初中作文經(jīng)典7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
最近,喜歡上了夕陽,喜歡被無數(shù)電線割開的夕陽,它是殘缺的,卻殘缺得近乎完美……
那是生命即將結(jié)束時(shí)的光芒么?那么淡然卻又那么壯烈。我看到的它并不如文人騷客口中的那么嫣紅,它只是像白晝那樣金黃,只是罩上了一層夢一般的影子,它是華麗的,那是生命的涅盤,那是……
夕陽,你堅(jiān)強(qiáng)嗎?
我所看到的夕陽,是脆弱的,那么純粹的悲傷與不舍,沒有絲毫的偽裝,只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們訴說著愛的告別式……
人生,又何必堅(jiān)強(qiáng)呢?我們常常告訴自己或勸慰他人要堅(jiān)強(qiáng)。在我看來,那只是脆弱的偽裝罷了,卸下那一層外套,包裹著的`,確實(shí)不知道有多單薄的身體,又何苦這樣呢?
堅(jiān)強(qiáng)?在遭受了打擊后不掉眼淚,遭受羞辱后默默埋葬眼淚?哦,原來堅(jiān)強(qiáng),只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心里流,最后,心中翻江倒海,五味雜陳,結(jié)果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅(jiān)強(qiáng),要它何用?
我們常說脆弱的人看起來很可憐。是的,他們看起來非常可憐,他們會傷心地哭泣,他們會為出乎預(yù)料的失敗控制不住情緒,他們的喜怒哀樂,似乎都捆綁在他們的言行中,可是他們快樂的時(shí)候,卻可以肆無忌憚地快樂。那么所謂堅(jiān)強(qiáng)的人呢?喜怒不驚?我想他們只是很好地控制了自己的面部表情,僅此而已。此時(shí)的他們,心里不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂,出于太多的考慮,出于太多的堅(jiān)強(qiáng)……
人生,何必堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)脆弱的人不是很幸福么?
初中作文 篇2
今天,老師布置了一個(gè)很特別的作文題目《書香伴我行》,書真的香嗎?我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號,我拿來心愛的作文書一聞,一股淡淡的油墨味從書中散發(fā)出來,我又仔細(xì)地聞了聞,那股淡淡的味道把我的思緒拉得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
小時(shí)候,書就像冰激淋一樣充滿著甜蜜的香味。那時(shí)候,我總喜歡拉著媽媽的手,偎依在她的懷里,然后“咿咿呀呀”地把畫報(bào)的圖畫編成故事,講給她聽,媽媽始終保持著淡淡的微笑耐心地聽著這些故事,媽媽并沒有用一張畫報(bào)就禁錮了我童年美好的想象力,她會時(shí)常陪我一起讀書,進(jìn)入幻想的世界。那個(gè)時(shí)候的故事編織了我五彩的夢,也澆灌了我那稚嫩的想象力,讓我深深地愛上了這濃郁的香氣……
上了幼兒園后,它對于我來說就是一束芳香撲鼻的鮮花。通過它,我第一次接觸了那么神奇的知識,它如此的陌生,離我如此的遙遠(yuǎn)。從那時(shí)起,我不再講述我的故事,因?yàn)樗呀?jīng)在紙上得到了宣泄。每當(dāng)媽媽看著那一張張歪歪扭扭的拼音時(shí),她總會很欣慰地笑,那時(shí)候,是那股書香帶給了我那么多的幸福與快樂……
