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江蘇版初二下學期第二單元作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的江蘇版初二下學期第二單元作文，歡迎閱讀與收藏。
江蘇版初二下學期第二單元作文1
冬姐姐走了，春姑娘披著美麗的彩衣，來到人間，她在樹林歌唱、在花園舞蹈……春姑娘她非常高興、好奇、驚訝，東走走，西看看。
春姑娘看著那一片枯敗的黃色大地，皺起了眉，揮了揮手中的.魔法棒。
春姑娘輕輕地對小草說：“小草，小草！快點起來！春天已經(jīng)來了！”
一些小草聽到這輕柔的呼聲，坐在地上，伸了個懶腰，打了個哈欠。小草迷迷糊糊地說：“春姑娘叫我了，我不能再睡了！”
另一些小草用力拱開了頭上的泥土，鉆出了地面，漸漸站起身來。
這時，春姑娘總算露出了笑臉，還打算為小草找伙伴。于是，她再次揮動手中的魔法棒。
春姑娘大聲說道：“花兒們、大樹們！快來陪小草玩�！�
聽，那邊是——桃花、杏花、映山紅爭相比美，爭論說：“我比你們漂亮！”“我比你們嬌艷！”“我的花期比你長！”“我的衣裳最美！”
柳樹、樟樹齊聲吟詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條，不知細葉誰裁出，二月春風剪刀�！�
春姑娘開心地來到河邊，冰雪的盔甲被和煦的陽光融化了，小河被喚醒了。
小河一邊流一邊擦眼睛說：“是誰，誰把我吵醒了？陪我一起玩，一起跳！”它一邊唱著春天的歌，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
春天的植物是多么的生機勃勃，多么的茂盛啊！
江蘇版初二下學期第二單元作文2
春天來了，一幅春意盎然、生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。
草坪上，新生的小草偷偷地地從土里把頭鉆了出來，好奇地看著這美麗的世界。五顏六色的野花，玫瑰花、桃花、迎春花、牡丹花……到處可見。火紅火紅的玫瑰花在枝上綻開了笑臉，好像很滿意這春天煥然一新的景象。粉得似霞的桃花一朵一個姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。牡丹伸著懶腰從冬天的眠眠長夜中蘇醒了，它揉了揉眼睛，看著這生機勃勃的世界。迎春花從層層的葉子中冒了出來：有裊娜地開著的，有羞澀的打朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。草坪的周圍有許多大樹和毛葉丁香。這些又高又大的樹上，長滿了嫩綠又細小的芽兒，這些芽兒非�？蓯�，就如新生的嬰兒一般。毛葉丁香也鉆出了嫩綠的小葉子，像一片片綠色的小船。
池塘邊的柳樹上抽出了又綠又細又長的枝條，仿佛少女那長長的'秀發(fā)。這時，你會想到唐代著名詩人——賀知章寫的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。池塘的水清澈見底。有的小魚在調(diào)皮地活蹦亂跳；有的在水里捉迷藏；還有的在比誰游得最快呢！
山坡上滿山遍野都是油菜花的身影，油菜花金黃色的花瓣小小的，上邊圓，下邊尖，像一個黃色的扁氣球。它的葉子又大又綠，扇起來還有些風哩！這些油菜花像一個個戴著黃帽子、穿著綠裙子，亭亭玉立的少女。
一陣春風吹來，花、草、樹木都向我們招手。水面上蕩漾著一縷縷波紋，好像春風跑到水里去和小魚一起玩呢。抬頭往天上看，一只只五顏六色的“小鳥”在天空中飛翔。再仔細看一看，哦，原來那是小朋友們放的風箏呀！
我愛這春意盎然、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天！
江蘇版初二下學期第二單元作文3
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，時間飛也似的過去了，叮叮咚咚，叮叮咚咚，一陣悅耳的鈴聲響起來了，一看原來是時間的小馬車拉著春姑娘到來了。
春天的清晨，露珠倒掛在柏樹上，像一個個頑皮的小精靈，俯視著人間大地，把一片柏樹的葉子拔下來，嘗一嘗，味道美極了，露珠的味道是甜中有酸的，真好喝，要是在清晨散步，那太棒了，慢慢的走在大路上，吸著新鮮的空氣，慢慢的散步，享受著只有春天清晨，獨有的時光。
中午，小孩子在田野間玩耍，一株株小草探出頭來，像在迎接小孩子們，小孩子們玩的.高興了，躺在地上打幾個滾，累了就躺在田野里睡上一覺，渴了尋找著清晨的露珠，那滋味恰似神仙，躺在田野里，感覺自己突然間與大自然親密起來了，趴下，想復刻與大自然親密接觸，聞一聞土地，真香，這只是屬于春天土地的氣味。
傍晚，月亮出來了，晚上散步，那便如仙境一般，獨自一人走在道路上，呼吸著新鮮的空氣，你隱隱約約的能感覺到，春天來了，春天來的時候，好像一位害羞的姑娘。覺得空氣呼吸的時候都不一樣，不一樣在哪里？說不上來的那種感覺。一切帶有春的氣息。其他季節(jié)，早上，中午，傍晚，都有一種沉沉的感覺，唯獨春天，讓人覺得渾身舒服，輕盈灑脫，渾身充滿了力量。大口大口的吸收著那只屬于春天的空氣。
春天來了，春天來了，讓我們好好的感受著春天吧！
江蘇版初二下學期第二單元作文4
今天陽光明媚，爸爸答應帶我去踏青。
走到大馬路上，放眼望去，一座座小山包上長滿了郁郁蔥蔥的樹木。山腳下的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延；像天邊霞光那么耀眼；像高空彩虹那么絢爛。田野里的油菜花都開放了，金燦燦的花朵豎立在綠油油的菜桿上。地上的春筍，有的剛從地下鉆出，想一下子長大，卻欲出又止；有的像一個弱不禁風的病人，細細的桿兒特別不引人注目；有的天不怕，地不怕，傲然地生長在山坡上，以為自己是這個世界的主宰。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了一棵椿樹，他摘下幾片葉子，“你看清楚了，”爸爸對我說，“這就是椿的嫩葉，這個嫩葉能炒菜吃，但長大后的`葉子就不能吃了哦！”我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)嫩葉的表面十分紅，葉尖上有一些不起眼的嫩綠。它卷著葉邊兒，好像被蟲子咬過。
來到一座小山包上，樹上嫩綠的芽兒擋住了我寬闊的視線。嫩芽或濃或淡，斑斑點點，重重疊疊。我突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一個鳥巢，爬上去一看，竟然還有鳥蛋�！鞍训皫Щ丶野��！蔽覒┣蟀职郑职诌B忙說：“不行，蛋是鳥媽媽的寶貝，如果不見了，鳥媽媽會著急的。”我好像已經(jīng)模模糊糊地明白了爸爸的意思，似懂非懂地點了點頭。
下山時，我看見一個農(nóng)民伯伯正在播種。只見他用力地拿起鋤頭挖了一個又一個坑，再把種子放進去。我不禁想起一首詩：“春種一顆子，秋收萬顆栗�！边@樣的景色真是一幅美不勝收、連綿不斷的畫卷。不知是誰帶來了這景色，也許是微風，是它吹出了春筍，吹開了花朵，吹綠了小草，吹跑了冬天，吹來了燕子，還把春天也吹來了。
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