【熱門】成長的路作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長的路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的路作文1
即使這是一條最荒涼的成長旅途,我也要走出繁華的風(fēng)景。
——題記
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志……”不知老天將要降給我什么樣的大任,竟要在我成長的路上布滿荊棘?
從我記事起,家里每天都是都是父親的打罵聲和我的抽泣聲。不就因為我是個女孩,是個“賠錢貨”。一天天長大,母親總是無微不至照顧我,在我挨打挨罵的時候,母親總會站出來,用她瘦弱的身體護住我。母親和我一道割草、喂豬,甚至和我一起撿廢品,幫貼家用。在成長的.路上,我有幸遇到了你——母親,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用倔強和堅強走出最美的風(fēng)景。
上學(xué)了,因為身上的異味,有些同學(xué)疏遠(yuǎn)我,嫌棄我。我委屈的哭過,甚至想過放棄學(xué)習(xí)。你來了,你的話像一陣清風(fēng)吹走了我的煩惱。我每天都清洗自己的身體,身體的異味少了,我每天都清洗只記得靈魂,思想的異味少了。我?guī)椭?jīng)疏遠(yuǎn)我的人,甚至幫助嫌棄我的人。在成長的路上,我有幸遇到你——老師,你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用樂觀和大度走出了最美的風(fēng)景。
而現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,作為女生的我,學(xué)習(xí)理科我感到越來越吃力,我有時都不知道自己是否能堅持下去。你來了,你的微笑像一道明媚的陽光,給這寒冷的冬天帶來溫暖。于是,在你的鼓勵和幫助下,我繼續(xù)努力。操場上,有我奮力訓(xùn)練的身影;燈光下,有我伏案認(rèn)真演算背影。在成長的路上,我遇到了你——同學(xué),你是我成長路上最美的風(fēng)景,我也用勤奮和執(zhí)著走出最美的風(fēng)景。
時間尚早,我正在成長的路上,讓我一路成長,一路播種,相信一定會收獲一路繁華的風(fēng)景。
成長的路作文2
盈盈月光,我掬一縷最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;慢慢成長路,漫漫陽光。
我的成長路上有很多人的腳印,最深的不是爸爸母親,而是外婆。小時候爸爸母親外出打工,便把我留到了外婆家,那是一個小村莊。
農(nóng)村的生活單調(diào)而又精彩,最美的是夜晚,大人們都干活回來了,這時我最喜歡的便是依偎在外婆的.懷里,當(dāng)然還有外婆講的牛郎織女的故事。有時我,我望著滿天繁星總會問外婆,“外婆,天上的星星有多少顆啊!”。外婆總是回答道:“天上的星星就和你的調(diào)皮勁一樣多!蔽冶慵傺b不理睬外婆撅起嘴,自己在心里數(shù):一顆,兩顆,三顆……不一會兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了,還有那不知名的蟲兒跟著美妙的蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆,兩顆,三顆……
那晚,我又依偎在外婆的懷里,外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河,從此他們便化作了兩顆星。外婆還說:“每個人死了,靈魂都會上升,化為一顆星星”我睜大眼睛:“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒有回答,眼里似乎只有淚水和思念。
后來,爸爸母親回來了,讓我離開外婆,離開小村莊,我死活不同意,后來在我的聲聲哀求中,外婆答應(yīng)給我們走。這時一縷陽光從烏云里鉆了出來,我笑了。
傍晚的涼風(fēng)輕拂著我的臉頰,耳發(fā)在臉上拂過去。輕輕把它別在耳后,看著天邊翻滾的紅云我的成長路上,每處的風(fēng)景都很吸引我,漫漫成長路縷縷陽光穿透我的心。
成長的路作文3
落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月。一年又一年,一日復(fù)一日,我逐漸成長。驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過。
小時候,媽媽帶我在田野小路上走過。當(dāng)時剛刮完臺風(fēng),路邊好多樹都倒塌了下來。在一片綠色中有著一點紫粉色。仔細(xì)一看,是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著,十分美麗。“風(fēng)雨摧殘花,也磨練花。經(jīng)過數(shù)次磨練,它才有這一堅強的意志,才會叫做風(fēng)雨花。走過風(fēng)雨又是風(fēng)雨,而陽光卻總在風(fēng)雨后。兒子,媽媽希望你做一個跟風(fēng)雨花一樣的人,經(jīng)受地住磨練,不退縮,不言敗。好嗎?”當(dāng)時的我,似懂非懂地樣子,點了點頭。