邁進(jìn)校園的那一刻開始,悠悠書香總是縈繞在我身邊!栋餐缴挕、《伊索寓言》、《格林童話》……一本本經(jīng)典的童話故事書占滿了我的書架,我不再需要媽媽再給我講那些她編的小故事了,我學(xué)會了生字,我已經(jīng)懂得了自己如何去看自己喜歡的書籍,我總能強(qiáng)烈地感覺到,從小到大一直和我形影不離的書香總是包圍著我,這種前所未有的感覺讓我感覺很舒適!當(dāng)然,我會將自己的快樂分享給我的父母,當(dāng)我繪聲繪色地講述出一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),爸爸媽媽總是樂呵呵地夸獎(jiǎng)我。這是書帶給我的,我愿意將它與我身邊的每一個(gè)人分享,因?yàn)樗鼛Ыo了我太多太多的.歡樂和幸福。
直到現(xiàn)在,依舊陪伴我的,還是那一陣讓人心曠神怡的香味。現(xiàn)在,它已經(jīng)成了五花八門的作文書,它就像一個(gè)魔法師,總能變化出那么多的優(yōu)秀作文,無論是優(yōu)美動人的好詞好句,還是真摯感人的片段作文,我都從中得知。我的一篇篇出色的作文的靈感都源于那一陣陣悠悠的書香。
很多時(shí)候,我總是和書呆在一起,我已經(jīng)把它當(dāng)成了我不會說話的寵物,有了它,我便不再孤單,我可以盡情地和它在一起……
一直以來我都有一個(gè)小小的心愿:擁有自己的一天,泡上一杯時(shí)而飛舞飄動的綠茶,細(xì)細(xì)品味,再選上一兩本自己喜愛的書籍,在幽幽茶香之中,讓自己靜下心來,去感受濃濃的茶香和悠悠的書香在空氣中慢慢相融,漸漸混為一體,那種獨(dú)特的香味沁人心脾。這就是我奢望的一切。從小到大,那一陣獨(dú)特的香味一直伴隨著我,在我的心田飄灑,飄灑……
書真的香嗎?我想答案我已經(jīng)知道了,因?yàn)樗呀?jīng)香徹了我的心……
初中作文 篇3
時(shí)間的洪流,席卷了許多歲月留下的蹉跎。無數(shù)文客浪子,無數(shù)豪杰義士,在汨羅江畔,在萬卷樓旁,留下了一曲曲悲壯的挽歌……
聽!那是戰(zhàn)國疆土殺敵的聲響。
戰(zhàn)國是屬于士子的時(shí)代,更是帝王的時(shí)代。鬼谷四子:蘇秦、張儀、龐涓、孫臏,縱橫捭闔,奮勇殺敵。亂象紛呈的天下,有過屈原的泣號,有過墨子的勸勉,更有無數(shù)子民奔走的嘶喊相告。
天下崩壞,戰(zhàn)國已至。
聽!那是秦世暴虐的凄涼,那是秦兵遠(yuǎn)離家園遠(yuǎn)赴沙場所發(fā)出的沉重的呼吸。
聽!那是東漢搖搖欲墜的聲音。
東漢末年,人才輩出!拔寤⑸蠈ⅰ,顏良文丑,張遼甘寧,月英諸葛……,有多少人湮沒于世,又有多少人脫穎而出?官渡的戰(zhàn)鼓,赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮,燒盡了多少腐朽和靜默?又點(diǎn)燃了多少希望的歡歌?
三國已過,再無三國。
聽!那是隋帝七下江都人民的無奈悲嘆,官員的哀嘆以及帝王的'縱情歡飲。
聽!唐宋的詩詞,是多少騷人的苦楚歡笑,是多少文人墨客的生不盡意的嘆吟?
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!
“老夫聊少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!
