- 相關(guān)推薦
【精品】生命的意義的作文500字21篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的生命的意義的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義的作文500字 1
這是一個(gè)黃昏,一個(gè)女孩子回家的黃昏。
我從琴房出來,一時(shí)間覺得人潮涌動(dòng),世界在外頭,我在里頭。人們的腳步很快,有人逆光而行,看不清表情;有人隨風(fēng)而去,行行又行行。走著,走著,我在人潮中低下頭,只見無數(shù)雙起起落落的腳。一時(shí)覺得匆匆,只撇下一個(gè)倉促的影子,甚至不見鞋子的色澤。如果我現(xiàn)在蹲下來,會(huì)不會(huì)迷失在人潮中?
是春天了,已然辨不出冬日的`蒼涼眉目。在樹冠上沉沉的色澤中,是誰添上了幾筆新綠?
這是一個(gè)清晨,一個(gè)女孩在路旁等待。
清晨,天亮了,白中夾雜著一些灰,城市猶若素顏的女子,散亂著發(fā),沉醉在最后一個(gè)夢(mèng)境里。昨夜的街燈驟然暗了下去,我坐在樹木周圍的石頭邊沿,石頭冰涼而粗糙。
時(shí)間流走了。當(dāng)那雪白的車燈從街角處拐過,我又將昨天再來一次,再來一次。
清風(fēng)吹來,平添了幾分肅穆。但這陣風(fēng)過后,我便不是我了吧。
我們每個(gè)人都是一只蟬,一個(gè)脆弱的音符,等夏天一到,便埋沒在龐大的蟬鳴中去了。待得熱浪一去,我們也便去了,即使有一天我們從樹梢落下,也掀不起一朵小小的浪花。
生命具體是怎樣的,我還小,不知道。但我知道,在以后的歲月里,歲月會(huì)一刀刀打磨我的輪廓,靈魂也許會(huì)蛻下一層薄薄的皮。我還知道,我在未來一定會(huì)有傷心、憤怒、遺憾,在汗水中奔跑,在泥地上掙扎。我也知道,我會(huì)變,變得面目全非,變得看不清此時(shí)的面貌。
關(guān)于這一切,我會(huì)安靜地等待,不吵也不鬧。我至少會(huì)堅(jiān)定,至少會(huì)不平庸。
不,我只是希望,一直模糊地希望,這個(gè)叫作A的女孩的生命,不要因?yàn)橹車氖忞s,日子的單調(diào)重復(fù),未來的艱辛與不可捉摸,而變得平庸,碌碌無為。
生命的意義的作文500字 2
學(xué)生們,大家了解生命的實(shí)際意義是啥嗎?實(shí)際上要是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存下去,生命便會(huì)越來越有意義。
還記得有一次,我和妹妹返回家鄉(xiāng)的娘家玩。我和妹妹在院子玩的情況下,看到了一株小樹苗在石縫中生長發(fā)育著,我想著:一棵敏感的小樹能夠在石塊上生長發(fā)育,實(shí)在太奇妙了。因此我也問媽媽,她講:“一棵敏感的小樹,能夠在石塊中漸漸地的往上生長發(fā)育,是由于它在奮力拼搏,有非常大的理想化!弊畛酰也欢畫寢尩暮,可現(xiàn)如今,那小樹已經(jīng)是院子的一把太陽傘,我這才知道堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命是多么的`有意義。
也有一次,我們?nèi)バ∈寮矣貌停蟠蠹胰栽谥箫埖那闆r下,我一個(gè)人無趣,就左走右走,想看一看有哪些小玩意。我走到一間房屋里,見到白色小球球,因此就奇怪地拿了一個(gè)新手球來玩。媽媽見到我手上的新手球,高聲喊到:“趕緊手里的物品放到原來地方!蔽覠o可奈何地問道媽媽:“它是什么東西,為何連玩一下都不好?”媽媽意味深長地說:“它是蠶繭,春蠶用90來天的生命,吐完絲后就擁有蠶繭,里邊也有蠶蛹,可化為蝶,有的還會(huì)繼續(xù)孵化幼蠶,而且蠶繭也有非常大的功效與作用,大家穿的紡織物衣服褲子、桑蠶絲被等,全是蠶的貢獻(xiàn),你可以不可以毀壞蠶繭!甭犃藡寢尩迷,我終于感受來到,原先,短暫性的生命也有無盡的實(shí)際意義。
生命全是有意義的,生命中有花束也有歡呼聲,有荊棘也有眼淚,生命的實(shí)際意義,取決于無窮的追求完美和自主創(chuàng)新。
生命的意義的作文500字 3
你說生命的意義是什么呢?我認(rèn)為,生命的意義在于堅(jiān)持。
在我們學(xué)校的花壇上,有一棵小草,我經(jīng)過的時(shí)候把它踩扁了?蛇^了幾天,我發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,還長出了一片新的.小葉子!它一點(diǎn)一點(diǎn)地把根扎進(jìn)土里,一點(diǎn)一點(diǎn)地挺直了腰板;陽光被大樹遮住了,它把葉子向外抽。是的,它比原來更綠了,那小小的草里,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!
