!闭f完,馬良馬上拿起他的畫筆,“唰唰唰”,就畫出了一艘游艇,把人們送了過去。之后,馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機(jī),幫助他移山,愚公坐了上去,啟動(dòng)挖掘機(jī),馬上就挖走了山,人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫了一架飛機(jī),讓它快點(diǎn)取到經(jīng),只見他坐上飛機(jī),“嗖”的一聲走了,在天空上和我們打招呼呢!

  到了晚上,我和馬良回家時(shí),一群強(qiáng)盜抓走了馬良,把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去,小心翼翼地對馬良說:“馬良,在現(xiàn)代有一種電鉆,可以把房子鉆出一個(gè)洞,讓你逃出來。”馬良畫出電鉆,終于逃了出來,他又畫出兩匹快馬,我們終于得救了。

  天亮了,原來這是一場夢呀,太驚險(xiǎn)了!

  我和神筆馬良過一天作文 10

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我頭上,我還以為下雨了,但我看見得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。

  再次睜開眼睛時(shí),我已身處以前枯燥的大沙漠,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著筆的小書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“小朋友,剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意把我的筆借給你,陪你愉快地過一天!

  接過馬良手上的筆,我畫了一個(gè)大紫葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的.流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞的看著我,微笑地對我說:“是不是還差了點(diǎn)什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠立刻變成了一片綠洲,變成了花樹結(jié)合的海洋?粗矍暗囊磺,我倆滿意地笑了,然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。

  突然,我聞到了一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一輝,花了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再把廢氣給凈化掉,排出來的就是干凈的氧氣了。這時(shí),馬良不禁豎起來大拇指,為我點(diǎn)贊。

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天啊!

  我和神筆馬良過一天作文 11

  晚上吃完晚飯后,我就早早地上床睡覺了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),夢里我夢到了神筆馬良……

  只見馬良站在我的房間里,一見到我就說:“你是誰,我在哪兒?”我趕緊回答:“你就是神筆馬良吧?這里是21世紀(jì),我是昊昊!贝蜻^招呼后,我們便熟悉起來,我?guī)е麉⒂^房間,他就像一個(gè)好奇寶寶。

  我最感興趣的就是他的神筆了,于是我說:“馬良,你可不可以用你的神筆給我畫一輛皮卡車?”馬良說:“好的',我這就給你畫一輛皮卡車!”我們下樓,來到停車場,只見他揮舞畫筆,不一會(huì)兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車?墒且徽Q鄣墓Ψ,它就變成了真的,停在停車場里。

  我看著這輛酷炫的皮卡車,頓時(shí)驚呆了:“這也太不可思議了吧!”我圍著它左看看右看看,然后一溜煙鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

  突然,我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來,于是我們兩個(gè)開著皮卡車一起去吃飯。我?guī)е麃淼搅艘患一疱伒,吃了好多好吃的。吃完飯,我正要掏出手機(jī)付錢,馬良好奇地問我:“這是什么?”我自豪地說:“這是我們的新發(fā)明——手機(jī),它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢都用它!闭f完我便掃碼付好了錢,馬良看得目瞪口呆。

  后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家,我精疲力盡地躺在床上,而馬良突然鉆進(jìn)了一本書里消失了……

  我和神筆馬良過一天作文 12

  一天,我從夢中醒來,發(fā)現(xiàn)馬良站在我的床邊,我很吃驚,就問馬良:“馬良,你怎么在這兒呀?”“馬良說:”我也不知道,我就是穿越過來的。”我問馬良:“你的畫真的可以變成真的嗎?”“當(dāng)然啦!”馬良說!澳悄憧鞄蛶蜕絽^(qū)的孩子吧,他們的生活和學(xué)習(xí)條件都太艱苦了。”“好。●R良很干脆的答應(yīng)了。

  到了山區(qū),馬良看到山里孩子吃不飽、穿不暖,也沒有學(xué)可以上,覺得太可憐了。我對馬良說:“快用你的畫筆,救救這些孩子吧!”馬良拿起畫筆,在墻上畫了起來,只見他揮動(dòng)胳膊三下五除二,一幅栩栩如生的畫就出現(xiàn)了,一排排整齊漂亮的房子,一座美麗的校園,一套套漂亮整潔的新衣服,教室里桌子、椅子、黑板、書包、文具等一應(yīng)俱全,我正贊嘆馬良的畫像真的一樣時(shí),這些畫里的'東西好像都有了生命一樣,紛紛從畫里跳了出來都變成真的了!我怎么也不敢相信,揉揉眼睛,是真的,是真的!孩子們看到了高興的蹦蹦跳跳,又唱又笑,開心極了。他們都非常感謝馬良對他們的幫助,圍著馬良唱啊跳啊,一直到天亮。馬良看到他們開心的樣子,也高興的合不攏嘴了。

  從此,山區(qū)的孩子們過上了幸福的生活!

