四年級(jí)放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文1
天氣真是好！正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。中午吃完飯，我和媽媽興高采烈地去樓下放風(fēng)箏------
我們先去買風(fēng)箏，“哇！”五顏六色的風(fēng)箏讓我眼花繚亂，我選了一個(gè)“光頭強(qiáng)”風(fēng)箏，就高高興興地去放飛了。
我和媽媽準(zhǔn)備放風(fēng)箏，開(kāi)始時(shí)，無(wú)論我們?cè)趺雌疵芏紱](méi)用。在我們一籌莫展的`時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)！正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)啊！我拿著搖柄，媽媽舉著風(fēng)箏，媽媽喊：“好！”我就飛跑起來(lái)，媽媽把風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏飛上天空。由于我沒(méi)有放繩子，所以媽媽對(duì)我大喊：“快放繩子，不然會(huì)落下來(lái)的！”可已經(jīng)來(lái)不及了，我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來(lái)。
瞬間，風(fēng)箏落到地面上，我連忙把線收起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停，要等風(fēng)箏穩(wěn)住了，還要拉一拉�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏，“哇”風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興得一蹦三尺高！
在回家的路上，媽媽還告訴我風(fēng)箏能飛上天的原理，我又收獲了新知識(shí)。今天，放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
四年級(jí)放風(fēng)箏作文2
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，鳥語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和父母去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái)，像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過(guò)，它們就隨風(fēng)搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”�？矗√一�、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放。花兒們一朵挨著一朵，擠滿了枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來(lái)，在花間飛舞。
我和我的爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地，我的爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái)，我的爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開(kāi)心的'叫著“我的爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文3
這天白云悠悠，太陽(yáng)高高地掛在天空上，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，我要和爸爸去生態(tài)園放風(fēng)箏了。
生態(tài)園的水清清的，清澈見(jiàn)底，里面有幾只小魚在嬉戲。河邊的柳樹(shù)在向我們招手，小花也在翩翩起舞，我們?cè)谝黄蟛莸厣戏棚L(fēng)箏。
我們買了一個(gè)“雄鷹”風(fēng)箏，這只“雄鷹”嘴尖尖的，黃色的眼睛瞪得好似銅鈴，炯炯有神。棕色的毛井然有序，熠熠生輝，它做出一副大鵬展翅的動(dòng)作，像是一只發(fā)現(xiàn)獵物的雄鷹，乍一看好似真的.一樣。
爸爸拿著風(fēng)箏線在前面跑，我舉著風(fēng)箏在后面追。助跑之后，風(fēng)箏成功地飛上了天。爸爸讓它一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒又向下飛，我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，目光中充滿了渴望。爸爸看穿了我的心思，便把風(fēng)箏線遞給了我。我拿著風(fēng)箏滿草地跑，別提有多開(kāi)心了。收線時(shí)，它更像一只沖向大地的“雄鷹”。突然，來(lái)了一陣風(fēng)，它在空中翻了兩下，掉在樹(shù)上了。我想：這下肯定玩不成了。爸爸說(shuō)：“你看，這棵樹(shù)不高，我們一定能夠下來(lái)�！卑职职盐冶У郊珙^，我手里拿著一根木棍，我把風(fēng)箏線牽到木棍上，然后把木棍向地上一扔，風(fēng)箏也掉在地上了。我一蹦三尺高，抱著風(fēng)箏唱著小曲走了。
放風(fēng)箏可真有趣，我以后還要放風(fēng)箏。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文4
“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想�！边@是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的.，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大�！�！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
四年級(jí)放風(fēng)箏作文5
星期五上午體活課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。大家都帶著準(zhǔn)備好的風(fēng)箏興高采烈地向操場(chǎng)跑去。等同學(xué)們都到齊了，劉老師一聲令下：“同學(xué)們，開(kāi)始放吧！”老師話音剛落，同學(xué)們紛紛拿起自己的風(fēng)箏。