就在這棵小草邊上,有一個(gè)蟻窩,園丁剛來澆過水。大多數(shù)螞蟻都躲過了這一劫,只有一只螞蟻,它被泥塊壓著,不能爬出來。但它努力著,掙扎著,奮斗著。那小小的螞蟻那樣頑強(qiáng)、那樣堅(jiān)定!我感到一股生命的力量在石頭下爆發(fā),啊,它動(dòng)了,它動(dòng)了,一毫米,兩毫米……它出來了!
前幾天我這一道要做錯(cuò)、那一道不會(huì)做的小數(shù)除法練習(xí),這幾天我不停地在做,不停地做,終于不會(huì)再錯(cuò)了,而且全對(duì)。是的,生命的意義就是不放棄。你干壞事,生命就被你白白糟蹋了;你不干事,生命就被你慢慢浪費(fèi)了;你做好事,生命就被你好好使用了;你做了讓大家開心的事,你就把生命發(fā)揮極致了。
雖然生命短暫,可是,我們卻可以讓短暫的生命干出一番偉大的事業(yè)來。所以,我下定決心,一定要珍惜時(shí)間、珍惜生命,決不讓它白白浪費(fèi),我要好好使用它,使自己活得更加光彩有力!
生命的意義的作文500字 4
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,賦予萬物可喜可悲的能力;生命,一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志。是許許多多的生命才構(gòu)成了這大千世界。
常常聽人說,“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我已經(jīng)毫無意義,毫無價(jià)值!”為什么這樣說呢?大家都是一樣的,人生亦如此。生命并不是完美的,人生也并不是一帆風(fēng)順的。但是,生命的意義并不在于它的完美,而是在于它的存在的過程。
某國國王雖然日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。要求全國的學(xué)者就這個(gè)問題加以研究,提出結(jié)論!敖Y(jié)論”是一本小冊(cè)子。不料,這時(shí)國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁础?他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學(xué)家在國王耳邊說了一句話,國王聽了,溘然而逝。
據(jù)說這位哲學(xué)家最后報(bào)告國王的全文是:“生命就是上帝派遣下來的以一個(gè)靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯捎谶@個(gè)人的努力,他所受過的苦,后人不必再受!
的確,所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷危機(jī),都比他呱呱墜地時(shí)要減少一些。
可能你會(huì)說:“我不是名人、偉人;我也不能成為名人、偉人,如此平凡的一生,有何意義?”是的',雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古。但是,你會(huì)為了自己的未來而努力奮斗,你會(huì)關(guān)心他人,給別人溫暖,你團(tuán)結(jié)他人,為彼此共同的目標(biāo)共同努力。因此,生命的意義并不僅僅在于它的偉大,還在于它的平凡。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民大眾用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的建造工人用汗水、用勤勞、用生命澆鑄的成果。
生命的意義是在于存在的過程。
生命的意義的作文500字 5
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹谠娙说墓P下,小草的生命力是多么頑強(qiáng)啊!
在我生活中,也發(fā)生過這么一件趣事!那一次,我在不經(jīng)意中掉落手里的一?ㄗ眩@是我拿回去播種的。我不甘心,便伸手去撿,可它好像故意跟我作對(duì)似的,一骨碌滾進(jìn)了墻縫里,怎么挖也挖不出來。我暴跳如雷,卻仍然徒勞無功。我頹喪地站起來,垂頭喪氣地繼續(xù)走在了回家的路上,心中又生氣又難過,真是五味雜陳。我十分懊惱地想:這葵花籽怎么那樣調(diào)皮呢?別的種子那么乖都想在花盆中生長、開花、結(jié)果,為生命不留遺憾,最終可以畫上一個(gè)美滿的句號(hào),就它不珍惜生命。隨便它吧!我不在乎!
過了幾天,當(dāng)我快淡忘這件事的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)墻縫里有了點(diǎn)綠色,我疑惑地走過去,壓低身子仔細(xì)看個(gè)究竟:居然驚奇地發(fā)現(xiàn)前幾天遺落的瓜子長出了嫩綠的芽苗,還帶著殼,并且在沒有陽光的溫暖,沒有雨露的滋潤,沒有泥土的呵護(hù)中硬生生地依靠自身的養(yǎng)分,頑強(qiáng)地生長出來。它稚嫩的身軀并沒有退縮,柔弱的芽苗并沒有躲藏,它堅(jiān)強(qiáng)的生長著,不畏狂風(fēng)不畏嚴(yán)寒。
每天我上下學(xué)經(jīng)過的時(shí)候,都不由自主地過去看看它的變化:從小到大,從莖的短到長,從嫩綠的'帶殼小芽到長出2片葉子,再到4片,6片……我不由得從心底里發(fā)出感嘆:不屈向上的瓜苗真勇敢!