  我和神筆馬良過一天作文 13

  周日的早晨,窗外清脆的鳥鳴喚醒了我。推開陽臺上的門,只見一只五彩斑斕的小鳥,在圍墻上跳躍。太漂亮了,我從來沒見過這種鳥。我輕輕地走過去,小鳥一下子飛下圍墻,落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯,這次小鳥好像沒有發(fā)現(xiàn)我,它慢慢跳著,往池塘方向走,我就悄悄跟在后面。

  池塘的水很清澈,小鳥飛到一片荷葉上,好像在照鏡子。我拿起手機(jī),想拍張圖片查一查這是什么鳥。剛要拍,突然聽到一個(gè)男孩的聲音,他溫柔地說:“你手里拿的是什么啊?”我定睛一看,是一個(gè)長得跟我差不多一樣大的男孩子,他圓溜溜的眼睛,黑紅的臉蛋,頭頂梳著兩個(gè)小啾啾,穿著樸素的`大褂子,中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子,看起來又萌又可愛,非常引人注目。

  小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆,又用樹枝掃了掃水泥地,然后用筆蘸了蘸池塘里的水,就在地上來了起來。奇怪了,明明是水,可是在筆落地上的一剎那,每一筆都有了顏色,每一片羽毛都和小鳥一模一樣。我驚呆了,完全忘了說話。最后,小男孩要畫小鳥的眼睛了,他神秘地說:“這只小鳥馬上要變活了,在我落筆的時(shí)候,你一定要抓住它的尾巴,這樣它就不會(huì)飛走了。”

  我毫不猶豫,把手放到小鳥的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射,晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí),我聽到一聲清脆的鳥鳴,用力一抓,那鳥卻力大無窮,一下子就掙脫了,直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

  我和神筆馬良過一天作文 14

  星期六,我看了一本書,叫《神筆馬良》,當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我的書忘合起來了,等我快睡著的時(shí)候,朦朦朧朧地看到書亮起金光,里面走出了一個(gè)人,手上拿著一支毛筆。但我沒在意,慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早上,太陽剛起來,我準(zhǔn)備去洗漱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在門口,咦?這不是神筆馬良嗎?他和我說:“早上好,我很高興見到你!薄拔乙埠芨吲d見到你!本瓦@樣,我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門口,邊走邊聊,越聊越開心。忽然,有一個(gè)爺爺很餓,神筆馬良說:“快跟我走!鄙窆P馬良使用他的神筆,畫了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了說:“謝謝你啦,年輕人,我身上就只有這一些錢,請年輕人不要介意!鄙窆P馬良說:“不用了老爺爺,這是我們應(yīng)該做的!蔽铱戳撕芨袆(dòng),問馬良為什么那么善良。他告訴我:“因?yàn)檫@支筆就是用來幫助別人的,如果用這支筆做壞事的'話,這支筆過幾天就會(huì)壞!

  到中午了,我和馬良在外面吃了一碗面,吃完我?guī)ソ鹕胶珗@玩了一下午,我們準(zhǔn)備離開時(shí),看見有人在欺凌,馬良趕緊拿出神筆畫了一個(gè)警報(bào)器,警報(bào)器一響,就把那些壞人嚇跑了。馬良對我說:“一定要做善事。”

  今天我和馬良過了一天,我明白了要做一個(gè)善良的人。

  我和神筆馬良過一天作文 15

  晚上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)噩夢。驚醒后,我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門,看見一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫,而且墻上的.圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒,那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來了,變成了真實(shí)的東西。我覺得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇!我仔細(xì)一想,他應(yīng)該就是神筆馬良。

