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我的美麗校園作文

時間:2024-01-21 12:22:48 美麗的校園作文 我要投稿

我的美麗校園作文(精華15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的美麗校園作文(精華15篇)

我的美麗校園作文1

  我們的校園可真是一個美麗的大花園,現(xiàn)在,我就先給大家介紹我的校園吧!

  一進校園,我們就可以看見養(yǎng)眼的爬山虎像墻上的草叢一樣掛在那里。再往里走,就是我們學校最出名的東西———清林號童年小火車了。小火車是這個學期剛剛建立的,它的的旁邊也是剛建立的“清林童年郵箱”,F(xiàn)在,就讓我們一邊坐上小火車,一邊觀賞我們校園的風景吧!

  “嗚”“嗚”“嗚”小火車開動了!它先開到了操場,我看見了挺立在操場上的松樹,那一些松樹像草原上的哨兵一樣立在操場上。

  “下一站,教學樓”。小火車內部的`廣播吶喊著。緊接著,就聽見教學樓的學生在讀書。突然,小火車旁的小郵箱說:“小火車,你怎么會在這。磕悴皇窃谛iT口嗎?

  我愣了一下,說:“是我,我開動了小火車!

  “哦,原來是這么回事!

  不受他的影響,我們繼續(xù)吧!隨后,我們遇見了玫瑰花女士,桂花樹先生等。

  我們校園真美麗!

我的美麗校園作文2

  早晨,一路迎著晨曦,我背著書包,帶上開心的笑容,來到了我的第二個家。

  進入大門,就能看見同學們妙趣橫生的寒假照片,每位同學的臉上,都露出無比燦爛的笑容。嘿!還有我們班同學的呢!兩旁的石柱上貼著紅色的對聯(lián),顯得格外喜慶。轉身向右走,那里是工人師傅新修的,兩個大腳丫子仿佛象征著我們成功的足跡,腳印周圍的鵝卵石層層疊疊。

  教室里,同學們書聲瑯瑯,招引來了成群的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美大家呢!教室門前的竹林是那么的蒼翠欲滴,春風一吹,它們揮舞著手臂,向經過這里的每一位老師、同學輕聲問好呢。竹林后面的那面墻旁邊,高低起伏的石頭猶如波濤洶涌的`海浪。竹林前有一大片池塘,看!那些魚兒有的搖著大尾巴,像在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的魚兒在水草之間捉迷藏呢!池塘邊的假山成了魚兒的遮陽大傘。再往前看,那一簇簇的盆栽和成排的樹木是那么生機盎然。

  美麗的校園是我們學習知識的殿堂,是我們嬉戲的樂園,是我們的第二個家!

我的美麗校園作文3

  走進我們學校的大門,便可看到兩排香樟樹聳立在中心大路的兩邊。再向里走,就到了我們讀書的地方,朗朗的讀書聲飄進了我的耳朵,舒適的環(huán)境總讓人有了想努力學習的感覺。

  教學樓的前方就是我們平時的`活動場所——籃球場和小沙灘?炜,有一些同學正在操場上鍛煉著身體,有的踢毽子,有的打羽毛球,也有的跑步······在向里面走去,會看到一個湖,湖中心有一座小島,大家都叫它湖心島。在夏天時,湖中有一些小魚,它們在水中嬉戲著玩耍著。湖里有時也會長幾朵荷花,為這湖增添了幾筆美麗。

  在學校東門那有幾棵銀杏樹。秋天的銀杏葉很美,你看那葉寶寶離開了樹媽媽,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如同一把碎金,為這校園增加了絢麗的一筆。

  這個教我學習的地方真的很美!以后我要更加努力學習,天天向上。

我的美麗校園作文4

  我們的學校是一個美麗的校園,它叫韓愈小學,每當我走進校園,看到校園的花花草草就感到精神大好,心情愉快。每天快樂的學習就是在這個美麗的校園進行的。我們美麗的校園什么樣呢?期待的話就往下看吧!

  上課時,校園里空無一個,靜悄悄的,從教室里我可以聽到同學們朗朗的讀書聲。

  下課時,校園從安靜中返回到熱鬧中,校園里就像熱鬧的海洋。

  春天,校園里樹木又抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草也悄無聲息的從地下冒出來,嘰嘰喳喳的小鳥在樹梢唱著歌,明媚的.陽光照射到同學們的身上暖陽陽的,同學們感到舒服極了。

  夏天,天氣是炎熱的。中午,驕陽似火的太陽照到校園里,地上像著了火似的熱極了。太熱的時候,老天爺也會下一場傾盆大雨,校園里的空氣變得好清新,一切綠的植物顯得更加綠了,也更美了。

  秋天,涼爽的秋風吹來,把枯黃的樹葉吹的紛紛落下,有的像蝴蝶一樣飛舞,有的像小鳥一樣飛,真好看!

