四年級(jí)優(yōu)秀作文[匯總7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　一只空鳥(niǎo)籠能給我們什么啟示，讀讀下面的故事吧！

　　1907年，詹姆斯從哈佛大學(xué)退休。同時(shí)退休的還有他的好友物理學(xué)家卡爾森。一天，兩人打賭，詹姆斯說(shuō)：我一定會(huì)讓你不久養(yǎng)上一只鳥(niǎo)�？�爾森不以為然：我不信！因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有想過(guò)要養(yǎng)一只鳥(niǎo)。沒(méi)有過(guò)幾天，恰逢卡爾森的生日，詹姆斯送上了禮物——一只精致的鳥(niǎo)籠。卡爾森笑了：我只當(dāng)它是一件漂亮的工藝品，你就別費(fèi)勁了。從此以后，只要有客人來(lái)訪，看見(jiàn)書(shū)桌旁那只空蕩蕩的鳥(niǎo)籠，他們幾乎都會(huì)無(wú)一例外的問(wèn)：教授，你養(yǎng)的鳥(niǎo)什么時(shí)候死了？卡爾森只好一次次地向客人解釋：我從來(lái)就沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)。然而，這種回答每每換來(lái)的卻是客人困惑而有些不信任的目光。無(wú)奈之下，卡爾森教授只好買了一只鳥(niǎo)。這是一個(gè)著名心理現(xiàn)象。其發(fā)現(xiàn)者是近代杰出的心理學(xué)家詹姆斯。他說(shuō)的是：如果一個(gè)人買了一個(gè)空的鳥(niǎo)籠放在自己家的'客廳里，過(guò)了一段時(shí)間，他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥(niǎo)籠或者買一只鳥(niǎo)回來(lái)養(yǎng)。因?yàn)橘I一只鳥(niǎo)比解釋為什么有一只空鳥(niǎo)籠要簡(jiǎn)便的多。

　　在我們身邊，包括我們自己在內(nèi)，很多時(shí)候不是先在自己的心里掛上一只鳥(niǎo)籠子，然后再不由自主地朝其中填滿一些什么東西嗎？我們做企業(yè)時(shí)，是不是也有時(shí)候?yàn)榱司植抠Y源的割舍不下，或局部地匹配完整，而無(wú)形中改變了整個(gè)組織的戰(zhàn)略方向和資源配置？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　“去海邊嘍！”我一蹦三尺高。早就盼望著能去游玩，今天終于如愿以嘗了。陽(yáng)光溫柔的照耀著我幸福的臉龐，我們?nèi)�家總�?dòng)員去海邊游玩。

　　來(lái)到目的地，我們走了一段石子路，就到了崎嶇的山路。路上我們看見(jiàn)了需要五個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉著手，才能環(huán)抱起來(lái)的大樹(shù)。還有很多漂亮、透亮的石子，小孩子不時(shí)的彎下腰來(lái)?yè)鞄最w，看個(gè)不停，好象真得了什么寶貝似的。我也撿了一顆好大的透亮的石頭作紀(jì)念。

　　很快，我們來(lái)到了海邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那波濤洶涌的大海正在把一個(gè)波浪向岸邊推來(lái)，一直推到岸上才平靜下來(lái)，接著是第二個(gè)、第三個(gè)……

　　我們繼續(xù)向前走，走到一個(gè)巨大的籠子跟前，里面有一個(gè)大池塘，有很多的類似鴨子的'鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)，這是大嘴鳥(niǎo)�？刹唬�他們的嘴的確比鴨子的大的多。我們進(jìn)去了，我要了一盤(pán)子魚(yú)，正要給一只比較弱小的大嘴鴨吃，突然，丹頂鶴飛來(lái)，搶走了幾條魚(yú)�！罢l(shuí)讓你們吃的！”我大叫到。丹頂鶴好象看出我生氣了，知趣的撲撲翅膀飛走了。

　　“哦，好疼！”我突然摔倒了，原來(lái)是一只黑色的，嘴巴像豹子皮花紋的黑鴨叼住了我的褲腳。“真討厭，走開(kāi)！”我爬了起來(lái)，對(duì)她嚷道，可它絲毫沒(méi)有要走的意思，還在用那雙小眼睛可憐巴巴的望著我。我只好給了它一條魚(yú)，它這才走。沒(méi)想到它又去叼別人的褲腳，真貪心，這下別人可倒霉了！

