- 相關(guān)推薦
【熱門】小學寫作文700字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學寫作文700字6篇，歡迎大家分享。
小學寫作文700字 篇1
翻開記憶的相冊，那一幅幅泛著曾經(jīng)回憶的相片浮現(xiàn)在了我的眼前。傷心的、激動的、難過的……而唯獨這一張照片卻讓我的淚珠不斷落下來，腦海中頓時閃現(xiàn)出了曾經(jīng)的那些畫面。
已是深秋了，銀杏葉打著旋兒飄揚著落下，帶我飛進了往日的記憶中。回首往事，那天清晨，姥爺帶回了一只可愛的小狗，它有著烏黑發(fā)亮的絨毛，似乎能洞聽一切的耳朵，額前還有兩個鵝黃色的“眼睛”，是一個非常獨特的品種。我愛不釋手，便給它起名“小黑”。我對“小黑”無微不至，每天都給它換上清澈干凈的水，帶著肉的骨頭，還時不時地用手撫摸著它的絨毛，這時的“小黑”便會快樂地叫一聲，然后支棱起尾巴在我的.身邊跑來跑去，最后再向我身上使勁蹭，表示感謝。幾年過去了，我和“小黑”之間的感情越來越深厚了，它像我的好朋友一般，每天來迎接我放學回家。
可是，就在那個有著濃濃秋意的時候，姥爺卻因為搬家無法帶走“小黑”而要將它送人。我向姥爺一次次懇求著留下它，然而姥爺卻總是摸摸我的頭，嘆息著告訴我：“這樣做也是迫不得已的，小黑必須被送走，我們無法養(yǎng)它了。”這樣的回答令我感到失望極了，像掉進了冰窖一般，但是也只能夠服從這一決定，然后每天望著歡蹦亂跳的“小黑”唉嘆著，盼望分別的那一天晚一點到來。但一切都是不盡人意的，時間過得飛快，分離的這一天還是到來了。臨走時，“小黑”拼命往家里跑去，卻被兩個健壯的年輕人拉到了車上。頓時，笨重的鐵鏈套上了它的脖頸，“小黑”卻還不死心，努力地掙扎著，希望可以擺脫。一切都是徒勞的，鐵鏈因為它的掙扎反而越來越緊，簡直要勒進肉里，它的皮毛掉落一地，無奈之下，只得向我汪汪地不停叫著，也許是希望得到我的幫助，也許是寄托自己深深的思念，無論如何，車子已經(jīng)開走了，我再也見不到那個快樂的身影，剎那間，淚水便像斷了線的珠子般奔涌而出，不停滾落，在我的臉頰上肆意奔涌著，不一會兒便濡濕了我的衣衫，白樺樹葉沙沙響著，好象也在為當時的情景哭泣。那一刻，我哭了……
合上相冊吧，但這一場面卻永遠深刻在我的腦海中，每當看到這張照片，我便會沉浸在我和“小黑”的那些曾經(jīng)的美好的記憶中去。
小學寫作文700字 篇2
公元20xx年，環(huán)保問題已讓人類付出了很大的代價。沒想到以我—侯鑒峰命名的一項環(huán)�？萍籍a(chǎn)品也奇跡般地問世了。“大師大師”，誰呀？原來是我的助手，“大師，你發(fā)明的新式鋼筆，現(xiàn)在已經(jīng)達到了每支5萬元的天價。”
唉！至今誰也不知道研究一支既環(huán)保新穎又好用的筆讓我和我的團隊為之付出了多長時間和心血……
糟了，糟了，怎么了？“賣家那里又催貨了，麻煩你再生產(chǎn)一些”別在耳旁的微型手機里傳出運營商焦急的聲音，啊……倒霉，我又只得加班了，那好吧！今天我就邊給您介紹這種筆的奇趣之處邊開始我的工作。
我大步邁進實驗室，助手已開始為我準備原材料，他先在倉庫里拿起一大塊鉛合金，放在桌上，還有一些墨水、一大堆特新鮮的`葉子，把一些實驗管道也拿了過來……
我開始工作了，先把鋁合金放在實驗管道里，壓縮成筆身，再把我最新研究出來的按摩器械，一個一個地放在筆身里，它們就會自動地貼在筆身，每一支器械都有28個按摩頭，使用者用筆時間長了，它就會自動從里面彈出來幫你按摩手臂和頭部。我把那些葉子里面的水擠出來，裝成一桶，然后把它們噴在筆身，再用特殊的火把它永遠漆在筆身上。以前的筆尖總是容易斷，現(xiàn)在這些問題都不用怕了，它是由那些廢品組成，再經(jīng)特殊工具把它加工成筆尖，特尖固，既環(huán)保又省料。而墨水呢？是用空氣加工而成的，只要把空氣吸進管子里，里面的特殊材料就會把它們加工成藍、藍黑和紅色，顏色可以隨意調(diào)，只有在紙張等平面物體上并通過接觸才會出墨，如果筆摔在地上，掉出來的也是空氣，不會損壞鋼筆，筆的顏色可以通過按鍵調(diào)整，筆共長7厘米，里面內(nèi)置一個感應片，可以自動壓縮長短，這就是我設(shè)計的新型筆。
怎么樣，不錯吧？好了，我的又一批新型環(huán)保筆配裝好了，今天就介紹到這吧！我從實驗室下到了一樓，一推開門，哇！門外站滿了人，原來這都是我的粉絲，齊喊著“侯大師”萬歲，“大師”萬歲，我高興地說：“讓我們的筆在科技的幫助下再添奇趣，更上一層樓!”