  于是,我走上前問道:“你是神筆馬良嗎?”那個(gè)孩子說:“是的。我來這里是幫你消除煩惱的,還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望!蔽艺媸翘@喜了!接著,我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西,馬良又幫我添了幾筆。過了一會(huì)兒,墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕,還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉,還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕,放進(jìn)紙盤子中。我咬了一口,哇,太好吃了!我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具,可是天已經(jīng)亮了,我要上學(xué)了。

  眼看上學(xué)就要遲到了,馬良畫了一只飛盤,把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了,馬良就幫我畫了一個(gè)書包。因?yàn)槲覜]睡好,所以寫錯(cuò)了作業(yè),中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲,食堂已經(jīng)沒有飯了。于是,馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。

  放學(xué)了,馬良要走了,我們依依不舍地道別。

  回家的路上,我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣。

  我和神筆馬良過一天作文 16

  我喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天我又捧著這本書,看著看著就睡著了。我走在大街上隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來,我走近一看!是馬良。他走過來對我打個(gè)招呼說:“我是來幫助人們的,你愿意和我一起嗎?""好呀!”我一邊點(diǎn)頭,一邊說。

  為了能更方便我和他一起出行,于是給我畫了一對翅膀。第一站我們來到了冷風(fēng)島,這里的氣溫太低了,我感覺我馬上成為冰凍人了。村里的人個(gè)個(gè)冷得發(fā)抖,馬良看情形不對,趕快在天上畫了一個(gè)大太陽,把整個(gè)村子里面都變得暖和起來,大家對馬良感激不盡。離開了冷風(fēng)島。馬良和我來到了東海之家,那里有數(shù)不盡的垃圾和黑水,馬良問:“龍王,幾年不見,東海怎么就變成這樣了?”龍王傷心欲絕地說:“近年來人類把這里當(dāng)作了天然垃圾場,將大量的垃圾都往這里扔。河里的魚蝦都死了大半,我真想搬走呢?”馬良對龍王說:“不!大可不必!痹捯魟偮,馬良畫出了一個(gè)吸塵器!昂艉簟币徽Q鄣.功夫,垃圾就一掃而光。馬良還畫了許多魚蝦,頓時(shí)大;謴(fù)生機(jī)勃勃的模樣,龍王感激不盡。

  不一會(huì)兒,我從夢中醒來,再看看手中捧著一本《神筆馬良》。往回想想,這一次“奇遇旅游”真開心。因?yàn)槲覀儙椭巳藗,讓他們生活中少了一份窮苦,多了一份生機(jī),愿好夢成真!

  我和神筆馬良過一天作文 17

  我看過很多的故事,其中,讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》,也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良,非常樂于助人。如果我能和馬良過一天,我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。

  今夜我在睡前還在讀馬良的故事,不知不覺的我睡著了,一場夢把我?guī)У搅笋R良的'身邊。他拉著我的手對我說:“至冉,我在報(bào)紙上看到一則新聞,一座城市被臺風(fēng)襲擊了,那里有很多的的受災(zāi)群眾,我們一起去幫助遇到困難的人吧!苯又,馬良拿出了他的神筆“唰唰唰”幾下畫出了一架飛機(jī)。我們趕緊上了飛機(jī),飛機(jī)如離弦的箭,飛快地向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了災(zāi)區(qū),只見那里一片廢墟,街道上的大樹被臺風(fēng)連根拔起,到處都是災(zāi)民無處可去,很多災(zāi)民只能去臨時(shí)搭建的帳篷中。我和馬良看見這樣情況,心里都非常難過和著急。

  馬良拿出神筆,用神筆畫了很多食物,讓我趕緊的將食物分發(fā)給災(zāi)民,讓他們填飽肚子。緊接著馬良用神筆畫出了很多的挖土機(jī)和工程車打掃街道上的廢墟,馬良又將神筆一揮,很多倒閉的房屋很快恢復(fù)了原樣,為了讓更多的受災(zāi)人民有房住,馬良又畫出了一排排漂亮的小樓。

  看到災(zāi)民得到了安置,我和馬良心里暖暖的。我想:“我以后不管馬良在不在我的身邊,我都將去幫助很多的人”。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響起來了,我睜開眼睛,原來是一場夢!真是一個(gè)甜美的夢,如果真的能和馬良在一起,我們就一起去當(dāng)拯救地球的超人。