是嗎?一切嘈雜,都將歸為沉寂。
是啊!我用耳朵,已然聽見太多。
歷史教我東林是一種信念道統(tǒng),教我玄燁是多么英勇神武。
靖難?叛亂?都是時(shí)間過客爾爾……
“是啊是啊。”人們總是這樣不經(jīng)意地回應(yīng)著一切情愁哀傷。
為了不會忘卻的紀(jì)念,我想,我得揩去書上的落寞,再一次去重新認(rèn)識歷史。
用耳朵,聆聽。
用心靈,銘記。
初中作文 篇4
輕扣時(shí)光的大門,與歲月流年之中。那面條,那人,那味道,在我記憶深處難以忘記。
那一日,我因調(diào)皮,被玻璃劃傷,鮮血從我手中淌淌的流出,你責(zé)備又著急地把我送到醫(yī)院。你目不轉(zhuǎn)睛的看著醫(yī)生的每一個(gè)細(xì)小的動作,看著我的手,被醫(yī)生用針線從我手中穿過去時(shí),你是那樣的傷心和擔(dān)憂,而你卻時(shí)常的安慰我。你在那擔(dān)憂與害怕之中整整待了二十分鐘。
術(shù)后,我那昔日里可以調(diào)皮又靈活的`手卻再也動不了了,四根手術(shù)線纏繞在我的手中,那是那樣的痛苦。你為了給我加強(qiáng)營養(yǎng),讓我的手快點(diǎn)好起來。在菜板上擺上了西紅柿,黃瓜還有面條,你一絲不茍的將西紅柿切成瓣,又將黃瓜按在菜板上切成絲,然后你又將它們放在了盆中清洗。
打開煤氣,將鍋放在了上面預(yù)熱,等到預(yù)熱好后,放上油,那油瞬間在鍋中跳起了霹靂舞,而我卻害怕被油傷害到,后退了幾步,而你卻英勇地站在鍋前,那油卻一點(diǎn)也沒有傷害到你,可能是你的愛感化了他們吧。等到油好之后又將西紅柿和黃瓜放在鍋中進(jìn)行翻炒,翻炒之后,又倒上了半壺開水,放上面條,那面條在鍋中瞬間軟弱了下來,好像被強(qiáng)大的愛害怕到了吧。鍋中冒起一個(gè)個(gè)小泡和大泡后又將雞蛋放入了鍋中并微笑著說:“吃雞蛋有助于健康,并加強(qiáng)蛋白質(zhì),有助于傷口愈合呢!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,你又把調(diào)味品放入鍋中,瞬間消失了。
時(shí)間的沙漏在不停地流著,流著,順著味蕾,沁入鼻中,涌入心田,那久違的甜意在四周蔓延。
終于,面條熟了,你小心翼翼的將面條盛入白瓷碗中,并說:“吃吧!蔽矣昧硪恢皇帜闷鹂曜,夾起面條放入口中,細(xì)細(xì)品嘗其味,那味道瞬間在我口中蔓延開來,咀嚼著,那面條那樣柔軟,柔軟中又帶有溫情,我從沒吃過如此好吃的面條,那味道如此之美味,面條中帶有母愛的味道。你看著我美味的吃著面條,你的臉上掛滿了笑容,我在你眼中看到了你笑意盈盈的眼眸,那閃爍的眼球中充滿了笑容。
那人,那味道在我心中難以忘卻。
初中作文 篇5
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對于成熟,我們有多少感悟呢? 成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長大,生理就會逐漸成熟,但是心……
成熟是件美麗的事情,處于青春期的我們,渴望成熟就像農(nóng)民渴望豐收。但成熟也是殘酷的,代表著青春的流逝。對于成熟,我們有多少感悟呢?
成熟不僅是生理上的,也是心理上的。隨著長大,生理就會逐漸成熟,但是心理成熟,卻是困難的。一個(gè)心理成熟的人,他的思想會沉穩(wěn)而又獨(dú)特、大氣。他能清醒的.認(rèn)識自己和別人,擁有內(nèi)在的、讓人折服的氣質(zhì)。所以心理的成熟階段是一個(gè)人的生命中最不平凡的階段,它會給一個(gè)人自信,勇敢和干勁。一個(gè)人心理成熟,就像長了一對翅膀,將會帶這個(gè)人自由翱翔,成就輝煌。