到了小學(xué),我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題,我感覺做了一道難題,就像攻下了一座城池。自以為是的我,上課開始不認(rèn)真聽老師講的課,作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完,也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績也從全班前五掉到第三十多的名次。這時,我懵了。就像陷入了一片無邊際的沼澤之中,無法自拔出來。之后,數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室,語重心長地說:“孩子呀,不要驕傲啊,你要知道虛心使人進步,驕傲使人落后這個道理!蹦且灰梗沂吡。我認(rèn)識到了自己的錯誤,覺得自己是多么的愚蠢。
到了六年級,我和一位要好的同學(xué)因為口角,打了起來。他很高,1米76當(dāng)時,我銘記當(dāng)時的痛,銘記流血的教訓(xùn)。當(dāng)然,那位同學(xué)的'手指,也被我弄破了皮。那天,我哭了,像個孩子,嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零,生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠(yuǎn)是春天。
成長的路作文4
書,是人類進步的階梯,是通往成功大道的路;書,是無言的老師;書,是心靈的導(dǎo)師。
書,是進步的階梯。
人類之所發(fā)展進步,其內(nèi)驅(qū)力之一不開書。在《駱駝祥子》中我明白了近代中國社會是多么地落后,讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難,我見到祥子由勤勞變?yōu)閼卸瑁詈笞呱狭巳松牟粴w路。從中,我又明白了要堅定自己的理想,堅忍不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實現(xiàn)理想。
書,是無言的老師。
記的初一的時候,我迫于學(xué)習(xí)的'壓力,整天心不在焉,有種厭學(xué)感心中無比的迷茫。百思不得其解,想尋找靈丹妙藥來救下我,正當(dāng)這個時候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我看到了保爾的堅韌頑強,不屈服于命運。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅持不懈,敢于去面對種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時,就猶如濃濃的大霧來了盞明亮的燈,喚醒了我那迷茫的心,這盞燈一直照亮我前進的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。
!書,你真是一位良師。
書,是心靈的導(dǎo)師。
書,給了我心靈的溝通。一次我因上課不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績非常糟糕。面對家人,老師的呵斥,我幼小的心靈一下子收到離狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我清清地揭開《名人傳》這本書,我被里面的主人公貝多芬所觸。他雙耳失聰,生活在一個黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了幾部交響曲,并成為樂壇雄獅。從中我又明白失敗即成功之母,風(fēng)雨之后必有彩虹,我要從新振作起來,勇敢去面對,才能成為一個強者。!書,你真是心靈的導(dǎo)師。
!書,你是多么地平凡而偉大。謝謝你陪伴我度過了幾十個春秋,使我快樂地成長,你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我的心底里去了,永遠(yuǎn)不散,一直伴隨我快樂成長。
成長的路作文5
每個人都會有一段成長的過程,而在這成長過程中,擔(dān)當(dāng),是必不可少的,成長是一條大河。若無細(xì)水支的江流,怎能奔騰到海?
初二,在晚自習(xí)剛開始時,班主任從門后走了進來。他平靜地在教室里巡查衛(wèi)生,當(dāng)他走到垃圾桶旁臉上的安詳,滿意頓時消失了,反而眼中透露出一種不可言說的.嚴(yán)肅!笆钦l扔得飲料瓶子?自己站起來!崩蠋熝哉Z中有一種不可抵抗的威嚴(yán)。我們都知道,下午弄玩衛(wèi)生后,垃圾桶里是不準(zhǔn)有任何東西的。教室里氣氛變得凝重,鴉雀無聲,全都屏住了呼吸。
“我再問一遍,到底誰扔了!有膽做,還沒膽給我承認(rèn)!”老師的語的語氣明顯重了幾分。時間仿佛停住了,畫面停了幾秒后,我慚愧地站了起來。正當(dāng)我以為事情就要結(jié)束時,老師又說道“難道就沒了嗎?這里面可是有三個瓶子!”說完,又向我向我問道“是你一個扔了三個嗎?我紅著眼睛抬起頭說:“不是的!薄拔易詈笤賳栆槐,到底誰扔了瓶子!”老師扯著嗓子大吼道。時的老師青筋暴起,眉頭緊鎖,眼晴瞪的大大的,嘴巴微,牙齒緊咬,像一頭隨時要發(fā)怒的獅子。
過了一會兒,依然無人再站起。老師語重心長地說:“做錯事并不可怕,可怕的是沒有膽子承認(rèn),去承擔(dān)應(yīng)有的后果。華頓小時候因為得到一把斧頭誤砍了他爸的小櫻桃樹,但他并沒有逃避而是全動擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,最后他的爸爸原諒了他。今天這件事,A同學(xué)只需按班級規(guī)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),而那兩個丟了瓶子沒膽承認(rèn)的,我會追查到底,嚴(yán)懲!”
