在蜘蛛的影響下初中作文

　　一天，走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只躲在角落里，靜靜等待獵物上鉤的蜘蛛。這只蜘蛛呈褐色，腿細而長，很瘦小�？粗�這只蜘蛛，我萌發(fā)了一個惡搞蜘蛛的念頭。拿出剪刀，我剪斷了幾根固定蛛網(wǎng)的絲，這張精致的網(wǎng)開始在空中搖擺。

　　它迅速離開不安全的區(qū)域，我又抬起握著剪刀的手，剪斷了最后一根絲。蜘蛛逃了，卻在另一個地方重新織起了網(wǎng)。它先放出一條絲，在空中飄蕩，之后，它又吐出兩根絲組成Y形。隨后，它又吐出幾十根絲組成雛形的網(wǎng)。蜘蛛退回網(wǎng)的中心，開始連接一根根絲，收了沒有黏性的絲，這樣便織好了有捕食網(wǎng)，廢物儲存網(wǎng)等的完整蛛網(wǎng)。

　　可我還是繼續(xù)搗亂，剪斷其中的一根、兩根。蜘蛛拉扯著修復蛛網(wǎng)，我又剪斷一根，它還是修著。我忽然想起幾天前我數(shù)學測驗的失利，我不正像這蜘蛛一樣嗎，它遇到了挫折能坦然面對，我卻在測試結果出來后做什么都沒興趣，相比自然界的小生物，我太怯懦了。我應該不放棄，勇敢面對挫折。

　　在以后，我吸取了這次的教訓。

　　一次語文測驗，我錯了一些本該記熟的詞語，要罰很多遍。想起了那只迎風織網(wǎng)的蜘蛛，于是，我認真的罰寫。這幾個詞也沒有再錯了。

　　上體育課時，老師教了一套太極拳，大多數(shù)人學一會就有感覺了，可我很迷茫。雖然不會，但是我沒放棄，回到家后還堅持練習，還專門從網(wǎng)上找來教學視頻跟著練習，堅持了好些天，漸漸學會了。

　　有一道數(shù)學題，我花了很長時間都解不出來。無論是從甲種的數(shù)量入手，乙種的價格突破，還是從甲、乙、丙的總價往下想，都沒有進展，可即使如此，我也不愿意放棄。最后，我通過模擬幾個數(shù)值，逆反過來算，可以算出模擬的數(shù)值。這樣，我就做出了這道題。

　　現(xiàn)在想起來，這只蜘蛛真的給了我很大影響，幫我從迷茫中走來，它雖然只是自然界的一只小小昆蟲，但是它卻是我人生中的一位老師，它教會我面對困難的勇氣，面對錯誤的承擔。

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