我對(duì)弱小的芽苗感到十分敬佩,小小的瓜苗生命力到底有多么頑強(qiáng)呀!在極其艱難的惡劣環(huán)境下,通過自己后天不懈的努力奮斗拼搏,終于破土而出。這是需要何等的堅(jiān)強(qiáng)意志與毅力呀!我的心頭為之怦然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么?是——勇氣。
生命的意義的作文500字 6
生命是什么?幼時(shí)的我根本不知道生命的意義,漸漸地,我長大了。我知道,原來生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……
蕭伯納說過,生命于我絕不是一截短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。
我家有一盆剛剛開始生長的小仙人球,起初,它連根都沒有。圓圓的,滿身都是刺,而且還會(huì)扎人。我心想:它那么脆弱,能活嗎?于是,我只給它澆了一點(diǎn)水便不再管了。過了很長一段時(shí)間,我再一次去陽臺(tái)上看它,心里想:之前澆了那么點(diǎn)水,現(xiàn)在肯定已經(jīng)死掉了。可我走近卻發(fā)現(xiàn),它的“帽子”上竟然冒出了一個(gè)嫩嫩的芽,小小的,圓圓的.。沒想到這不起眼的仙人球竟顯得那么有活力,有生機(jī)!
還有一次,我從仙人球一旁的小石頭堆里聽到了一絲聲音,我便認(rèn)真地傾聽!八-嘶”,我將頭湊近,定睛一看,一枝細(xì)小的嫩芽從石頭縫里鉆了出來。啊!這是生命的力量!原來這么小的植物身上也會(huì)有堅(jiān)持不懈的精神。
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,克服困難,勇往直前,無論你多么弱小,無論你碰到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。海倫·凱勒,美國一位著名的教育學(xué)家、作家。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,因患急性胃充血而被奪去了視力和聽力,不久之后她又喪失了語言能力。然而,在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒有放棄。在莎莉文老師的悉心教導(dǎo)和不懈努力下,她以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的本科。
是!生命的意義就在于此。
生命的意義的作文500字 7
春天,我在家里的陽臺(tái)上偶然發(fā)現(xiàn)了一盆文竹。這盆文竹一片連著一片,但每一片葉子上都是滿眼黃色,見不到能讓人眼前亮起來的充滿生機(jī)的綠色。沒有綠色的文竹是憔悴的。
咦,在一片葉子上,在那莖與葉連接的地方,還存有一點(diǎn)點(diǎn)浮動(dòng)的綠色。雖然那綠色是那么清淺,那么渺小,但給了我希望。
我把文竹捧進(jìn)了房間,開始上網(wǎng)搜索拯救文竹的方法。網(wǎng)上說:“只要將文竹先換一個(gè)盆,再將枯死的文竹齊土剪去,之后隔幾天澆一次水保持土壤的濕潤,用不了多久,文竹就會(huì)春風(fēng)吹又生了!”我立馬按照這個(gè)方法去做。只見原本光禿禿的土壤一下子就被枯枝敗葉覆蓋了?粗@些枯枝敗葉,我的心里充滿了憧憬:過幾天,文竹就應(yīng)該長出來了吧。
一天過去了……三天過去了……一周過去了,可是文竹還是沒有長出新芽。爸爸見了,對(duì)我說:“不要再等了,它都這樣了,是不會(huì)長出來的!倍颊f植物的生命力旺盛,我就不信這盆文竹在陽光的普照之下,在土壤的呵護(hù)之中,在雨露的滋潤之下,會(huì)這么輕易放棄努力,放棄生命,離我而去。于是,我仍然每天去看它,等它土干了的時(shí)候用水把它澆透。
終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,不再沉默的小文竹,終于把它的嫩芽從土里探了出來。我欣喜若狂,把這盆文竹小心翼翼地端了出來,捧在了懷里,仔細(xì)打量著這個(gè)新的`生命。它藏在枯枝敗葉下邊,純潔、嬌弱、鮮亮,它們雖然只有小指甲蓋大小,但我覺得,只要一使勁兒,就會(huì)長成一片綠云……
又過了一段日子,當(dāng)初奄奄一息的文竹,已是郁郁蔥蔥。它傲然挺立,每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng);它與春風(fēng)嬉戲,向小鳥招手,和花朵比賽。它讓我明白了生命的意義是什么!
生命的意義的作文500字 8
我想,生命的意義是什么呢?是勇氣,克服困難。在人生的道路上通往直前;是幫助,把自己的身體器官捐獻(xiàn)出來,幫助他人恢復(fù)健康。生命的意義究竟是什么呢?讀了肯尼迪的故事,我才明白了生命的意義。
肯尼迪3歲時(shí)得猩紅熱,最后一劑強(qiáng)心針才讓他勉強(qiáng)擺脫了死神的糾纏。8歲時(shí),他又染上了一種怪病,身心俱疲的他在給朋友的信中流露出了絕望:也許,你明天就得參加我的葬禮了。26歲時(shí),他隱瞞病史參加了海軍,在參加與日本人的海戰(zhàn)中,他所在的軍艦不幸被擊沉,他拼命抱住身邊的木板才撿回了一條命,但落下了更嚴(yán)重的后遺癥。30歲時(shí),他去英國出差,突然虛脫昏倒在一家旅館里。當(dāng)時(shí),英國最高明的醫(yī)生斷言他最多只能活一年。37歲時(shí),他身上多種病癥突發(fā),他長時(shí)間臥床不起?蛇@樣一位快要接近廢人的人,卻從平民百姓起步,從工人、軍人,作家到議員,一步一個(gè)腳印,在43歲那年,成為了美國歷史上最年輕最有影響力的總統(tǒng)。他與命運(yùn)常常做斗爭(zhēng),讓病弱的身體不再成為人生道路上的.阻礙。
我感覺到生命的意義了,那就是勇敢!我們要敢于與生活、與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。拿破侖說過:“勇敢,是金錢買不到的。”我們要向肯尼迪一樣,與生活做斗爭(zhēng),在遇到困難時(shí),以信念做為自己的強(qiáng)心針,伏爾泰說“命運(yùn)主宰是人自己,而人自己的主宰是意志!蔽覀兛梢杂靡庵救ネ\(yùn)斗爭(zhēng),改變自己的命運(yùn)。讓任何困難都無法阻擋人生的腳步。
肯尼迪讓我明白了生命的意義在于勇敢地去面對(duì)、去克服困難!