從這件事中,我認(rèn)識到只到犯了錯,責(zé)任就不可避免。擔(dān)當(dāng)使我成長,成長需要擔(dān)當(dāng)!
成長的路作文6
在我9歲那年,有一件令我十分難忘的事,一直銘記在我的心中。
“媽媽,幫我收收書包吧,我累死了,要休息一下!蔽以诳蛷d里嚷嚷著!罢媸堑模@么大了還要媽媽幫你收書包,也不害臊!”媽媽一邊收著書包一邊說。就這樣,我把收書包的重任理所當(dāng)然的交給了媽媽。自己則打開電視機看起了動畫片。突然,從書桌飄下來一張紙,剛好落在我的腳邊,我以為是張廢紙,所以看都沒看順手把紙扔進了垃圾桶。
第二天,一來到班上,數(shù)學(xué)課代表就像催債似的對我說:“李嘉卓,快點快點,交作業(yè)了!”“馬上馬上!”我一邊說一邊掏書包,可找來找去,就是沒找到作業(yè)紙的`蹤影。這時,我想起了昨天晚上的那張紙,我猛地一驚:那張紙是我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)嗎?離上課還有一會兒,我借了電話,打給了媽媽,問起了那張紙,媽媽說:“昨晚那張可能就是你的作業(yè)紙,我整理書包時飄下去的,我剛想給你說,可你就把它扔了,我還以為是張廢紙就沒說什么。”“哎呦,媽媽喲,這下可完了。”我急得都快哭了。
我的腦袋一下子懵了。這時路老師過來了,怒目圓瞪地說:“你為什么還不交作業(yè),而且快上課了還在打電話!”“我·····我·····”!八懔怂懔,準(zhǔn)備上課了,作業(yè)的事下了課再找你。”我心想“媽媽,天啦,我這次死定了!”這真是晴天霹靂!
我懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課,一下課我皺著眉頭跑進路老師的辦公室,認(rèn)真的向路老師承認(rèn)了錯誤,并分析了原因,還真誠地寫了一份檢討書。老師對我說:“李嘉卓啊,這件事你要吸取教訓(xùn)啊,看你以后還懶惰嗎?”
經(jīng)過這件事,我再也沒有讓媽媽幫我收書包了。一來,要自己的事情自己做,二來,我懂得了做什么事都要細(xì)心謹(jǐn)慎,不以為然、粗心大意只會帶來過失和后悔。
成長的路作文7
靜坐窗前,窗外風(fēng)聲響起,帶著一抹芳香,輕輕飄到我的窗前。起身探尋,只見翠綠的桂葉中不知何時已開出幾朵白色的桂花,花朵雖小,卻是如此的香,如此醉人。抬頭看,樹上葉子不知何時已然落盡,只余下蒼涼的樹干。幾句詩脫口而出:
當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了她的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香,我仿佛回到了2年前,剛?cè)氤踔械臅r候,那時的我……
剛剛進入初中這個廣闊的天地,也許是不適應(yīng),也許是心思敏感,我整天郁郁寡歡。好像冥冥中的注定。我選擇了閱讀。獨自坐在窗前,靜靜的抱著一本書,把自己放置在書中的一個角落,靜靜的,輕輕地隨著書中的情節(jié)或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛上短詩與寓言?炊潭痰膬(yōu)美的句子,思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明,尋找著屬于自己的面朝大海的房子,春暖花開的日子。
讀一篇簡短的卻又富有深意的小故事,品味著生命的`哲理。聰明的狐貍代表了什么,烏鴉又錯在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學(xué)會了堅強;魯濱孫的創(chuàng)新使我學(xué)會了怎樣生存;而祥子的無奈讓我看清了舊社會的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地,迷上紅樓,愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看,卻始終讀不懂真正的含義,只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息?蓱z的黛玉,柔腸為誰斷?可敬的英雄,鮮血為誰流?書香繚繞,時光流轉(zhuǎn),滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經(jīng)長大?一次次磨練,傷過、痛過、哭過、笑過,但總不會放棄。閱讀便是一味良藥,可以撫平成長的傷口,加速心靈的成長。
從回憶中醒來,看著眼前潔白的小花,嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長的腳印,這香不正是伴我一路的書香嗎?