在過去的生命中,我們在逐漸成熟。從不搭理家人,只是享受著家人的愛,到可以主動的為家人做一些事情;從在大庭廣眾下沉默寡言,到可以在人們面前展示自己;從在公交車上看見老人不搭不理,到可以主動為老人們讓座。這些都是我們心里逐漸成熟的標(biāo)志,是我們走向真正成熟的起點(diǎn)。
但是這仍不夠,我們需要更加成熟。這就需要從現(xiàn)在啟程,從小事做起,在考試失利后不要灰心喪氣,努力復(fù)習(xí)迎接下一次的考試。某件事情做砸了,也不要輕易放棄,應(yīng)該尋找另一條通道來解決這件事情。以后遇到任何傷心的事情也不能心灰意冷,輕易地掉眼淚,用樂觀的心態(tài)看待一切。如果我們能做到,心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉,也不是冷漠無情,真正的成熟是自然的。
現(xiàn)在的我仍不成熟,以后應(yīng)努力地去做看起來完不成的事,使自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。到那時(shí),成熟就距我不遠(yuǎn)了。
初中成熟作文【二】
誰也無法為另一個(gè)人的性格“判刑”,因?yàn)檎l也無法完全說看懂了別人的心。
——題記
在陽光明媚的好時(shí)光,不正合適于整理曾經(jīng)的那些往昔嗎?我回首尋望一年前無知的自己,想到那次受到的深刻教育,心中是說不出的寧靜與舒適。
一年前,在“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的好季節(jié)中,在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的好日子里;盍Γ2)班中又有了一位新成員,她給人印象不錯(cuò),又加上她是我新同桌,所以,我也是熱情地歡迎。漸漸的,我又發(fā)現(xiàn)了,我倆有好多共同點(diǎn),于是覺得相見恨晚,我們成了密不可分的好朋友。
好朋友,當(dāng)然是有福同享有難同當(dāng)。我邀她到我家,她也帶我去她家。
去了她家,我才真正享受到自由的快樂。她家的電腦,可以玩游戲。因?yàn)榧矣袊?yán)厲的父母,所以我家的電腦生來是為學(xué)習(xí)服務(wù)的,我連上面小廣告都沒看過幾眼。于是,接下來的美好日子便被她家的電腦“攻陷”
漸漸地,我上課不在聚精會神,和同桌一天討論游戲,成績開始下滑。同桌也曾勸告我不要沉迷,可我卻“義正言辭”地說:“你是我最好的朋友,所以你應(yīng)該要支持我才對!彼桓以僬f什么。
期中考試來了,我的成績糟的一塌糊涂,老師失望的表情,親友的責(zé)怪,像大山一樣讓我喘不過氣來?墒俏揖尤挥忠淮纬撩杂诰W(wǎng)絡(luò)!
沒有紙包得住的火,這事到底還是讓媽媽知道了,便捉了我現(xiàn)行,抓我回去,我同桌居然沒有說情。我更不高興了。回到家,我生氣地低著頭,扳著手指,嘰嘰咕咕的,要知道我游戲最后一關(guān)都快沖過了!“你,居然還想著游戲!”媽媽吼道“你知不知道有多少老師向我報(bào)告你那差勁的`學(xué)習(xí),你知不知道你成績倒退了整整100名!”我心中本就郁悶,現(xiàn)在更不爽了?捎植缓冒l(fā)火,便在心里暗暗唱反調(diào)。媽媽見我心不在焉,便語重心長的說:“唉,我也是為了你好,你自己說,自從你交了那朋友,誰不操心你呢?”說著,還落下了淚珠,我看到有些心酸。
學(xué)校發(fā)了試卷,我再次被罵了個(gè)狗血淋頭,成了全班的笑柄,自己心里也開始后悔。我將氣全撒在同桌身上,并警告她不許再靠近我。她顯得很委屈,但也沒出口反駁。我回家抱著媽媽哭了許久,哭到眼冒金星了。媽媽告訴我:“這件事,你不能完全怪你同學(xué),她也不是一個(gè)壞朋友,你去幫助她改變自身吧,看人呀,不能太片面……”“不可能,她害我害得這么慘。”媽媽搖著頭說:“你這孩子總是不聽我的話,媽媽能害你嗎?”