生命的意義的作文500字 9
那年春天,我初搬新家,門外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來這散步。
火熱的夏天像一團(tuán)火毫不留情地?zé)浦蟮。一天,媽媽面如土灰地看著我,目光空洞地喃喃道:“媽,怎么就生病了?”然后,徑直地走回房間,啪地關(guān)上門,里面?zhèn)鞒鲫囮噳阂值目蘼暋?/p>
每天,我都扶著姥姥在那片蔥綠的草地散步,看著姥姥帽子后的馬尾消失了,只覺得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的眼睛,我此時(shí)已感覺不到夏天的盎然,有的只有無盡的悲痛。
姥姥躺在病床上,手上扎著一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病床邊,望著窗外的一片金黃,原來已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來,我急忙一看,原來是那萬惡的病折磨著姥姥,我勉強(qiáng)地笑了笑:“別擔(dān)心,爸爸一定有辦法的!闭f完心中一陣抽痛,怎么可能呢?父親跑到每個(gè)地方,卻一絲辦法也沒有,有的話,又怎么會(huì)這樣。
外面飄著大雪,一聲聲門鈴聲把我從溫暖的被窩里揪起。我剛開門,就看到眼帶紅絲的母親無助地說:“怎么死了,為什么……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳?shù)念A(yù)感我硬壓著心中的'不安:“誰?”母親也沒有理我,只是哭得像個(gè)小孩。
我知道姥姥終是熬不過那痛苦。我跑到那草地,原來生機(jī)的青綠已變成脆弱的黃色,此時(shí)又被大雪壓著。外面的涼氣鉆進(jìn)了心中。原來,再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。
一聲啼哭,在充滿生機(jī)的春天,我的第一個(gè)侄女出生了,心中百般驚喜;丶視r(shí),我又走到那片草地,雪早已不見,草還是那么嫩綠,掛著早上的露珠。恍然間我像是明白了什么。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,生命的意義也許不在于延長,而在于延續(xù)。
生命的意義的作文500字 10
秋風(fēng)又吹過了幾天,那些樹早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會(huì)的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪著。
我漫步在田間小路上,秋風(fēng)徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風(fēng)撫弄樹上的葉子,還是葉子在與風(fēng)兒賽跑。
忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著。但是他的命運(yùn),它的一生就是從開花到落葉,從落葉到肥料。
不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應(yīng)該跟隨著小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會(huì)做的很好。準(zhǔn)會(huì)甘愿自己的'一生就這樣平凡地過去呢?即使一片沉浮于水面的落葉也有它自己的夢(mèng)想。是它讓我懂得了,生命若沒有掙扎,承載你的,將會(huì)是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會(huì)是那無邊無際的藍(lán)天大海。
即使在去大海的過程中可能會(huì)遇到許多的困難:堅(jiān)硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄,它會(huì)帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會(huì)就這樣平淡的過一生,它要奮斗,它要飄去大海。
在這個(gè)世界上,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會(huì)一覽山下的風(fēng)景,人是不可以被打敗了,你盡可以消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風(fēng),潤暖;像夏天的陽,火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。
感謝那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢(mèng)想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。
生命的意義的作文500字 11
生命是什么?生命是一張單調(diào)的紙,只有畫筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當(dāng)春日的第一縷陽光透過樹梢,當(dāng)?shù)谝活w種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。
夕陽的余輝透過窗戶,靜悄悄地灑在書桌上。不經(jīng)意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點(diǎn)淡紫色。這株小綠植在白色的`燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因?yàn)檫@一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。
它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場(chǎng)時(shí)隨便買下的小綠植,名字早已遺忘。買下后就與眾多的花盆一起放在窗臺(tái)下,它似乎總是那么默默無聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒有生長的跡象。
但讓人意想不到的是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會(huì)兒,然后迅速地流進(jìn)了土壤里。又一滴小水珠落下,過了一會(huì)兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進(jìn)了土壤。水悄然無息地滋養(yǎng)著這盆堅(jiān)強(qiáng)而美麗的小生命。
漫天紅霞正在一點(diǎn)點(diǎn)地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒有結(jié)束,永遠(yuǎn)都有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅(jiān)強(qiáng)的信念,勇敢地行進(jìn)著,跌倒了再爬起來,你的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更好,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的幸福。
對(duì)于這株小花來說,幸福是在陽光下綻放出最美的花朵;對(duì)你來說,幸福又是什么呢?