成長,伴一路芬芳……
成長的路作文8
成長如歌,有時低回婉轉(zhuǎn),有時抑揚頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經(jīng)歷,至今令我記憶猶新。
那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因為---我考砸了。雖然我和我同學(xué)一路上有說有笑,可是那鮮紅的80分,總是象魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關(guān)心,我只感到深深的愧疚。我默默的.回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形!當(dāng)越王被吳國打敗后,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每日都在柴草上睡覺,還經(jīng)常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準(zhǔn)備,終于打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想著。
于是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業(yè)拖拉,考試做作業(yè)的時候慢;二、不知道先做簡單的題,后做難做的題。找清楚了這兩點原因,我制定了一個計劃:每日按規(guī)定時間完成作業(yè),決不拖拉!
當(dāng)我再一次進入考場,我不緊不忙地做完了題……終于,我以滿分向母親對我的關(guān)心作出了回報。
我成長的經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍(lán)色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學(xué),所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎么握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學(xué)會騎自行車!終于,經(jīng)過長期練習(xí),我學(xué)會了騎自行車。那時我是多么的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負(fù)有心人啊!
我成長的經(jīng)歷還有很多,改日再與你一一道來?傊@些經(jīng)歷如那一支支美妙的歌曲?M繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!
成長的路作文9
有人說,成長是一條曲折的小路,路的兩旁布滿了各種各樣的景色來供我們欣賞;有各種各樣的人供我們端詳……經(jīng)歷了,才會選擇自己所向往的地方;有人說,成長是宇宙的一部分,個別星體會不經(jīng)意間發(fā)生碰撞,只有經(jīng)歷了,才知道怎樣相處,才會謙讓。
我認(rèn)為,成長是一張長過任何事物的畫紙,上面記敘了自己和朋友的爭吵,打鬧,和自己最貴重的收藏。
三四歲的那段畫紙最長,上面沾滿了泥巴,樹葉,石子和我現(xiàn)在現(xiàn)在都不知道怎么回事的東西。
走過三四歲鋪成的泥巴小路,來到了幼兒園這個地方,畫紙上寫滿了歪歪斜斜的拼音、加減法和我們要尋找的寶藏。
從藏寶圖上經(jīng)過,我們來到了一個充滿了知識寶藏的地方。努力學(xué)習(xí)著寫字、畫畫、音樂這段畫紙雖然不長,但之上一本本的書呈階梯狀,在逐步提高,偶爾還會有一兩張獎狀,還有和朋友們合作的事情和一些很好笑的惡作劇都在這紙上,還有自己的幼稚的理想。
這書的階梯還在向上,兩旁映襯著自己的勞動成果,鼓勵自己向上,這是,自己在知識的海洋里迷茫,再往上點,借助自己所做的試卷鋪路,又爬過一堵高墻,終于比以前更明白,更開朗,兩旁堆著一瓶瓶空的'墨水和一只只空的筆芯,我有用這些東西和自己的汗水砌成了一個階梯,鼓勵自己加油,繼續(xù)向上。用一個普通的眼睛來看,這是幅又臭又臟的畫卷,而用心靈的眼睛來看,上面是充滿了稚氣,清香,書香和汗水的一幅超過于任何作品的畫卷。
它的名字叫成長。
成長,伴一路馨香。
成長的路作文10
成長,如同一條無盡的路,有起點卻不知終點。成長,如同一次未知的旅行,去出發(fā)卻無處終止。成長,如同一場艱難的選擇,不退縮勇往直前。
現(xiàn)代的生活,讓我們中學(xué)生感受不到正真的生命。迷戀各種舒適,安逸不懂生命的價值,生存的意義。
那是一個下雨的天,騎上自行車。盡情享受雨水的親近,風(fēng)兒的撫摸。讓雨水浸濕衣裳,任風(fēng)兒侵襲身體,依然保留心中的那份熾熱,保持不羈的姿態(tài)。騎行在成長的'路上。盡管前方充滿未知,只要心中懷揣著目標(biāo)就不會迷失方向。
不知騎行了多久,路的前方出現(xiàn)一個角度很大的急彎。若轉(zhuǎn)彎不及時很可能墜入深不可測的懸崖?梢酝丝s亦可以選擇前進。退縮行駛在毫無危險,一馬平川的大道上;前進墜入深不可測,心驚膽寒的懸崖下。
成長本就是一段旅程。頑強,固執(zhí),不回頭的前進。走的更遠(yuǎn)才能看到更多的風(fēng)景;見得更廣才能明白成長的精彩。我選擇繼續(xù)前行。搖著踏板,聚精凝神目光投在前方。坡度很陡,千鈞一發(fā)之際果斷轉(zhuǎn)過車頭,用力一蹬,漂亮的蹬開了危險與成功擊掌越。越過危險我看到了危險那頭看不到的風(fēng)景。也許是風(fēng)景新穎的原因,也許是成功后的喜悅?cè)蛔约河X得這風(fēng)景格外漂亮。很漂亮的風(fēng)景留不下我的身影,我不會因此停駐下腳步。去尋找,去體驗,去經(jīng)歷,去感受成長帶來的更多不同風(fēng)景。