  冬天,下雪了,校園里像鋪了雪白的地毯,同學們走在上面咔嚓咔嚓的響,像一首好聽的交響樂。同學們還可以打雪仗,你扔我投,我投你扔,大家玩的可開心了。

  我愛我們美麗的校園。

我的美麗校園作文5

  春天來了,校園里一片生機勃勃的景象。

  春風里,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對新生的渴望,對未來的'憧憬,在溫暖的春風中歡笑著抖動,像是在向小朋友點頭。

  幾陣春雨過后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來。它們在泥土里睡了一整個冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個個害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動著剛剛長出的嫩枝,桃樹姐姐張開了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。

  茶花大嬸在和煦的春風下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個同學驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來跳去。原來,春雷公公叫醒了小動物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采花粉;小鳥爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來,在農戶的屋檐下造新家。

  小朋友在草坪上歡樂的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。

  春天的校園真美啊,我愛我們的校園!

我的美麗校園作文6

  早晨,小鳥的鳴叫喚醒了校園,校園打了個哈欠,揉了揉眼睛,啊!美好的一天開始啦!

  晨光中,小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠,把葉子都快壓彎了;小樹也長了幾片嫩芽,在晨風中飄舞;參天的大樹,舒展開了它又大又厚的葉子,一切那么美好而又寧靜。

  中午,烈日炎炎,小花小草們被太陽公公曬得無精打采,就連小鳥也打著瞌睡,只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去,使潭水充滿著生機。

  下午,玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱,好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿,為我們增添了學習的動力。

  到了晚上,同學們都放學回家了,校園里又恢復了寧靜,一切漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  夜深了,校園里靜悄悄的,月亮眨著眼睛,整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。

  我愛我們的校園!我愛校園的`美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水,陪伴著我快樂地成長。

我的美麗校園作文7

  每個人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘,溫馨的閨房,美麗的校園等。今天,我從“收集!敝姓页隽艘粋“圣愛貝殼五號”,悄然打開,里面是我的四季校園——丁香中心學校。

  春之園

  春姑娘輕輕地飛到了我們的校園,她步履輕盈,所到之處鳥語花香。一棵棵樹木瞬間長滿了新綠,樹下的小草也在跟大樹炫耀自己的新綠,膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的'頭兒。鳳蝶兒也在校園里飛舞,好不快樂。

  夏之園

  盛夏來臨,草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯,濃密的綠葉舒心地在大樹上安了家。課間,同學們圍著大樹捉迷藏,講故事,納涼,歡樂的笑聲傳遍整個校園。

  秋之園

  深秋一到,校園里的銀杏樹葉變得金黃。隨著秋風一掃,就像一群群黃蝴蝶在空中打著旋兒飛舞起來,最后又落在樹叢間。就像給大地披了一件黃毛衣,還時不時調皮地打著滾兒,好不自在。

  冬之園

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”冬天雪后的校園更是一番美景:小朋友們一點不怕冷,他們踩著厚厚的雪,有的在堆雪人,有的打雪仗,手都像個紅蘿卜,還站在雪地里傻傻地笑……

  這就是我美麗的校園——丁香中心校園,更是我喜愛的樂園。

我的美麗校園作文8

  火紅的朝陽透過賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮,翻卷的殘霞透過賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色,華西中學就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學子。

  華西中學的學生是靈動的,這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉,有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛,有一個個纖細卻筆直的身影……在華西中學,我們少了一份沉重,多了一份神采飛揚,因為我們有對知識的渴求與不懈。

  華西中學的教師是靈俏的,他們的身影穿梭于教學樓間,穿梭在各個教室里。但這沒有使他們變得古板,他們的笑從來都是爽朗的,他們的聲音從來都是俏皮的,他們的身影從來都是忙碌的.……

  綠樹蔥蘢間,我們在華西中學又迎來新的一天。如此的華西中學造就了如此的我們,我們的臉上神采飛揚。傍晚,我們踏上歸程,伴著夕陽,伴著被拉長的影子,一路歡笑。夕陽火紅,山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。