小學寫作文700字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我離開故鄉(xiāng)二十年了。但是，童年中，故鄉(xiāng)給我留下的點點滴滴卻絲毫沒有變得模糊。記憶中，城市的房屋低矮，一到下雨，滿地泥漿，天晴之后，汽車一過，整個城市灰濃濃的，行人都捂著鼻子走路。我想：我現(xiàn)在學有所成，我一定要回到故鄉(xiāng)去改變她的模樣。
可是，當我一下飛機，展現(xiàn)在我眼前的故鄉(xiāng)，卻是一個嶄新的城市：寬闊平坦的公路旁邊，鱗次櫛比的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，以前那些低矮的房子消失得無影無蹤了。具有“活化石”美稱的`銀杏樹也“亭亭玉立”地站在公路兩旁，取代了以前扭曲難看、高低不一的普通樹木。路燈也換了頭和身體，燈座安上了不銹鋼，熠熠閃光。廣告牌也不甘示弱，變得五彩斑斕，煥然一新，極富文化氣息，透出一股朝氣與時尚。
城市的地下通道和以前不一樣了，現(xiàn)在新修的更長、更寬，而且，更具有人文特色，充分替老人和殘疾人著想，修建了無障礙專用通道，使他們在美麗而文明的南充暢通無阻。
以前的筆架山只是雜草叢生，而現(xiàn)在經(jīng)過人工的改造，變成了蒼翠欲滴、生機勃勃的青山。往日的清溪河又臭又臟，許多的死魚死蝦成群地浮在水面上，垃圾堆滿了河道。但經(jīng)過政府的修建，變成了一條清澈見底的人工河，河里生長著美麗的蓮花，五彩繽紛的魚蝦吸引了許多游人駐足觀賞。
夜晚，各種形狀、不同顏色的路燈把整個城市照得如同白晝，街邊的霓虹燈變化萬千、多姿多彩，把整個城市點綴得更加輝煌。道上的行人也是來來往往，川流不息，人們都提著大包小包的東西向家中走去。在相如廣場上，少女們穿著時髦的衣服載歌載舞；小伙子們在運動場里鍛煉；老人們悠閑地在廣場里散步；一群小孩子們在游樂園里嬉戲不停。整個城市顯現(xiàn)出一幅美麗、祥和的場景。
夜深了，街上漸漸地安靜下來，只有紅綠燈還在不停地工作，偶爾會有一輛車從街中飛馳而過，但街上馬上又恢復了夜晚的寧靜。大家都沉浸在自己的夢鄉(xiāng)里，迎接明天的工作。
我的故鄉(xiāng)變了，富有文化氣息和文明特色的四川南充，正張開著美麗的懷抱，迎接來自世界各地的朋友們！我也將加入到建設(shè)家鄉(xiāng)的行業(yè)中去！我下定決心：一定要把故鄉(xiāng)建設(shè)成更具有現(xiàn)代化、時代性、科學性的新型城市。
小學寫作文700字 篇4
哈哈哈。星期五放晚學，我和楊月明、楊敏等幾個好伙伴一路走一路開心地玩笑著，早把龔老師的話（因為我已經(jīng)一個星期沒寫日記，老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學校去一下）忘到九霄云外了。突然，楊敏叫道：李樵，你媽媽來啦！媽媽？我先是一愣，然后趕緊跑過去：媽媽，你上哪兒？我去找龔老師。找龔老師—？我故意把師拖得很長，腦子在飛快地轉(zhuǎn)動著。咚的一聲，腦筋和撒謊撞了個正著。對，撒一次謊。于是便說龔老師讓您別去了，咱們回家吧。真的？媽媽一邊掉轉(zhuǎn)車頭，一邊半信半疑地問。真的，龔老師都回家了。我邊說邊坐上了媽媽的車子。媽媽信以為真，把我送回家，又去上班了。
星期六中午，媽媽把這件事告訴了爸爸，并對我說：星期一，你見到龔老師，該怎么說呢？這，這我抓耳撓腮，吞吞吐吐地說不出話來。晚上又是如此，惹得老爸發(fā)了一通火。這個星期六，我就在慌亂中度過了。