成長亦何不是如此,不停在某一風(fēng)景處。成長本是一條無盡的路。人兒在路上奔跑,邁著步伐大聲呼喊,風(fēng)景隨之而改變。當(dāng)那天成功的曙光在成長的路上出現(xiàn),想挽留它,必須沖破困難的束縛,打開黑暗的枷鎖,那便是成功的曙光。
我釋然,生命在成長亦在改變。不為困難不懼前行,那便是生命的價值生存的意義。作文
成長的路作文11
成長一路走來,我們經(jīng)歷了歡歌笑語,也經(jīng)歷了痛苦悲傷,有笑有淚,有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡,是我們最寶貴的回憶。
那年,我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子,每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪,也從中獲得了趣味。
那年,我九歲,已不再是哪個小孩子了,成為了一名四年級的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活。看著同學(xué)們一個個都會騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對自己說:“不哭!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會了堅強。
今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競爭告訴我,我不能,我必須要更加堅定,F(xiàn)在付出的`努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時,我并不是一個人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會變得好朋友,好知己,他們是我的財富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。
走在成長路上,回首走過的一路風(fēng)景,我學(xué)會了很多,成長了很多。每一段回憶都是美好的,希望時光可以慢一些,讓我在成長的路上留下更多的記憶。
成長的路作文12
成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。
那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當(dāng)馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎學(xué)金,一邊教書,一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。
安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當(dāng)她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代?墒,當(dāng)她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍(lán)的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我覺得,我們應(yīng)該記住安妮的.話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點。
安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。
其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。
讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。
成長的路作文13
時光匆忙流逝而過,眨眼已是十二年的光陰,回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路,才發(fā)覺自己已然長大了許多,回憶著心靈的旅程,我的心頭卻竄出了疑惑,我真的長大了嗎?真的嗎?為什么我卻沒有長大的感覺呢?我便暫停了腳步,思索著。
長大的感覺是多愁善感嗎?望著落花紛飛的街道,我會為生命的飛逝而嘆息,望著黑土上平鋪的金黃落葉,我會為地下沉眠的敗葉祈禱,心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空,清澈見底的湖水和一切脆弱而美麗的東西,那破碎的美感讓我心悸,讓我驚嘆,我沉迷在未知而華美的神秘感中,不能自拔。
長大的感覺是快樂嗎?做任何事情都能讓我甚為歡喜,喜歡在滿布金色陽光的小道上散步,喜歡在操場上一圈一圈跑累了,而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫,喜歡燦爛地大笑,喜歡看自由飛翔的鳥兒,我并不放縱自己,也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽光看書,這個時候,一切對我來說都是再美好不過的。
長大的感覺是充實嗎?沉浸在書的海洋中,沉浸在學(xué)習(xí)的歡快中,多么美好的知識,我和朋友們一起探討,向老師提問,每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感,每每遇到一道難題也樂此不疲地在草稿紙上演算,在腦海中推理,當(dāng)一切都明白了之后,我的心胸便豁然開朗,在這個過程中,心靈也一步步地走向了成熟。
成長的感覺是悲哀?是喜悅?是痛苦?是成熟?還是記憶的齒輪還在轉(zhuǎn)動,一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn),那么多的我,歡樂或傷心,喜悅或痛苦,自由或固執(zhí)到底哪一個才是真正的.我?