我的美麗校園作文9

  春天像新生的小芽,不知不覺的走入了校園。進入校園,映入眼簾的是兩棵小樹,它的枝干上長出了幾片水嫩嫩的小樹葉。再往里走就會看見十八棵桂花樹,它們像一個個戰(zhàn)士,守護著我們美麗的校園。桂花樹的`枝頭上有一個個小葉苞,小葉苞還遮擋不住陽光,陽光照在樹下的凳子上,反射出了一些光芒,把桂花樹襯托得格外美麗。桂花樹后的開心農場冒出了許多小草,有的小草下還鉆出了幾朵小花,小花好像一個個紅著臉的姑娘站在那兒靜靜地看著我們。

  對面教學樓時不時傳來一陣陣朗朗的讀書聲,傳進我們的耳朵里,這聲音讓人感到格外寧靜、舒服。教室門口有一個展示板,上面貼著同學們傾注心血的畫,有水果、動物、山水……五顏六色,生動有趣。

  下課時,有的同學在操場的凳子上看書,有的同學在操場上奔跑著、嬉戲著、玩鬧著。操場上還有一個主席臺,上面有一根又細又高的鐵旗桿,旗桿的頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,同學們在主席臺爬上爬下,像一只只毛手毛腳的猴子。

  這就是我們學習的地方,也是我們生活的地方。我愛這美麗的校園!

  老師點評:小作者用優(yōu)美的語言寫出了人民小學的:美麗,語言生動優(yōu)美,結構完整,內容完整。

我的美麗校園作文10

  我的校園風景優(yōu)美,要說最美的,那可就是:長廊、假山、花壇和世界地圖了。我們就先說說地圖吧,它就像地毯一樣平坦地鋪在校園的正中間。上面還畫著每個國家的所在地點,讓你可以認識各大洲的更多國家。冬天的時候,上面會很滑,我們可以把它當作滑冰場。不過要小心,上面很容易滑倒。

  再說長廊吧,它不長,但也不短。怎么說呢!也就是中等長,每天下學后,那都擠滿了人。同學們都是在那里一邊寫作業(yè),一邊等家長來。正是因為這樣,我才一直搶不到座位的。春天時,上面就開滿了紫藤花,漂亮得極了。

  然后是花壇,先說大的吧!大的.里面有一座假山,它就聳立在那些花的正中間,像個花壇中的司令。最可愛的是這座假山的后面還隱藏著一個小梅花鹿,你可不要誤會,這可只是個塑像。

  我的校園很美麗吧!至于剩下的兩處景色,還是由你游覽后一一評價吧!我們學校的地址是xxx實驗一小,歡迎來我們學校!

我的美麗校園作文11

  博興實驗小學,它是我的母校。它雖然占地面積有些小,但是我還是很喜歡它!因為濃縮的就是精華!漂亮的教學樓,寬敞明亮的教室,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境加上和藹可親的老師,這些都是培育我們茁壯成長的.“土壤”!

  它每天都有瑯瑯讀書聲。

  它每天都有歡聲笑語。

  它每天都有刷刷的寫字聲。

  它的電教設施非常齊全,是一臺比一臺好,一臺比一臺強,一臺比一臺先進。

  老師們都非常好,跟我們很親切,讓班里充滿了溫馨。有一次,我忘帶橡皮了,同學們都不借給我。老師見了,忙說:“大家要團結友愛,有誰愿意給程宇同學橡皮用?”大家聽了知道錯了,都紛紛給我橡皮用。從此我的好朋友也越來越多了。老師真是第二個家的父母!

  在老師和風細雨孜孜不倦的教誨下,同學們互相團結,互相幫助,每個同學都把班級當成了自己的家!我們這個家的家庭成員,每個人都一樣,每個人都有發(fā)言權。有一次,我們班參加合唱比賽,我們都唱好了,就他沒唱好,我們誰也沒有責怪他,而是安慰他,幫助他練習,直到練好了為止。這就是團結友愛的力量!

  這就是我眼中的實驗小學,一個團結友愛、積極向上的集體,也是我第二個溫馨的家!

  我愛實驗小學!

我的美麗校園作文12

  我的學校是聚源路小學。這里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗宜人,有綠的草,紅的花,四季如春。我們還有紅白相間的塑膠跑道,可以在操場上踢足球,開運動會……

  走在樓梯上,千里之外就能聽到同學們朗朗的讀書聲。上課了,同學們認真聽講,積極發(fā)言,提出各種各樣的問題,老師也會不厭其煩地解答。

  我們聚源的學生,每一個都是小小“書法家”因為每天下午有一節(jié)特色教育課:寫字小課,在這節(jié)課中,大家一起練字,如果你也來上寫字課的'話,相信也會有很大的提高。

  學校為每一個班級準備了體育用品,是我們的課余生活更加豐富多彩,又是老師還會陪我們一起游戲呢!你看,操場上那些生龍活虎的男同學正和老師比賽踢毽子呢!