到了學(xué)校,同桌很守信用地離我很遠(yuǎn),她常偷偷的看著我,眼神閃著光芒,卻全被我瞪了回去。在以后不少日子里,我一有困難,她就悄悄幫助,看著她可憐巴巴的樣子,我于心不忍,于是我原諒了她。她告訴我,她縱容我,是因?yàn)槲沂撬笥,其?shí)是不想讓我傷心。我明白,我怪她是沒有道理的。要怪,只能怪自己沒有定力,禁不住誘惑。我們決定一起好好學(xué)習(xí),互相指出缺點(diǎn)并改正。后來,我們并駕齊驅(qū),共同進(jìn)步。果然媽媽的話是對的。
知人知面不知心,可人生很長,日久總能見真心。媽媽的話讓我找回了一位貼心好友,讓我的心多了一份成熟。
初中作文 篇6
在生活中,有了陽光便有了憧憬,有了希望。
分離
今天,我的心情很不好,因?yàn)橛謱⒁c母親分開了,才在一起不到一個(gè)月時(shí)間,又分離了。
因?yàn)楦赣H身上起了好多疙瘩,看了好多地方都沒用,后來一位醫(yī)生給他開了幾副中藥,需要熬,可他在北京上班沒人給他熬,又不能亂吃,也不能喝酒,可他總管不住自己,只好讓母親和他一起去北京。臨走時(shí),弟弟哭的很厲害,我心里也不好受,也想哭,可我是最大的,我不可以哭,不可以讓母親擔(dān)心,可心里好不舍,難過的烏云頓時(shí)籠罩在我心頭,揮之不去。
傷心
一天天的過去了,母親走了一個(gè)多星期了,她答應(yīng)過我會回來,可她還沒回來,我很傷心,為什么答應(yīng)我卻又不做到?我不敢給她打電話,因?yàn)橐宦牭剿曇艟秃孟肟,同學(xué)的父母都陪在身邊而我的`父母卻與我分離兩地,我好想她,以前從沒有過,或許是因?yàn)樗峙c我待了一個(gè)月吧!這一個(gè)月又加深了母女感情,也加深了我對母親的思念。傷心的烏云再次籠罩我心頭。
希望
母親給我打電話說今天回來,一會就做客車去,我非常非常開心,思念的日子終于結(jié)束了,這一個(gè)電話為我?guī)砹讼M,帶來了喜悅,帶來了激動,語言已經(jīng)表達(dá)不出我此時(shí)此刻的心情了。陽光攤開了烏云,直射我心田。
總之,一句話:有了陽光,便有了新的希望。我希望我的陽光不用再等待。
初中作文 篇7
你要問我的簡況嗎?照實(shí)說,我和爸爸上一個(gè)廁所,和爺爺一個(gè)姓。哈哈,開個(gè)玩笑!大家好,我叫劉圣龍,我十分喜歡我的名字,因?yàn)樗幸粋(gè)有趣的故事:我還沒有來到這個(gè)世界的.時(shí)候,一個(gè)晚上,爸爸媽媽同時(shí)都做了一個(gè)夢,爸爸夢見了那幾個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)在一起開會。而媽媽則夢見一條小蛇,看著看著,這條蛇變成了一條巨龍騰空而起。于是,爸爸想這幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人后面一個(gè)字都是五畫,不如給兒子也取個(gè)五畫的字,于是找到“圣”,它還有崇高的意思。根據(jù)媽媽的夢,我是屬蛇,蛇變龍,也預(yù)示著媽媽望子成龍,最后就定下了“龍”字,呵呵,恰好它也是五畫,當(dāng)時(shí)劉圣龍這名字當(dāng)時(shí)就定了下來,復(fù)雜吧!
我小時(shí)候可以說是走南闖北,光幼兒園我就讀了五個(gè)地方,開封(我的老家)西寧(我爸讀研的地方)小學(xué)呢,兩個(gè)地方,滁州瑯琊路小學(xué)和宣城市第四小學(xué),怎么樣,我也算是江湖人士了吧。
我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)十分開朗,有時(shí)有很內(nèi)向,開朗時(shí)快要瘋了,內(nèi)向時(shí)我可以一個(gè)小時(shí)不說話。我的愛好十分廣泛:彈吉他、打乒乓球、騎單車和聽音樂。吉他六級,乒乓球參加過比賽,沒獲獎(jiǎng),騎車至少不是馬路殺手,音樂只喜歡聽,五音不全哦。我曾經(jīng)在四小獲得全校200米第二名和跳高第五名的成績哦。
這就是我,我就是劉圣龍。
【初中作文】相關(guān)文章:
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文:初中的我11-04
初中抒情作文:別了,初中08-06
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中作文07-23
初中作文12-11
初中的作文11-05
(精選)初中的作文09-01
(精選)初中作文09-01