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精選四年級讀書作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壸x書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級讀書作文 篇1
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時，你就可以侃侃而談，會使人對你留下非常深刻的印象。
讀書能使人知道做人的'道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！
古人云：書中自有黃金屋。可見，古人也對讀書非常感興趣。其實(shí)，對任何人而言，讀書都是非常有用處的。所以，我們要多讀書，充實(shí)自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。
四年級讀書作文 篇2
生活在新時代的我們，不愁吃，不愁穿，還有許多好玩的玩具�？墒窃诎职謰寢屝r候，他們是怎么樣的呢？下面，讓我們走進(jìn)林海音，走進(jìn)她的竊讀生活，看她是怎么幸福的讀書。
下學(xué)了，作者急匆匆的從學(xué)校趕到書店，“急匆匆”和“趕”，都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進(jìn)店門，“踮”起腳尖，從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動作，都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買，把自己趕出店門的心情。想想自己，在班里供我們借閱的圖書有80多本，家里還有兩個小書柜。所以不必?fù)?dān)心沒有書讀，也不用擔(dān)心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強(qiáng)的書讀，而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書，讓那些自然科學(xué)書躺在家里睡大覺，以后我要擴(kuò)大自己的知識面，開闊視野。
“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。”把自己比作餓狼，把書比作一只鮮美的小羊，恰當(dāng)?shù)谋扔�，表現(xiàn)出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書，她的故事使我震驚，支撐她讀書的支柱是什么呢？我想在課文中找到答案。最后，國文老師的話讓我深思了很久“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”我查了查資料，吃飯指的是身體的需求，讀書則是指精神的成長，心靈的.成長。讀書哺育的是靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康的人。哦，原來人的成長還需要一種精神，這種精神是怎么培養(yǎng)出來的，它就在書的世界中，書的世界可以使我們變的堅強(qiáng)，可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中，在書的世界里任何人都是平等的、快樂的，它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神，以至于在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段，我有時就是走馬觀花，看過去就完事了，主要內(nèi)容一問三不知，腦袋里空空如也，像一個被掏了瓤的西瓜，只剩了皮兒。我以后要認(rèn)真的去讀書。
我雖然是個小書迷，把讀書作為樂趣，但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀，所以，我希望大家能以書為友，它像是一個豐富的寶庫，會給我們打開一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴，以書為友來幸福的讀書吧！
四年級讀書作文 篇3
我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了非常多知識，教我懂得了非常多道理，帶我了解了非常多事情，使我知道了非常多故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的`經(jīng)典童話，帶我在童話世界中遨游；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進(jìn)了思維的發(fā)展，真是好處多多啊！
我對書十分迷戀，記得有一次，我借到了同學(xué)的一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書，給我的童年帶來了非常多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的鑰匙，使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng)，來豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
四年級讀書作文 篇4
最近我在閱讀一本書《查理九世》，這本書很火，很多人都在看，作者雷歐幻想把內(nèi)容寫得非常精彩，所以我一直在收集《查理九世》這個本書。
有一次，我去新華書店，我跨進(jìn)書店大門那里的人還是像往日一樣多，我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書，可遲遲不見它的蹤影，我先一只餓狼一樣在一樓之間來回穿梭，不知如何是好。我心想一樓沒有估計在二樓那就再到二樓去找一找吧
我快速奔向二樓，剛上樓就看見了查理九世四個大字在我眼睛的視線出現(xiàn)了，我的心情從一開始的.著急到現(xiàn)在的機(jī)動，我著急是因?yàn)檎也坏轿蚁矏鄣臅保壹邮且驗(yàn)槲艺业搅宋蚁矏鄣臅K于可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁兩頁……我快樂的讀者，這本書帶給我無限喜悅，我一看就是一個多小時。
我走出書店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松，這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂。
四年級讀書作文 篇5
從前有一只小豬很愛讀書，它買了很多的書，還辦了圖書館借書卡，看完了買的書就去圖書館借，一天到晚都在不停的讀書。
一天，它的好朋友小猴和小兔來找它玩，小豬連忙說：“請進(jìn)”。它們和小豬玩了一會兒就說：“我們有點(diǎn)餓�！毙∝i拿出奶油餅干說：“你們先吃些餅干，我這就去做飯、炒菜。”
小豬來到廚房，先點(diǎn)上火，然后倒油炒菜，結(jié)果火有些大，油倒的有點(diǎn)多，幾滴油從鍋里跳了出來，燙傷了小豬的左胳膊，而且鍋里的油也著了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋里倒，被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的`問：“為什么阻止我呀，水可以滅火呀”！小猴說：“鍋里的是油，還很燙，把水倒進(jìn)去，油比水輕，火還能接觸到空氣，不會被滅掉的，反而火會更大，火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放，然后關(guān)掉了煤氣，過了一會兒，油就不往外跳了，火也很快滅掉了。
這時，小兔拿著一盒牙膏走了過來，把牙膏涂在小豬被燙傷的傷口上，小豬感覺傷口不是那么疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎么知道這么多知識啊”!小猴和小兔說：“我們看書知道的”。小豬說：“我也看書，怎么沒你們知道的多呢”？小猴說：“我們看書看得很仔細(xì)，還經(jīng)常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙，所以前面看過了后面又差不多忘掉了。”小豬不好意思的說：“那以后我看書也要像你們一樣認(rèn)真仔細(xì)”。
這個故事告訴我們，讀書不僅要多讀，還要仔細(xì)的讀，才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。
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