  學校每周組織各式各樣的實踐活動,“餃子節(jié)”、“校園書法展”、和“國學誦讀比賽”……同學們都積極參加,拿出自己的“看家”本領。

  我們學校還舉辦“科技活動日”活動中,老師和同學們一起動手做實驗,讓同學們親身體驗科技給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  真心地期待你加入我們聚源路小學來,成為我們中的一員。

  我愛我的“家”——我美麗的學校。

我的美麗校園作文13

  告訴你吧,現(xiàn)在我有新學校啦!它位于建湖縣城的西南?,門上那幾個大字金光閃閃——建湖縣雙語實驗小學。今天,我就讓你來看看我的學校吧!

  我們的學校真大。÷爧寢屨f,學校一共占地有六十多畝,我估計跑一趟得要一個小時。里面的設施更是齊全,有教學樓、科技樓、圖書館、飯?zhí)谩媸菓斜M有。

  我們的學校真美!進了校門,第一眼看到的是雕像。兩個小女孩兒,一個坐在地上拉二胡,好像拉出了動聽的曲子,臉上還笑容。還有一個小女孩,站在拉二胡的小女孩的旁邊,好像早已陶醉在曲子中,燦爛的笑容也非常美麗。看,路旁一棵棵大樹如守衛(wèi)校園的士兵,一塊塊草坪如綠色的地毯,把校園點醉得更漂亮。

  我們的學校真好!瞧,我們的教室寬敞又明亮,桌椅煥然一新,后面的墻報豐富多彩,窗戶旁邊還有一個植物角,有文靜的太陽花,富貴的玫瑰花,頑強的.仙人掌……它們散發(fā)出一陣陣清香,讓人們心曠神怡。

  美麗的校園我的家,我愛我的校園。我將好好學習,為我們的學校爭光添彩。

我的美麗校園作文14

  今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方!是什么地方呢?嘻嘻,現(xiàn)在先保密,聽我介紹一番,你自然就知道了!

  我們的教學樓整體看是一個大大的“回”字形,中間是一個小花園。走進小花園,給你的感覺就是一個字:“美”!春天,小花園里百花盛開,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去,好一派春天生機盎然的景色!夏天,小花園綠樹成蔭,到處都是綠盈盈的,枝葉密密麻麻的,陽光射下來,只撒下斑斑點點細碎的日影,坐在樹下會讓人感到神清氣爽,把一天的疲憊都趕到了九霄云外!秋天,樹葉都落了下來,像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天,下雪了,大地都穿上了銀白色的衣服,小花園也不例外,到處都是白白的,可漂亮了!我們還可以打雪仗,堆雪人……。

  再向左走就是“翰墨園”了!這可是我們學校的特色。我們學校是書法學校,當然它就成了我們抒發(fā)感情的`地方了,那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書家寫的作品,和學生的書法作品。

  我愛我美麗、有趣的學校!我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答老師、學校!

我的美麗校園作文15

  當我背著書包邁著歡快的步伐走進校門的時候,就被眼前煥然一新的新校園深深地吸引了。

  只見學校的西面、南面聳立著兩幢嶄新的教學樓,西樓宏偉高大,南樓古色古香,完全融合了古典風格與現(xiàn)代建筑藝術。灰色的墻面上嵌著黃色的'小方塊和紅色的邊框,顯得十分醒目。在學校東面的操場鋪著綠色橢圓形的塑膠地面,四周被五條紅色的跑道緊緊的圍著,感覺可漂亮了!

  我一口氣爬上西面教學樓的三樓,在我們三(3)班窗明幾凈的教室里,嶄新的課桌排列得整整齊齊,教室前面可以移動的黑板旁擺著兩盆玉蘭樹,教室后面黑板下面有三排長長的儲物柜,里面可以供我們擺放許多學習和生活物品。教室兩面的墻上貼著同學們精心準備的節(jié)日小報和手工作品,它們把我們的教室布置得漂亮、溫馨。教學樓每層的兩頭都有直飲水機,我們可以直接打開水龍頭飲用溫水和冷水,在南面行政和藝術樓里有勞技室、音樂室、美術室、舞蹈室……真是應有盡有。

  我們的新校園真漂亮,我愛我們美麗的新校園!

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