　　我正想著，突然一只鳥(niǎo)落到了我的肩膀上，好痛呀，更可氣的是它直至把我盤(pán)中的魚(yú)全部吃光了才飛走。

　　轉(zhuǎn)眼間，這些鳥(niǎo)個(gè)個(gè)吃的肚皮溜圓。

　　火紅的晚霞上來(lái)了，我們也該走了。雖然我總是受這些鳥(niǎo)的欺負(fù)，可我還是戀戀不舍。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué)，這是一個(gè)充滿智慧的校園，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里記憶著我童年的快樂(lè)。

　　每天清晨，當(dāng)我走到我的校園外時(shí)，首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字，顯得那么精神，那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空，旗桿兩旁是五顏六色的花圃，花圃里有各色鮮艷的花朵，發(fā)出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那里寬敞明亮，學(xué)校有什么重要活動(dòng)，這里無(wú)疑是最好的場(chǎng)所。

　　早春，我的校園書(shū)聲瑯瑯，學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭，尤其是門(mén)口那一株桃樹(shù)，一些沒(méi)有開(kāi)的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開(kāi)了，開(kāi)的一樹(shù)的桃花真是那么美麗，那么熱鬧，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”，春風(fēng)襲來(lái)，滿樹(shù)的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛(ài)!

　　我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園，她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)�校的孩子都有一張門(mén)進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進(jìn)書(shū)包里，我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校，我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的.，你們說(shuō)，是不是很先進(jìn)呢？除此以外，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲！我們開(kāi)設(shè)的有校本課程班，每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了，我們的信息課程也開(kāi)設(shè)的很好，每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會(huì)。除此以外，還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動(dòng)，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。

　　你們說(shuō)，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛(ài)我的智慧校園！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。我的愛(ài)好很多，有唱歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡、最拿手的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。

　　我從幼兒園起，媽媽就幫我報(bào)畫(huà)畫(huà)班了。起初，媽媽先是給我買畫(huà)畫(huà)本在家里畫(huà)，畫(huà)著，畫(huà)著，我就迷戀上了畫(huà)畫(huà)，在家里哭著鬧著要媽媽帶我報(bào)畫(huà)畫(huà)班，媽媽想了想，便同意了。于是，我便興高采烈地隨媽媽來(lái)到我即將上課的地方。媽媽問(wèn)了收費(fèi)的阿姨，阿姨笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園的小朋友上兒童畫(huà)。”于是，媽媽滿懷信心地交了錢(qián)。走出報(bào)名點(diǎn)，媽媽拉著我的小手對(duì)我說(shuō)：“雯雯，好好上啊，別讓我們失望哦！”我信心滿滿地對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定好好上，不讓你們失望。不過(guò)……”“不過(guò)什么？”媽媽溫柔的問(wèn)。“不過(guò)你下學(xué)期還要給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。媽媽望著我的眼睛，輕輕地在我耳邊說(shuō)了一句：“只要你愛(ài)學(xué)，我還給你上�！蔽腋�加堅(jiān)定了。

　　從此我認(rèn)真的學(xué)畫(huà)畫(huà)，每次都比別人畫(huà)的好，而每學(xué)期媽媽都讓我上，每次都能受到老師的表?yè)P(yáng)，我也很自豪。接著是水粉畫(huà)，我經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間訓(xùn)練，我終于把畫(huà)，畫(huà)的非常棒。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)畫(huà)素描了。說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我不得不想起一件事。一次，老師讓我們?nèi)�參加比賽，一開(kāi)始，我不會(huì)畫(huà)，想不到什么好的'草稿，老師輕輕的走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一句話：“只要你細(xì)心觀察，靈感無(wú)處不在�！�

　　我頓時(shí)有了許多好的靈感，我揮起筆，一下子畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)，一個(gè)小姑娘在這一頭，地球在那一頭，顏色也很艷麗。在頒獎(jiǎng)儀式上，我還拿了一個(gè)不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，老師對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，愿你畫(huà)畫(huà)的成績(jī)?cè)絹?lái)越好！”拿到獎(jiǎng)的我，心里喜滋滋的。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　是你，在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我；是你，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……