  我和神筆馬良過一天作文 18

  晚上,我正在看《神筆馬良》這本書,不知不覺地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在迷迷糊糊中,我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒有門和窗,到處漆黑一片,我害怕極了,焦急地大聲喊道:“救命!誰來救救我!”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光,從亮光中走出來一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是神筆馬良嗎?他一邊向我走來,一邊說:“不要怕,讓我來幫你吧!”話音剛落,馬良拿出神筆在墻上畫出了一扇門,神奇的是,這扇門居然可以打開。出來后,我感激地說:“太謝謝你了!”馬良說:“不用謝,助人為樂是我應(yīng)該做的。”他指著不遠(yuǎn)處的一座小城說:“前面是個(gè)美麗的`城市,讓我?guī)闳タ纯窗!”“好!”我(激?dòng)地)說。這時(shí),只見馬良拿起神筆,很快地在地上畫出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬,向小城走去。

  一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒,就到了小城。馬良在地上畫了一個(gè)冰淇淋,拿給我吃。我邊吃邊聽他介紹:“這座城市叫美麗城,這里不僅美麗,而且還有很多特色美食,你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋,是這里最有名的特色美食!蔽抑钢懊娴囊淮逼婀值慕ㄖ䥺柕溃骸澳抢锸鞘裁吹胤?”這時(shí)馬良忽然不見了蹤影,美麗城也消失了,我急得大叫起來:“馬良,你到哪里去了?”

  “雨涵,你喊什么呢?該起床了!”我忽然聽到媽媽的聲音,睜開眼睛一看,原來是一場夢。∥矣行﹤,真想再回到夢里,和馬良一起逛完美麗城。

  我和神筆馬良過一天作文 19

  我特別崇拜神筆馬良,因?yàn)樗幸恢貏e神奇的筆,只要揮手一舞就可以變成真的!早上睡眼朦朧,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前!有點(diǎn)懷疑自己的眼神,瞪大了雙眼仔細(xì)一看,真的是神筆馬良嗎!我尖叫道“不可思議!”神筆馬良眉開眼笑,“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨桑 ?/p>

  神筆馬良一揮筆,就帶上我進(jìn)入了太空飛船,遨游在浩瀚的太空中,我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了!太空中的星星可以觸手可得!想要多少有多少,看到了全身都是海洋的地球,原來我們居住的地球是這個(gè)樣子的呀!藍(lán)藍(lán)的像個(gè)水球!忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園,這個(gè)公園真的是太臟了!到處都發(fā)出難聞的氣味,有的是牲畜的糞便,有的是人為造的垃圾,進(jìn)入這個(gè)地方簡直讓人窒息!沒想到神筆馬良在墻上一揮舞,這些垃圾都不翼而飛了,營造了一個(gè)特別干凈好玩的.公園!

  正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里面的小魚歡快的游來游去,這時(shí)候池塘對面跑來了幾頭河馬,河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的潛入池塘,在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘,池塘里的荷花紅白相間,散發(fā)出迷人的花香。

  正在我意猶未盡享受這美麗自然風(fēng)光的時(shí)候,忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲,我努力睜開惺忪的雙眼,原來是一場夢。≡诖差^上還擺著一本神筆馬良的書籍,真的希望現(xiàn)實(shí)中有神筆馬良,揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好!

  我和神筆馬良過一天作文 20

  一天,我正在讀《神筆馬良》這篇課文,感覺馬良的筆真的太神奇了,畫什么就能變成真的,我非常想擁有它,哪怕一天也好。我正想著,突然聽見有一個(gè)聲音在喊:“小姑娘,你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的神威!”

  我又看看課文,文章上面的神筆在跳躍著,我以為是自己眼花了,我揉了揉眼,定睛一看,哇!書上的神筆竟成真的了,馬良就拿著筆跳了出來,他對我說:“小姑娘,我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜,就這樣,神秘的`一天即將開始。

  首先,馬良帶我去了一個(gè)開闊的地方,于是我就想到可以野餐,可馬良仿佛知曉我的心思,立刻拿出了紙和筆,畫出了烤爐和一籃食物,這樣我們就能愉快地野餐了。

  吃完飯后,我們走啊走啊,來到了一片田地里,看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥,有的正在澆水,有的正在打井,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,精疲力竭。于是,馬良靈機(jī)一動(dòng),掏出紙和筆,畫了滂沱大雨,天空立馬暗了下來,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳,又蹦又跳,開心極了!都說:“真是下得一場好雨啊,今年的麥子又有保障了,生活也不缺水了!”我想,馬良真厲害,還可以為民消災(zāi),幫助一些生活困難的人改善生活。

  時(shí)間過去得好快啊,眨眼之間一天過去了,馬良和我就要依依不舍地離開了,然后馬良又跳回書里面了。

  這一天我覺得過得很快樂、很有意義,非常難忘!