生命的意義的作文500字 12
在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義!}記
那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來,給人們一個(gè)“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒有了水,這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過河流匯成了湖,聚成了海……這便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。
在萬物復(fù)蘇的春天,樹木抽出了嫩綠的芽兒,在那小小的芽兒,昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來,如一只只蝴蝶,在空中舞動(dòng)出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩人贊美它!那么,星星的存在就沒有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺,這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。
在社會(huì)中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會(huì)有自己的意義。如果沒有了建筑工人,我們將無法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒有了警察,我們的'生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無法運(yùn)轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!
生命的意義的作文500字 13
生活是什么樣的?不是雨,在地上蒸發(fā)成水蒸氣,又會(huì)落下;它不是草,春天干了冬天還會(huì)再長。人生是一條慢慢爬到額頭的河。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候,河太深,深河中有深深的遺憾。
生命之美只能在大自然的舞蹈中展現(xiàn),大自然的壯麗只能被生命的激情發(fā)現(xiàn)和感動(dòng)。
珍愛生命,學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)飛翔自己,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情,看書,上網(wǎng),跳繩,和朋友聚會(huì),看!敲炊嗟氖虑榈戎覀?nèi)プ,那么多的快樂需要我們(nèi)⑴c。這個(gè)很美,所以有生命。
珍愛生命,讓自己的生命有價(jià)值,充實(shí)自己。為了生活的充實(shí)和完美,我們沒有理由不努力,因?yàn)閵^斗而讓生活變得精彩。
珍愛生命,也要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待生活,及時(shí)調(diào)整心態(tài),坦然對(duì)待生活中的'一切。相信人生沒有坎。
生命是一種神秘的力量。說它脆弱,說它像薄冰一樣脆弱,說它像山一樣堅(jiān)強(qiáng)。人生苦短,讓我們熱愛生命,珍惜生命,用短暫的生命,給人一幅多彩的畫面。人生短暫,但不管我們長得好看還是丑,我們都是生命中獨(dú)一無二的寶貴個(gè)體。只要你認(rèn)真踏實(shí)的活著,去體驗(yàn)它,永不放棄生存的希望,那就是一種完美,一種永恒。如果我只能體現(xiàn)生命的價(jià)值而失去它,那是一種遺憾。
每個(gè)人的生命只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生活,敬畏生活。生活只是活在金錢的意義上。人生是一個(gè)漸進(jìn)而完美的人生過程。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。生活不屬于個(gè)人,不屬于家庭,不屬于朋友。生命是無價(jià)之寶,比金錢更有價(jià)值。
人生的意義不在于成功,而在于不斷的尋找。用信念擁抱生活,熱愛生活,生活才會(huì)更充實(shí),生活才會(huì)更有價(jià)值。
蛟劉赫章縣天壩中學(xué)初中:
生命的意義的作文500字 14
一提起生命,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出非洲大草原,廣闊,活力,野性。每一瞬間都讓人熱血沸騰,但真正的生命,遠(yuǎn)不止此。
“聽說下一周是生命教育周,要搞什么安全演練!币粋(gè)下午,我百無聊賴地坐在窗前,耳邊仍是同學(xué)們的話語聲。越是大張旗鼓,只會(huì)讓這個(gè)活動(dòng)顯出它的蒼白,誰都在強(qiáng)調(diào)安全,但又有誰會(huì)真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念著長眠于烈火的大哥。
“!币魂嚰贝俚木忢懫,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不隨著大家一起向外涌,腦中還在思考著沒做完的數(shù)學(xué)題。
走出教室時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),擠滿了人的走廊上出奇的安靜,只剩下沙沙的腳步聲。不見了,往日的嬉笑聲呢?習(xí)以為常的奔跑聲呢?
恍惚間,我似乎來到了真正的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),濃煙滾滾,黑霧中不時(shí)跳出熾熱的火苗。我有點(diǎn)眩暈,原來大哥他死前是這樣的感受,我的心劇烈地上躥下跳,腦海中只剩下一個(gè)念頭:我要逃出去!