　　時(shí)光如沙礫般從指尖溜走，雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè)，但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。

　　你是一個(gè)說(shuō)話大大咧咧的男孩子，學(xué)習(xí)卻很好，不像傳說(shuō)中的學(xué)霸滿臉寫(xiě)著‘非人勿近’，你說(shuō)話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰，你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生，在課堂老師的提問(wèn)中，就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……

　　你也是一個(gè)善良的男孩子，還記得有一天，你走在放學(xué)的路上，我跟在你的'身后，你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子，你好奇的走上前去看，發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓，分明是剛出生的幼崽，你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來(lái)，我在好奇心驅(qū)使下問(wèn)到：“你準(zhǔn)備把它怎么辦？”你毫不猶豫的答道：“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開(kāi)心的抱著它走了，望著你的背影，仿佛散發(fā)著光芒……

　　還記得，再次見(jiàn)到那只折耳貓，它被你樣的很好，全身散發(fā)著生機(jī)……

　　我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的，你的聰明善良使我感受到人世間的美好，因?yàn)槟�，我的生活變得更加美好�?/p>

　　歪！偷偷告訴你，我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　暑假，我去姑姑家玩，姑姑家養(yǎng)了一群可愛(ài)的小雞。

　　這些小雞只有拳頭大小，渾身毛茸茸的，走起路來(lái)一搖一擺的，整天在院子里東奔西跑、嘰嘰喳喳的，和我們這群調(diào)皮的孩子沒(méi)什么兩樣。

　　清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)“快開(kāi)門(mén)，我們要出去玩�！钡裙霉靡婚_(kāi)門(mén)，小雞們便爭(zhēng)先恐后地涌到院子里，有的.拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“廣播體操”。新的一天開(kāi)始了 ，小雞們迎著朝陽(yáng)“上班”了，它們扇動(dòng)著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來(lái)“飛”去，到處尋找自己喜愛(ài)的食物。

　　有兩只小雞在花園里發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，開(kāi)始它們不知道那是什么東西，望著那光滑的身子，它們都不由得退后了一步。后來(lái)，看見(jiàn)蚯蚓對(duì)它們沒(méi)什么威脅，就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步 ，最后，其中一只小雞啄了蚯蚓一口，蚯蚓在地上扭了幾下，準(zhǔn)備逃跑，另外兩只小雞歪著頭愣了一下，終于醒悟過(guò)來(lái)，連忙追上蚯蚓，你一口，我一口地把蚯蚓啄得不能動(dòng)彈了，于是它們各自叼起蚯 蚓的一端，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河比賽”，這場(chǎng)面惹得其它小雞也從四面八方趕來(lái)?yè)尦则球尽?/p>

　　看，姑姑家的小雞多可愛(ài)啊。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了！

　　婀娜的柳樹(shù)被春風(fēng)吹醒了，打了個(gè)哈切，從嘴巴里呼出一些毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的頭發(fā)飄來(lái)飄去，把它的“食物”給甩開(kāi)了，好似一片片雪花從天而降，形成一個(gè)又一個(gè)的“小絨球”，而且都那么的調(diào)皮，有的正在練習(xí)蹦極，有的正學(xué)著空中舞蹈，還有的，忙著跳傘呢！風(fēng)伯伯一溜煙跳走了，小絨球們便停下手中的活兒，慢慢地降下來(lái)，正好落在了一座小山丘上，三個(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄�，形成這一座“雪丘”，令人流連忘返。風(fēng)伯伯又來(lái)?yè)v亂了，呼出的氣使小絨球一點(diǎn)兒也不乖，時(shí)而撲在人們的懷里，時(shí)而飛到你的.衣服上，好像要把你的衣服換種淡雅的顏色。這小東西，最愛(ài)和別人捉迷藏了，不管怎樣，你總歸會(huì)輸，好不容易捉住了，它又從另一個(gè)通往光明的地方竄走了。

　　柳絮，雖然沒(méi)有牡丹那么奪目，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，更沒(méi)有桂花那么香，但它有一種獨(dú)特的愛(ài)好--調(diào)皮！

　　我愛(ài)柳絮！

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