  我和神筆馬良過一天作文 21

  今天,我正在家看著電視劇《神筆馬良》,心想:如果我能擁有神筆就好了。突然,有一股強(qiáng)大的力量將我往電視屏幕里拉,我拼命掙扎,卻暈了過去。

  我醒來的時(shí)候已經(jīng)不在家了,而是在一片大柔軟的云朵上。這時(shí),一個(gè)聲音傳來,“你在這干嘛?”我回頭一看,原是一位老爺爺,我很迷茫的看著他,他又說:“你可能不信,我是馬良,只是現(xiàn)在老了!蔽覇枺骸榜R良爺爺,你能把神筆借給我嗎?”他說:“可以是可以,但是只能用它來做好事兒,不然神筆就會(huì)失去魔力的.!

  馬良帶我來到了貧困山區(qū)。我看見這里的人們只能喝稀飯,路邊有很多乞討的人,小孩子在田里玩泥巴,因?yàn)樗麄冞@里沒有學(xué)校,沒有老師。所以我決定幫助他們,于是我畫了一大堆食物,下了一場食物雨。又將那里的木房都變成高樓,還畫了一所學(xué)校,畫了老師,孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了,學(xué)校里傳出朗朗的讀書聲。

  我又來到馬路邊,看見車擁堵著,心想:時(shí)間都浪費(fèi)在路上了,多可惜。∥夷贸錾窆P將道路畫寬,這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個(gè)緊急通道,供消防車、救護(hù)車、警車使用。

  接著,我們又到了沿河,這里之前發(fā)生了4.9級的地震,有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護(hù)車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院,挽救了他們的生命。

  我站在天上看著自己做的這些事情,忽然有人在身后推了我一下,我嚇得睜開了眼,原來是一場夢。

  雖然這是一場夢,但能和神筆馬良過一天,真的是太有意義了。

  我和神筆馬良過一天作文 22

  一天我走在一條小路上,突然,一陣白霧從我眼前飄過,我沒太放在心上,可再過一會(huì)兒,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人,我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎!

  阿良從天空中降下來,奧數(shù),我他這次來是專門做好事的,可不知道做什么才算是好事,想請我?guī)退麉⒅\參謀。我心想,俺娘是想讓我們一起做好事,那我為什么不答應(yīng)呢?于是我就答應(yīng)了馬良。接著,我對馬良說:“不如我們?nèi)椭切┴毨酱灏!”馬良回答道:“那我們要怎么做呢?”“跟我來!蔽?guī)еR良去了一個(gè)捐衣站,對馬良說道:“我是用來捐給貧困山區(qū)的捐衣站,你可以畫一些衣服放進(jìn)去,這樣你就成了一件好事兒了!”于是馬良畫了一些衣服放了進(jìn)去。然后說道:“或者一件事算不了什么,不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應(yīng),“做好事就要做到底,我再帶你去個(gè)地方!蓖妫依R良來到了一個(gè)貧困山村,對馬良說:“個(gè)家家戶戶每天都吃不飽,穿不好,過著苦日子,看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒有,不如你幫幫他們吧!”馬良看著他們住的.破破爛爛的房子非常難過,九把每家的房子都畫的非常牢固,又把每家的房子后邊畫了一個(gè)糧倉,裝滿了糧食。接著他又說:“他們過著幸福的生活,哦,有些人吃不好,住不好,我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū),幫主他們也過上幸福的生活!闭f完,馬良就消失在我的面前。

  阿良這一來,我知道了,我們過上了幸福的生活,同時(shí)也要盡我們的努力,讓更多人過上幸福的生活!