星期天，我做好了作業(yè)，自以為沒事了，把補寫日記的事忘掉了。一直到晚上睡覺，我才想起補寫日記的事，怎么辦，怎么辦呢。我急得像熱鍋上的螞蟻，最終決定了一個危險的計劃。夜里，等爸爸媽媽睡著了，我起身打開窗子，讓冷風進來，自己躺在床上，不蓋被子，想讓自己感冒。受小罪治大困難，忍著點兒。我安慰著自己。
凌晨四點多鐘，我在瑟瑟發(fā)抖中醒來，連滾帶爬地來到爸媽的床邊，用啞了的聲音喊：媽媽，我—我—我冷�？焐洗�。媽媽掀開被子，讓我躺進溫暖的被窩。
早晨，我美美地睡了一覺醒來，發(fā)覺身體熱乎乎的，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。
吃早飯的時候，我輕描淡寫地對爸媽說了一句：今天你們隨便哪個到學校找一下龔老師。
上學的'路上，我心驚膽戰(zhàn)。人生總會犯錯誤，不要怕。在自我安慰中來到學校，放下書包，忙著值日掃地了。
其實，第一節(jié)課沒上的時候，爸爸來到學校和龔老師見了面。第三節(jié)課，媽媽又來了，和龔老師談了很長時間。
中午放學，龔老師把我叫到跟前，撫摸著我的頭語重心長地說：李樵，你對爸爸媽媽撒了個謊，是吧。你是班長、大隊委、中隊委，應該嚴格要求自己呀！聽了老師的話，我慚愧地低下了頭。
小學寫作文700字 篇5
森林能制服風、水、旱等災害，其實森林的本領(lǐng)遠遠不止這一些，它神通廣大，森林的功能。
森林是天然“蓄水庫”。它能涵養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土�！吧缴隙喾N樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐�！睒涓鶑牡叵挛�，經(jīng)樹干由葉面向空中散發(fā)，它比無林區(qū)多降雨15％，林區(qū)內(nèi)每天平均風速減低40％。
森林是“凈化器”。它能吸收毒氣，凈化空氣。研究表明：15畝闊葉林在生長時期，每天吸收1000千克二氧化碳，放出900千克氧氣。二氧化碳對人體危害很大，森林竟能吸收這類毒氣。
森林是“空調(diào)器”。同附近建筑物地區(qū)相比，森林區(qū)氣溫低、濕度高、空氣涼爽。顯然，植樹造林可以減輕和消除冰雹與霜害，調(diào)節(jié)氣候。
森林是“消聲器”。在長有林木的街道上，噪音比沒有林木的地帶小得多。正因為噪音危害健康，使人心煩，所以，同學們最喜歡到濃蔭遮蔽的樹林里去玩，中學生作文《森林的功能》。
森林是“吸塵器”。據(jù)測定，1公頃云杉林1年吸灰塵300噸，其他如松林、榆樹等許多樹木都有很好的吸塵、過濾的'本領(lǐng)。
森林是“殺菌器”。由于林木能分泌強大的殺菌素，能殺死許多種病菌，所以，林區(qū)空氣中的細菌特別少。林區(qū)空氣清新，空氣中陰離子含量很多，這里氣候舒適宜人，有利于人們健康長壽。
森林是“綠色寶庫”。木材是萬能原料，綜合利用林木，可以把它加工成化工產(chǎn)品、肥料和飼料。樹木用途十分廣泛，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、人們的生活都離不開它。現(xiàn)在，木材產(chǎn)品約有2萬多種，例如：有的樹能造出人造棉、人造絲、人造羊毛，可用它們做衣服；桃、杏、李、梅、棗、梨、桔子、椰子、香蕉等水果是可口的食物；木材可蓋房、做家具；而樹的產(chǎn)品又是車子輪胎的理想原料；桃仁、杏仁、棗仁、琥珀、桂皮等均可作藥用；再看看同學們學習所用的紙張、繪畫所用的畫板、打乒乓球所用的球拍、娛樂所用的木琴，哪件不是木材產(chǎn)品？