就在我頭腦發(fā)熱時(shí),眼中忽然映入了同學(xué)們的臉,嚴(yán)肅而認(rèn)真,似乎與我一樣,身臨其境,人潮在一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),井然有序,穩(wěn)而不慢,步伐堅(jiān)定,方向統(tǒng)一。沒有人打鬧,沒有人亂跑,一切只為了生。
仿佛一個(gè)世紀(jì)般,陽光灑在我身上,全校師生無一例外地站在操場(chǎng)上。如果那時(shí)的人們也能如此,大哥也不會(huì)死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的.浮現(xiàn),表情似在祝賀,又似在感嘆。
我從他的表情中讀懂了生命,并非活躍或奔跑,而是冷靜與沉穩(wěn)。災(zāi)難面前,個(gè)人是渺小的,但倘若能團(tuán)結(jié)起來,不為個(gè)人生存,而為集體生存,災(zāi)難在每個(gè)人看起來,都會(huì)變的渺小。
“真是一次成功的生命教育周!贝蟾缧α耍乙残α。生命在這里,再一次升華。
生命的意義的作文500字 15
人生最大的學(xué)問莫過于獲得心靈的智慧,人生最大的快樂莫過于蕩滌心底的塵埃。當(dāng)歲月如流沙般從我們身邊瀉過,種種關(guān)于人生智慧的故事,像烙印一樣深深銘刻在我們的心底,直到我們穿越風(fēng)雨,長大成人,直到我們勇往直前,把石頭磨煉成金子,把小草澆灌成大樹。
這不,我閱讀了《小故事大道理》這本書。這里的'每一個(gè)小故事都源自經(jīng)典,每一篇文字都散發(fā)著智慧的書香。其中有一篇小故事《生命本是過程》,雖然文章極其簡(jiǎn)短,但是卻讓我受益匪淺,讓我明白了生命的意義。
故事的內(nèi)容是這樣的:一只羊要吃山上的草,羊爬呀爬,它累了,爬不動(dòng)了。它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高。”它爬呀爬,它更累了,更爬不動(dòng)了,它想:“我不怕累,山有多高我就爬多高!苯又峙懒似饋。
終于,功夫不負(fù)有心人,羊爬到了山頂?墒,陡峭的山頂上并沒有他想象中的美味青草,一點(diǎn)草也沒有。其實(shí)在山腳下就有一片又一片美麗的草地。但羊一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗非蟮慕Y(jié)果,它的堅(jiān)持,它做到了。這時(shí),筋疲力盡的它告別了這個(gè)美好的世界,但它的臉上掛滿了笑容。
這只羊用自己的生命向人們?cè)忈屃耍哼@只羊雖然最后累死了,但它用生命見證了自己的成功。其實(shí)達(dá)成目標(biāo)的意義不在于成功時(shí)的喜悅,而是在于未成功所努力付出的汗水,也就是追求成功過程中所獲得的體驗(yàn)。
一滴水里蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事里蘊(yùn)含著博大的智慧。智慧指引著我們前行的道路,智慧裝點(diǎn)著我們的人生。智慧不僅僅為我們的成功導(dǎo)航,而且還會(huì)為引領(lǐng)我們走向美好的未來!讓我們熱愛讀書,做一名智慧型的學(xué)生吧!
生命的意義的作文500字 16
一朵花可以在沒有泥土,沒有陽光的地方茁壯成長;一個(gè)得了絕癥的人可以用快樂和堅(jiān)強(qiáng)對(duì)抗病魔。每一個(gè)人可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,即使身體有殘疾,也可以創(chuàng)造屬于自己的精彩。
我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一條腿殘疾了。今年,我們?nèi)胰ズ戏事糜,我們先去了萬達(dá)游樂場(chǎng),玩著玩著,看到兩個(gè)熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他們?cè)谟螛吩O(shè)施旁邊正等著表弟,原來表弟也在這里玩。
表弟來了,天哪,他正是我三年前的表弟!個(gè)子長高了,臉上洋溢著開心的笑容,是那么陽光帥氣。太不可思議了,一個(gè)殘疾人在游樂場(chǎng)玩耍,如果不是我親眼所見,我是絕不會(huì)相信的`。他出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)他可以和正常人一樣走路,我?guī)е蟠蟮囊苫笕査,他開心地說:“我去年去醫(yī)院治療,沒想到手術(shù)的效果出奇得好!薄安煌磫?”我繼續(xù)問。“當(dāng)然痛,可你如果對(duì)這個(gè)世界充滿希望,這點(diǎn)痛又算得了什么?”我對(duì)他不禁心生感動(dòng)與欽佩。
那次我去姥姥家,看到菜園里有一株黃的可憐的小幼苗,剛出生的新生命竟然這么快就凋零了,真可惜!我正為這個(gè)小生命感到惋惜的時(shí)候,媽媽催促我回家。
一個(gè)月后,我們又去姥姥家,我到菜園一看,驚奇地發(fā)現(xiàn)那一株黃得可憐的幼苗就如丑小鴨變成白天鵝一般,非常綠,非常茁壯,在一片綠色的海洋中顯得格外耀眼。我被這強(qiáng)大的生命力震撼了!
我的表弟找到了生活下去的勇氣,姥姥菜園里的植物找到了生存下去的勇氣,這使我知道了生命的意義是什么——是堅(jiān)強(qiáng)!