啊,我終于明白了,成長就像是多棱鏡,每一面倒映著一個本我,最終匯成一個自我,人生是多彩的,成長亦是多彩的,不管怎么樣,我一直都是那個我,正因為有了那么多的,成長的,感覺,才有了有血有肉,會哭會笑的我!
我終于明了,成長的路還要自己去闖,我便昂首挺胸,繼續(xù)風(fēng)風(fēng)雨雨的成長中闖蕩前行。
成長的路作文14
你總是以為自己長大了,實際上還是個孩子,很多思考問題的方式總是那么幼稚,總是想要以自己的全部力量對抗這個世界,卻從來都沒有想到成長是一個變溫柔的過程。
以前的時候你喜歡看各種類型的小說,可是卻從來都沒有想過關(guān)心自己身邊的親人。那些小說總是給你編織了一個又一個巨大的情網(wǎng),讓你陷入進去觀摩別人的愛情和生活?墒菍嶋H上那些都是別人編纂出來的,就好像是把他們自己的夢和幻想寫出來,讓你去看去欣賞,而你卻沉迷于其中。
現(xiàn)在的你也算是有一點成長了,不再去看那些統(tǒng)一類型的言情小說,而是轉(zhuǎn)變?nèi)タ催m應(yīng)這個社會規(guī)則的一些有用的書。也許很多時候我們都沒有辦法給這些行為一個特定的概念和標(biāo)準(zhǔn),因為就連我們自己也迷糊不清?墒窃谶@個過程當(dāng)中你仍然擁有著非常廣闊的學(xué)習(xí)空間,無論是去自己學(xué)習(xí)看書還是去報一些課程。
我知道以前和你交往的那些朋友們漸漸的都遠(yuǎn)走高飛,他們走到了其他的地方,他們奔赴到了其他的城市去實現(xiàn)自己的夢想,闖蕩自己的江湖。每一個人都不容易,既然生活在這個世界上,他們肩膀上必定要扛著一定的責(zé)任的。也許將來某一天你們還會相遇,甚至在某個酒店一起聚餐。你們自己都不知道那些經(jīng)歷到底意味著什么,然而成長卻也能夠在你身上刻下不一樣的痕跡。慢慢的'你發(fā)現(xiàn)很多東西都不一樣了。
其實本身就沒有關(guān)系的,因為成長是每一個人都要經(jīng)歷的事情,就好像老去也是同樣的理所應(yīng)當(dāng)。我們關(guān)鍵是在這個過程當(dāng)中要保持一個淡定的心態(tài),讓自己明白,其實這一切都是取決于自己內(nèi)心。即便是面對那些糟糕的事情,你也仍然要保持自己云淡風(fēng)輕的心態(tài),如何去淡定從容,這些都是你的修煉。
成長的路作文15
山水如畫,日月如詩,生命亦如歌。在成長過程中,有的人看生命如流水,過去就是了;有的人看生命如銀河,只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào),歌唱生命的美妙! 如果說生命是大河,那么成長便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長便是這草原中的小草;如果說生命是銀河,那么成長便是銀河里的星星。
事實上,生命就是成長的基礎(chǔ),因為有了生命,所以成長變得精彩,更有趣。 看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種奮發(fā)向上的感覺,像是在說:“我在成長,茁壯地成長,不管條件多么差,我都會一直這樣勇往直前,不屈不撓! 看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說:“我在成長,只要不怕艱難險阻,就是一次成長的歷練! 看過剛剛展翅飛翔的鳥兒嗎?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長,為了成長,它跨出了人生的第一步。
成長是花的執(zhí)著,成長是水的毅力,成長是鳥兒的勇敢。成長是人生旅程的`綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習(xí)花、水、鳥,學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神,因為失敗是成功之母,是你學(xué)會獨立的機會,相信自己,相信成長會帶給你很多。
人生能有幾回搏,成長雖然給你創(chuàng)造了機會,可是時間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長過程中具備執(zhí)著的信念、堅韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長給你帶來的驚喜。 克雷洛夫說:“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動可以在你的成長過程中架起橋、鋪上路,塌塌實實,讓你的人生得到滿足。
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