  我和神筆馬良過一天作文 23

  有一天,我還在沉睡中時(shí),忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事,我們家進(jìn)來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進(jìn)來一群鳥,中間還有一個(gè)小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

  我好奇地問:“你怎么來我家了?”“哦,我聽說你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應(yīng)了。

  我們走在街上,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時(shí),只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆,笑瞇瞇地對我說:“你來畫吧!”“什么?我哪會(huì)畫!”神筆馬良對我說道:“沒關(guān)系,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力!蔽掖蟪砸惑@,心想:我只會(huì)畫小花、小草,怎么行呢?他又說:“這支筆最大的魔力在于,只要你懷有一顆善良的'心,就會(huì)顯出神力?禳c(diǎn)兒吧,畫一個(gè)輪椅應(yīng)該不難!”我小心翼翼地在墻上畫起來,勉強(qiáng)畫了一個(gè)輪椅的輪廓,從墻上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時(shí)露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

  “卓,起床了!上學(xué)要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個(gè)美好的夢是真的!

  我和神筆馬良過一天作文 24

  今天,吃完早飯,就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書,看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”

  我正在想著,金光一間,書里飛出了一位穿著一件古代的衣服,手上拿著一只筆,我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說:神筆馬良,您好,我可以跟你做朋友嗎?他說:可以。今天我就跟馬良,為人造福!

  馬良用畫筆,畫出了一輛汽車,我們開著汽車去了鄉(xiāng)下,這里很貧窮落后,馬良看見他們沒有學(xué)校,房子又舊又被很差,食物又差又朝,馬良覺得他們很臟,就用畫筆,畫出了一所學(xué)校,里面有花草樹木,很好的畫師,畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物,有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀,有美麗的房子住,有很好的.食物吃,還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

  去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里,我們來到荒野里,馬良看見又臟又亂,他就用畫筆畫出了美麗的森林,他看見森林有點(diǎn)單調(diào),就又畫出了一些花花草草,還畫出了一些小動(dòng)物,有可愛的小兔子,有美麗的鹿,有可愛的小貓,還有兇猛的大狗,馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林,它們也點(diǎn)贊我們,我開心極了!

  丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了,我這才知道原來是一場夢,就算是夢,我們也幫助了很多人,今天是我最開心的一天。

  我和神筆馬良過一天作文 25

  一天早上,神筆馬良突然來到了我的家,說要帶我去古代玩,這可把我樂壞了。

  神筆馬良畫了一個(gè)傳送門,我進(jìn)入傳送門直接穿越到了古代。突然,我的.肚子咕咕叫了,神筆馬良給我畫了一道非常好吃的菜,我開開心心的吃了起來。這時(shí),突然來了一群士兵,把我和神馬馬良抓到我了皇帝面前,皇帝說:“馬良,快點(diǎn)給我畫一堆金元寶來。”馬良說:“我憑什么給你這個(gè)壞皇帝畫金元寶,再說你不是有金元寶了嗎?”皇帝大叫一聲到:“來人啊,把他們給我押到牢房里去!”就這樣,我和神筆馬良被押到了牢房。這時(shí),神筆馬良說:“不用擔(dān)心,看我的!”只見神筆馬良在牢房的墻壁后面畫了一道門,就這樣,我和神筆馬良逃了出去。

  但是,有一個(gè)士兵看到了我和神筆馬良逃了出來,馬上大喊道:“快來人啊,犯人逃出去了!”壞皇帝聽到了士兵的叫聲,馬上帶了一群士兵來攻擊我和神筆馬良,神筆馬良說:“壞皇帝,難道你忘了我擁有神筆嗎?”說完,神筆馬良畫了一群精英士兵,還給我了一個(gè)長槍,我便拿這長槍向壞皇帝的士兵殺去,過了一會(huì)兒,壞皇帝的士兵死了一大片,壞皇帝正要逃跑,我直接把手里的長槍扔向了壞皇帝,壞皇帝直接應(yīng)聲倒地。

  雖然殺死了壞皇帝,但天也黑了,我該回家了,神筆馬良對我說:“再見了,以后常來玩兒。”我說:“放心吧,我以后肯定會(huì)常來玩,能和你一起替天行道我非常開心!”這時(shí),我不知被什么東西砸暈了,醒來后發(fā)現(xiàn)我在床上,原來這一切都是夢。

  我和神筆馬良過一天作文 26

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束藍(lán)光出現(xiàn)在我的眼前……

  過了一會(huì)兒,再睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時(shí)候,突然有一朵白云向我緩緩飄來,抬頭望去,一小兒巧立云端,手握一桿筆,不是別人,正是神筆馬良!