森林是鳥獸棲息繁殖的地方，保護森林有益于保護生態(tài)平衡。同學們可曾知道：古代的埃及、撒哈拉大沙漠和我國的絲綢之路，都是綠蔭覆蓋的林區(qū)，只是由于后來森林喪失才退化成為不毛之地。因此，為了保護生態(tài)平衡，我們都要自覺保護森林。
小學寫作文700字 篇6
在藍藍的大海邊有一片美麗的森林，森林里面住著善良的熊媽媽一家，熊媽媽有三個可愛的孩子，老大叫聽話，老實本分；老二叫機靈，很愛動腦筋；老三是一個小女孩叫美美，長得很漂亮。它們在森林里生活的非常愉快。
一天，媽媽把三個熊寶寶叫到跟前，給了每人一百元錢，對它們說：“你們已經(jīng)長大了，要獨立生活了，你們用這一百元錢去創(chuàng)造自己的天地，過上富足的生活。”小熊們聽了各自向不同的方向走了。
老大聽話走到了“鴉鴉農(nóng)場”，烏鴉老板讓它留下搬運化肥，一個月的工錢為五十元，聽話聽了非常高興，便在這里干了起來。領(lǐng)頭的百靈鳥大哥非常喜歡聽話，說它老實、能干、又能吃苦。可是好景不長，聽話在“鴉鴉農(nóng)場”干了三個月后，農(nóng)場的烏鴉老板被獵人抓了去，農(nóng)場的人只好散伙。聽話拿著一百五十元的工錢和媽媽給的一百元錢離開了“鴉鴉農(nóng)場”。這時，百靈鳥大哥從遠處跑來對聽話說：“聽話，我們一塊做個伴，聽說現(xiàn)在水產(chǎn)品掙錢很多，不如我們開個‘水產(chǎn)品干貨店’吧。”“好啊，反正我現(xiàn)在也沒地方去。”聽話答應了百靈鳥大哥的提議，與百靈鳥一塊辦了個“水產(chǎn)品干貨店�！庇捎诼犜挸钥嗄蛣冢凫`鳥精打細算，賣出的貨質(zhì)量有保證，且講信譽，過了不久，“干貨店”生意就紅火了起來。
老二機靈朝著東邊走，它走了很久走到了一個沒有草的荒地上，機靈一拍腦瓜，想：如果在這里蓋幾間房子，然后再賣出去，不就可以掙錢了。說干就干，機靈用八十元錢買了一些蓋房用的材料，不出三個月五間漂亮的房子蓋完了。機靈又用剩余的二十元錢買了些紙，做成了一張張花花綠綠的傳單，不出半月五間房子就已經(jīng)賣完。機靈還請了大象、老虎幫忙，它的.生意越做越大，成了森林里最大的“動物樂園�！�
老三美美朝著西邊走，走到了一個“動物村，”這個村正在舉辦晚會，猩猩導演正忙地團團轉(zhuǎn)，因為最后一個節(jié)目跳舞還沒有人表演，這時，美美走了過來，猩猩導演像看見了大救星，高興地把美美拉上了舞臺，美美還不知道怎么回事，著名主持人小狗菲菲小姐微笑著報著節(jié)目名：“下面由美美小姐為大家跳舞�！泵烂啦恢撛趺崔k，只是跟著音樂跳，沒想到，美美優(yōu)美的舞姿深深地吸引了觀眾的目光，臺下掌聲如雷，美美成了“動物村”最紅的明星。
一年后，聽話成立了最大的“水產(chǎn)干貨”公司，機靈成立了最大的“動物樂園，”美美成了最火的明星。他們回到熊媽媽家，熊媽媽高興的流淚了，對它們說：“孩子，你們長大了，但你們要記住，勞動就是財富，你們要用你們的汗水，讓生活變得更美好�！比恍⌒苁箘诺狞c了點頭。
【小學寫作文700字】相關(guān)文章：
小學寫作文10-23
小學寫作文篇05-06
小學英語寫作文技巧10-20
小學場面描寫作文指導04-27
小學生學寫作文05-07
小學生寫作文的格式05-07
小學生怎么寫作文05-07
教小學生寫作文05-07
小學生寫作文的方法05-07
小學生寫作文的方法04-30