生命的意義的作文500字 17
20xx年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7。0級(jí)地震。
地震中很多人失去了生命,這時(shí)生命很脆弱,但地震中生命更堅(jiān)強(qiáng)。有這樣的感人事跡:母親為兒子頂起上百斤預(yù)制板;12歲女孩自己從廢墟中爬出;受傷小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),盡管身上有血跡,但她微笑地說:“我沒事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)。”
生命的堅(jiān)強(qiáng)無處不在,生命的勇敢也無處不在。我讀了《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒,十九個(gè)月大時(shí),因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,但她觸摸盲文學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的.勇氣。假如給她三天光明,第一天,她要好好看人,第二天,她要欣賞黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡,第三天,她要享受溫馨迷人的日常生活。這是她一生的愿望,對(duì)于我們正常人來說,這是天天都能實(shí)現(xiàn)的愿望,我不能連她都比不過,我不要再因?yàn)閺椾撉傩量喽罂,還要1。多運(yùn)動(dòng),保護(hù)好身體。2。從身邊的小事做起,多幫助別人。3。更要刻苦努力地學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
海倫·凱勒的老師就是莎莉文老師,她把水倒在海倫的手上,在她手上不停地拼寫“水”這個(gè)字,海倫就知道這個(gè)東西叫做水,也慢慢知道了世界上有文字這種東西。不管海倫怎么淘氣,怎么不聽話,莎莉文老師都能包容,她這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
巴金說過“生命的意義在于付出,在于給予。”我還知道了生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)、在于勇氣、在于努力,這些故事都讓我感動(dòng),我一定要讓我自己的生命更加有意義。
生命的意義的作文500字 18
死亡是每個(gè)人無法逃避的事實(shí),即使生前的你是權(quán)傾天下的君主,或是聰慧絕倫的智者,終點(diǎn)都與別人一樣。權(quán)力、金錢、知識(shí)都無法抵擋時(shí)間的流逝,生命的火焰總有一天會(huì)熄滅。
佛門中人道:生又何哀,死又何苦?既然無法逃避,那么為什么不在有限的生命內(nèi)體現(xiàn)出它自身最大的價(jià)值。我們記住了16歲的夏完淳,因?yàn)樗蠲鞔笠,有雄雄愛國之心;我們懷念莫扎特,因(yàn)樗诙虝旱纳薪o人類帶來了美妙的音樂。
一個(gè)人的價(jià)值并不在于他留在世界上的時(shí)間,而在于其一生中為他人,為社會(huì)所做的.貢獻(xiàn)。
我們都知道詩人文天祥的那句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,使人們記住了他那滿腔愛國之心,在生命的盡頭,只要有這句千古名言回蕩在我們耳邊,就什么困難都能戰(zhàn)勝。
死——在這里代表的僅僅只是肉體上的終結(jié),但其精神卻是不死的,長存的。死不僅是生的對(duì)立面,有時(shí)候它可能是一種生的延續(xù)。所以在生命的盡頭,我們要勇敢地拼搏、挑戰(zhàn)。
我敬佩那些出發(fā)的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谏穆猛局,敢于挑?zhàn)生活和未來;我更敬佩那些到達(dá)終點(diǎn)的人,因?yàn)樗麄兊挠赂,才能夠承受住人生的風(fēng)浪和命運(yùn)的磨難,他們是真正的強(qiáng)者。
許多人忙忙碌碌了一生,可能還未明白存在的意義,而另一些人卻在付出中領(lǐng)悟到了生命的意義。陸游,莫里老人都選擇了在死之前,留給活著的人對(duì)生命的思考,但愿這不是他們的一廂情愿。
讓我們正視死亡,有意義地生活,有價(jià)值地去死,我想這就是生命的真諦吧!
生命的意義的作文500字 19
細(xì)胞經(jīng)歷著分裂,分化,生長,衰老,死亡,無數(shù)個(gè)細(xì)胞組成的生物,也也會(huì)經(jīng)歷出生、生長、成熟、繁殖、衰老和死亡,那既然終有一死,且自己在地球上、宇宙中是如此的渺小,那活著的意義是什么呢?
細(xì)胞的生命歷程雖然短暫,卻對(duì)個(gè)體的生命有一份貢獻(xiàn)。只有這些細(xì)胞齊心協(xié)力,才能構(gòu)成一個(gè)完整的生命體。心肌細(xì)胞構(gòu)成的心臟為人不斷循環(huán)血液,運(yùn)輸氧氣;小腸絨毛細(xì)胞吸收著營養(yǎng),并在每個(gè)細(xì)胞中發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生能量;神經(jīng)細(xì)胞傳導(dǎo)大腦的.命令,讓人們能夠感知世界正是無數(shù)個(gè)看似平凡的細(xì)胞,構(gòu)成了生命,每個(gè)細(xì)胞的缺失都是對(duì)生命體的損傷。即使這個(gè)細(xì)胞終將凋亡,它之前也曾為這個(gè)生命體做出貢獻(xiàn),它分裂分化出的新細(xì)胞會(huì)繼承它,它的凋亡甚至可以促進(jìn)生物正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定,抵御外界干擾即使凋亡都有意義。