  云朵緩緩飄落,神筆馬良一躍而下,笑著走到我面前,道:“對不起,剛才畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨,沒想到把你帶到這里。作為賠罪,我愿意陪你玩耍一天!薄疤美玻∧俏铱梢杂媚愕纳窆P畫畫嗎”我興奮地問道。“當(dāng)然可以!”他答道,順勢把手中神筆遞給我。我看了眼白云,說:“我也畫個(gè)交通工具吧,這樣可以一起去遠(yuǎn)行。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,教導(dǎo)我畫了一只美麗的仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開始遨游天際。

  不知不覺我們經(jīng)過一個(gè)貧困山區(qū),這里的學(xué)校環(huán)境十分惡劣,教室非常簡陋,只有一塊黑板,課桌也很破舊,也沒有圖書角?吹竭@一幕,說時(shí)遲那時(shí)快,我拿起畫筆就畫了起來。眨眼間,嶄新的'教學(xué)樓,操場,桌椅,黑板,圖書角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語響徹云天。我和馬良也相視一笑。

  震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲,我也緩緩地睜開眼睛,神筆馬良已經(jīng)消失不見,原來一切都是南柯一夢啊。如果真的有神筆,我希望幫助那些需要幫助的人,恢復(fù)被污染的環(huán)境,讓世界更加美好!

  我和神筆馬良過一天作文 27

  自從讀了《神筆馬良》的故事后,我經(jīng)常夢想著能和馬良做朋友。

  在一個(gè)春暖花開、陽光明媚的上午,我走在回家的路上,看到了一個(gè)男孩兒手里拿著一支粗大的畫筆,正在學(xué)校路邊的白色墻上畫畫,我定睛一看,咦?神筆馬良!在昨晚睡覺的時(shí)候,我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒有實(shí)現(xiàn)夢想或窮苦的人,讓他們變得開心富裕起來呢。于是,我輕輕地走過去對他說:“你是神筆馬良吧!我叫周星宇,我們交個(gè)朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“是啊!太好了,我也正有此意”,馬良興奮地回答到。

  一眨眼,我們來就到了貧困山區(qū)。當(dāng)看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的山路,馬良立刻一揮神筆,一條寬敞平坦的大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的.腳下,孩子們開心地叫起來。接著馬良又畫了結(jié)實(shí)的房屋、明亮的教室,還有一些新衣服、新書包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容,我們倆也開心極了。

  緊接著,我們倆又來到了城市。當(dāng)看到上空到處都是灰蒙蒙的空氣時(shí),馬良拿出畫筆一揮,畫了一臺大大的空氣凈化器,沒過多久,整個(gè)城市的空氣越來越清新,人們紛紛走出了家門,悠閑地散起步來。

  我和馬良又幫助了很多需要幫助的人,得到了大家的贊賞。

  天色已晚,我要和馬良說再見了,這真是神奇而有意義地一天!

  我和神筆馬良過一天作文 28

  今天早上,我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》,突然,我眼前的那幅插畫冒出金光,我以為是眼花了,趕緊揉揉眼,等我再睜開眼時(shí),神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢,趕緊打了自己兩耳光,嘶!好疼!

  神筆馬良向我微笑著打招呼,我興奮地大叫道:“你好,馬良,你能把你的筆借我玩玩嗎?”馬良神氣地說:“可以是可以,但你得帶我到人間玩一圈!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  馬良哼著小曲走在路上,我手中緊握神筆,想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí),我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著,而大汽車就停在前面,眼看就要撞上了。我看了看手中的.筆,急中生智,在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬,導(dǎo)盲犬立刻活了,我把狗繩放到盲人手中,導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車,并且送他回家了。馬良夸贊我說:“看來,我把筆借給你是對的!蔽覀z相視一笑。

  我們接著走,走著走著,我聞到了難聞的氣味,馬良也捂著鼻子,皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣,嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器,它的工作原理是:遇到廢棄氣就吸進(jìn)來,然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣,再放出來。馬良望著我,開心地笑了。

  最后我們到達(dá)了游樂場,玩了摩天輪,過山車、碰碰車和海盜船。

  和馬良過一天真是又好玩又刺激,更有意義。

  我和神筆馬良過一天作文 29

  走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

  再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無人煙,太陽火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來,越來越近了,上面還站著一個(gè)背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來,說道:“對不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)一不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你愉快地過一天!