哇！風(fēng)箏的種類可真多呀！有滑稽可笑的唐老鴨、聰明可愛(ài)的米老鼠，有兇猛的老鷹、精致靈巧的飛機(jī)，還有翩翩起舞的`花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣，五顏六色，美麗極了。呀！李欣陽(yáng)的飛機(jī)風(fēng)箏飛起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，黃勇的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，可是一不小心，李欣陽(yáng)的風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，劉老師費(fèi)了九牛二虎之力才把李欣陽(yáng)的風(fēng)箏解救下來(lái)。我正要拿起風(fēng)箏放的時(shí)候，陳政屹見(jiàn)了，過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你托著風(fēng)箏吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我手拿線軸，陳政屹用雙手舉起風(fēng)箏，我一下像離弦的箭一樣沖了出去，陳政屹趕緊松了雙手，哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了！好漂亮呀！可是飛了沒(méi)幾分鐘，風(fēng)娃娃忽然無(wú)影無(wú)蹤，正在飛舞的風(fēng)箏像降落傘一樣落下來(lái)，我撿起風(fēng)箏，陳政屹又幫我飛了一次，可還是飛不起來(lái)。我們不厭其煩地放著、跑著。盡管風(fēng)箏飛得不高，還一次次落下來(lái)，我們依然很快樂(lè)，這節(jié)課真有趣！
四年級(jí)放風(fēng)箏作文6
今天我和主人一起去放風(fēng)箏，主人買了一條紅色的小風(fēng)箏，主人無(wú)論如何也不能把風(fēng)箏放起來(lái)。一個(gè)老爺爺幫主人把風(fēng)箏放上了天，剩下的事情就簡(jiǎn)單了。主人拽著風(fēng)箏在地下跑來(lái)跑去，可是要注意一點(diǎn)，那就是風(fēng)箏會(huì)絞線，所以還是不能亂跑。
我看見(jiàn)主人放風(fēng)箏放得那么開(kāi)心，與是我也想放，與是我就從袋子里跳出來(lái)，纏到那條大魚風(fēng)箏上。主人說(shuō)：“你大概也想放風(fēng)箏了吧!我就給你放，看你能不能放得起來(lái)。”我想：主人也太瞧不起我了吧!雖然我只是一條玩具蛇，可我還有我的'傳奇故事和本領(lǐng)。真希望主人不要再瞧不起我了。
我抓著風(fēng)箏在地上有來(lái)有去，而且，風(fēng)箏的線把我纏得死死的，原來(lái)主人說(shuō)得也有道理的。
我雖然在游，但是，風(fēng)箏怎么樣也不動(dòng)，好象在和我作對(duì)。我非常生氣。就大喊：你這條愁魚還不快快聽(tīng)話。風(fēng)箏竟然開(kāi)口說(shuō)話了：“我是漂亮的小紅魚，不是我不聽(tīng)您的話，是因?yàn)槲绎L(fēng)把我吹得不讓我走。所以你別說(shuō)我是臭魚�！边@下我可心服口服，這條紅色大魚風(fēng)箏還有一份可愛(ài)呢?這樣，我和風(fēng)箏成了朋友。但是，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了，主人該回家了。我們戀戀不舍得離開(kāi)了小山公園。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文7
今天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，正是放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。哇！廣場(chǎng)上人山人海，到處都是放風(fēng)箏的人。我和媽媽選了一塊空地就開(kāi)始放了。
媽媽一手拽著風(fēng)箏，一手幫我拿著線軸，起初，風(fēng)箏稍微飛了上去，但后來(lái)一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏就被風(fēng)伯伯吹了下來(lái)。但我沒(méi)有氣餒，仍在饒有興趣的放風(fēng)箏。于是我們又放了一次。不一會(huì)只見(jiàn)我們的 風(fēng)箏“翩翩起舞”，一會(huì)就升到了半空中，我頓時(shí)興奮不已，就大喊：“上去了，上去了，耶！”只見(jiàn)那空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，色彩斑斕。它們隨著微風(fēng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右 。高的仍在扶搖直上，低的.則在奮力向上，它們好像一個(gè)個(gè)幸福頑皮的孩子在享受著快樂(lè)美好的生活。片刻只見(jiàn)我的“美人魚”風(fēng)箏旁邊又多了一艘“星際飛船”，“星際飛船”好像操控桿壞了，不一 會(huì)兒兩只風(fēng)箏就纏繞到了一起。可能是“星際飛船”的“電線”不太穩(wěn)定，不一會(huì)兒“星際飛船”就一頭“栽”了下來(lái)，而我的“美人魚”風(fēng)箏卻還在奮力地向上“游”……
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，我今天玩得可真痛快，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
四年級(jí)放風(fēng)箏作文8
今天，我和媽媽、爸爸去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
忽然，我看見(jiàn)了同學(xué)田亞飛，連忙跑過(guò)去和他一起放風(fēng)箏。我抬頭看天空上的風(fēng)箏，風(fēng)大時(shí)飛得高，就變小了；風(fēng)小時(shí)飛得低，就變大了。看了一會(huì)別人的風(fēng)箏，開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏 放了幾次也飛不起來(lái)，媽媽以為風(fēng)箏壞了，就讓爸爸再買一個(gè)風(fēng)箏。爸爸剛?cè)ィ覀兊摹称す贰耖L(zhǎng)了翅膀飛起來(lái)了。原來(lái)是風(fēng)太小，不是風(fēng)箏壞了。我趕快去叫爸爸別買了。