人也是如此,每個(gè)人的生命都有他的意義,就像細(xì)胞一樣,對(duì)于世界,他有他的一份貢獻(xiàn),雖然可能很小,但正是每個(gè)人看似微不足道的努力,讓我們的世界得以發(fā)展;對(duì)于家人,他是牽掛,享受著家人的愛,也愛著家人,他為了家庭奮斗,就像心臟這個(gè)大家庭中的每個(gè)心肌細(xì)胞一樣;對(duì)于他自己,生命的過程是最重要的,雖然花會(huì)凋零,但它曾經(jīng)絢爛,人最后去世,但他曾經(jīng)享受過快樂,也為世界做出過貢獻(xiàn)。
細(xì)胞會(huì)凋亡,但也會(huì)產(chǎn)生新的細(xì)胞,有的人會(huì)離開,也有人會(huì)到來,缺月也終會(huì)迎來滿月之時(shí)。既然來到這個(gè)世界,就應(yīng)生如夏花,享受這美麗的世界,并為它做出自己的貢獻(xiàn)。
生命的意義的作文500字 20
在一片廢墟中,你或許會(huì)嘲笑一只蜘蛛愚笨地在殘破的蛛網(wǎng)上爬上、跌落,再爬上、再跌落;在一段羊腸小道上,你也許會(huì)詫異一只螞蟻不自量力地背著千斤“干糧”踽踽獨(dú)行;在一架屋檐下,你也許會(huì)嘆息一只小燕子嘗試飛翔卻屢試屢敗。
在嘲笑感嘆的背后,是不是應(yīng)該好好想一想這些弱小的生物,它們究竟以怎樣的勇氣在負(fù)重前行。
其實(shí)你尊重生命多少,生命就有多重。
就如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,總想獨(dú)立前行,旁人卻總是擔(dān)心,總要攙扶。而他的父母卻說:“請(qǐng)尊重他!睂(duì)于一個(gè)懵懂的`孩子而言,他根本不懂何為尊重,然而,就是在這看似無知的背后,蘊(yùn)涵的卻是對(duì)生命質(zhì)量足值的稱量。擁有了生命,就意味著需要彼此尊重。哪怕它微乎其微,哪怕它年幼無知,哪怕它只如滄海一粟。尊重生命是不以擁有了什么來衡量,而是要從人格上尊重他。
生命是平等的,平等的生命才能創(chuàng)造出人格的升華。
就如南宋此人李清照慨嘆“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的那樣,就如抗元名將文天祥抒懷“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的那樣,對(duì)生命有足夠深刻的認(rèn)識(shí),不會(huì)因?yàn)楹诎祷\罩而憂傷,哪怕以身殉國,哪怕孤獨(dú)無助,哪怕無人理解。
尊重生命,才會(huì)創(chuàng)造出和諧的氛圍,在同一片藍(lán)天下,展現(xiàn)奮進(jìn)的畫卷。
生命的高度無法丈量,卻可以仰望;生命的重量無法稱重,卻可以尊重。說到這里,我們或許可以理解——
蜘蛛爬行是為了超越生命的高度,螞蟻身負(fù)重?fù)?dān)是為了擔(dān)負(fù)起生命的厚重,燕子飛行是為了畫出生命最美麗的弧線。
尊重生命,請(qǐng)從尊重微不足道的生命開始吧!
生命的意義的作文500字 21
我常常在思考,生命的意義到底是什么?人的生命如此短暫,如何才能讓這短暫的生命活得更有意義呢?想到這,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美麗生動(dòng)的畫面。
北美生活著一種奇特的蟬,名字叫“十七年蟬”。十七年蟬的雄蟬與母蟬配種后,產(chǎn)下卵,便雙雙死去,只留下卵在地下生長十七年,才破土成蟲而出,開始自己的生命歷程,在黑沉沉的地下生存十七年,才能有機(jī)會(huì)來到地面上生活,這得需要多大的毅力才能堅(jiān)持下來呀,而十七年的等待,只為了那短短的幾十天的存活期,生命的意義對(duì)于蟬來說,或許并在于長短,而在于活的是否精彩。在炎炎夏日蟬熱情的鳴叫著,這聒噪的蟬鳴,如今在我聽來卻是如此的動(dòng)人。
懸崖上的一棵松樹,正茁壯地成長著,沒有人會(huì)為它施肥,澆水,它的周圍是堅(jiān)硬的石塊,不難想像,當(dāng)初那一粒種子掉到這石縫當(dāng)中,無異于陷入絕境,可它還是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的發(fā)芽了,并慢慢長大,瞧,那并不粗壯彎曲的樹桿挺立了出來,它用自己的'頑強(qiáng)的意志,告訴我們,即使環(huán)境再惡劣,只要不放棄依然有機(jī)會(huì)生存下來,并最終為自己贏得生存的權(quán)利!
杏林子,十二歲時(shí)患上了一種罕見的病,全身幾乎不能動(dòng),小學(xué)畢業(yè)后,她通過自修,完成了四十多部作品,《生命生命》還被選入了小學(xué)課本中,雖然她的身體殘疾,但她卻能用自己堅(jiān)韌的毅力,勤勞和智慧創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,從而體現(xiàn)自己的人生意義和價(jià)值。
這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,讓我明白了,生命的意義不在于長度,而在于厚度。讓我們珍惜生命的中每一天,好好生活,好好做人,活出屬于自己的最精彩人生,這便是我所理解的生命的意義。
【生命的意義的作文500字】相關(guān)文章:
生命的意義作文07-05
生命的意義的作文12-31
生命的意義作文(經(jīng)典)10-06
生命的意義作文12-31
(經(jīng)典)生命的意義作文03-30
【精選】生命的意義作文08-08
生命的意義作文【精選】07-27
生命的意義作文[精選]07-14
生命的意義作文(經(jīng)典)09-19
[經(jīng)典]生命的意義作文08-18