  接過馬良手上的畫筆,我畫了一個(gè)紫金葫蘆,打開蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對我說:“是不是還差點(diǎn)什么?”“對了,還要給沙漠畫上清澈見底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹的海洋?粗矍暗囊磺,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

  突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的`濃煙。于是我拿出畫筆一揮,畫了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  ……

  一天的時(shí)間很快就過去了,這真是神奇而有意義的一天。

  我和神筆馬良過一天作文 30

  如果我能和神仙過一天,我一定會(huì)選擇神筆馬良,因?yàn)樗俏覐男【拖矚g的人物,不只是因?yàn)樗幸恢窆P,還由于他的畫技非常高超。

  就在一個(gè)晚上,一場美夢把神筆馬良帶到了我的身邊,我激動(dòng)不已。

  他身穿黃色外衣,騎著一匹高大的駿馬,飛馳到我身邊。馬良說:“你今天想做點(diǎn)兒什么呀?”我說:“我們?nèi)椭F苦的人們吧!”,馬良說:“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬,飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒有食物,房屋破破爛爛,水也不是非常充足,小溪馬上就要干涸了。看到這種情況,再想想我們今天這種豐衣足食的生活,是多么美好啊!馬良迫不及待地拿起神筆,畫出了一些秀色可餐的食物,我立刻拿出去分給那些饑餓的人們。我又提醒馬良畫出一些莫斯利安酸奶,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的,相信人們也愛喝吧。我又想:在我們走后,他們一定要有生活來源,能夠自給自足,才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良,他拿起神筆瞬間畫出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的.河渠。這樣我就放心了。

  “兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來了,我頓時(shí)明白了,這是一場夢啊,雖然它是短暫的,但是它是美好的,如果我再見到馬良,我還想跟他做一些更益于人們的事,幫助那些更有需要的人。

  我和神筆馬良過一天作文 31

  如果讓我選擇和一位人物過一天,我定會(huì)選擇和神筆馬良過一天。

  我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書,一些可愛的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服,還有一個(gè)我夢寐以求的文具盒。

  這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒,好看極了!

  封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手,這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。

  先來說說,這個(gè)小紅色的按鈕,它會(huì)的東西可多了呢,只要輕輕按下這個(gè)按鈕,就會(huì)自動(dòng)打開鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里,這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆,寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆,而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。

  再來說說這個(gè)小袋子吧,這個(gè)小袋子,真是神奇,只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個(gè)小小的`圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

  “能畫得出來嗎?”見馬良緊鎖眉頭,我擔(dān)心地問。

  “有點(diǎn)難度,因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品,世界上還沒有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來,所以我沒有可以仿造的,但是我可以通過學(xué)習(xí)制造出來!彼辉俑艺f話,而是畫出了三臺超酷的電腦,坐在一臺電腦前仔細(xì)閱讀著,思考著;將想法寫在另一臺電腦上,設(shè)計(jì)圖則放在另一臺上。

  我和神筆馬良過一天作文 32

  一天晚上,我躺在床上,望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這時(shí),我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,再仔細(xì)一看,沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去,問神筆馬良:“你怎么來人間了?”“我是專程來找你玩的,李羽燦!表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆,在里面注入了一些神力。

  “我?guī)闳ゲ娠L(fēng)吧!瘪R良說。

  “好呀好呀,我們?nèi)S河吧”我說。

  我用神筆變出了一雙翅膀,然后飛到了黃河,黃河里全是沙土。我趕快說:“馬良,我們一起把黃河里的沙土吸出來吧!蔽覀儺嬃艘粋(gè)大吸塵器,然后將沙土都吸出來。接著,又畫出了高大而堅(jiān)固的墻,讓沙土不再進(jìn)入黃河里。

  接著,我們又去了沙漠,沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì),他們非常饑餓、口渴。

  “你能幫幫他們嗎?”我說。

  “當(dāng)然可以!瘪R良說。

  我們一起畫出了綠洲,樹木,河流,也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了,給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝,開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間,我一溜煙地跑了進(jìn)去。

  最后,我們又去了貧困山區(qū),我們看見那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難,馬良給他們畫出了書本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的房子住。

  我和馬良開心的.一天就快結(jié)束了。這時(shí),我突然聽見有人叫我的名字,怎么是媽媽的聲音呢?原來,是我做了一場夢呀!

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