‘沙皮狗’在空中越飛越高，像飛到太陽(yáng)上了一樣，原來(lái)，它是去找太陽(yáng)玩。風(fēng)小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一樣，東倒西歪、橫沖直撞，和田亞飛的黑色‘飛機(jī)’纏線了，媽媽和田 亞飛的`爸爸一起收線，總算把兩個(gè)伙伴分開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，‘沙皮狗’又惹事生非，和別人纏線了，只是不知道和誰(shuí)纏的線�！称す贰瘨陻嗔死K子，飛到五一區(qū)了，媽媽和爸爸連忙去找，費(fèi)了九牛 二虎之力，終于找到亂跑的‘沙皮狗’。
放風(fēng)箏的學(xué)問(wèn)真多啊！我以后要經(jīng)常放風(fēng)箏，成為放風(fēng)箏的高手。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我便跟隨我的爸爸我的媽媽去景色怡人的氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。攤上的.風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧！這個(gè)是兇猛的老鷹，這個(gè)是可愛(ài)的喜羊羊和美羊羊；再看，這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后，我挑選了一個(gè)又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我的媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽(tīng)到我的媽媽說(shuō)“放”，我便松開(kāi)了手。我的媽媽又跑了好一陣子才停下來(lái)，大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。我的媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我，結(jié)果沒(méi)多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī)，一頭扎進(jìn)了噴泉池里。我的媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)風(fēng)箏要落下來(lái)了，要立刻奔跑起來(lái)，手里的線要一松一緊�！蔽野凑瘴业膵寢尩姆绞�，又放了起來(lái)，結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中，看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是我心里感覺(jué)高興極了。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文10
一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我和媽媽到戶外放風(fēng)箏，在這里我大開(kāi)眼界，我看見(jiàn)了平衡力很強(qiáng)的燕子風(fēng)箏；在天空自由游行的小魚風(fēng)箏；巨大無(wú)比的龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“起風(fēng)了，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是我們開(kāi)始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏，我雙手握著線，一邊慢跑，一邊放線，媽媽慢慢地放開(kāi)風(fēng)箏，我加快速度，讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì)我的'風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)侯，意想不到的事情發(fā)生了，我的風(fēng)箏栽到了地上，我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢？但是我并沒(méi)有放棄，撿起風(fēng)箏，又放了起來(lái)。但不一會(huì)，風(fēng)箏又掉到了樹(shù)上，媽媽幫我拿下來(lái)，我有點(diǎn)心灰意冷了，但媽媽告訴我不要放棄，做事要鍥而不舍。就這樣，我又一次開(kāi)始放風(fēng)箏。這回放得可高了，幾乎快要看不到了，我玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我收線時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是繩子早已經(jīng)斷了，我感到失落極了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我猜它可能更喜歡藍(lán)天，更喜歡自由自在地飛翔�？墒撬o我?guī)?lái)的美好時(shí)光我會(huì)一直念念不忘。
四年級(jí)放風(fēng)箏作文11
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風(fēng)箏。那天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我和媽媽來(lái)到公園，哇，我看見(jiàn)有許多人已經(jīng)在那里放風(fēng)箏了。藍(lán)天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的雄鷹……
我們要放的是青蛙風(fēng)箏。我和爸爸找到了一塊空曠的`地方，爸爸拿著那只風(fēng)箏等著我發(fā)布命令，我手握著線圈，仰望著藍(lán)天，胸有成竹地對(duì)爸爸高喊：“放！”也許離得太遠(yuǎn)了，爸爸一走神，風(fēng)箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說(shuō)：“不要?dú)怵H，還可以來(lái)第二次嘛�！卑职值脑捵屛艺褡髌饋�(lái)。
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點(diǎn)，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽(tīng)得清清楚楚，他把風(fēng)箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風(fēng)箏向著藍(lán)天飛翔起來(lái)啦！
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