【薦】四年級的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我們乘小火車到了目的地,下了車,開始觀賞眼前所看到的一切。剛開始看見了用花花草草做成的天鵝,我們和它們(因?yàn)橛袃芍唬杂谩八鼈儭保┡牧苏,繼續(xù)向前走,又看見了兩只正在噴水的小象;然后我們走到一條紅沙路上,左右全是風(fēng)車,大約有20個(gè),我給這條路取了一個(gè)名字——風(fēng)車之路;我們又走到一座大風(fēng)車前,前面有一個(gè)舉著斧頭的.士兵,我們與他拍了照,我發(fā)現(xiàn)他的斧頭竟然能從他手中拿出來,于是,我把斧頭舉到他的脖子前,好像要砍掉他的頭。
我們走進(jìn)大風(fēng)車,看見一個(gè)大齒輪,我知道只要齒輪在轉(zhuǎn),風(fēng)車的葉片就會轉(zhuǎn)。最后,我們終于來到了火車站,開始等回去的火車;疖囌纠镉幸粋(gè)大暖器,我們可以讓身體靠近它取暖(但是不能緊貼在上面,否則會把你燙傷的)。這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過了很久了,火車還沒來,我開始等得不耐煩了,每隔幾秒鐘就會問媽媽一次:“火車什么時(shí)候才來啊?”媽媽每次都回答:“馬上就來了!弊詈,火車終于來了,這真是一次漫長的等待!
等所有人都上了車,我們就出發(fā)準(zhǔn)備去下一站——樂天免稅店。
四年級的作文 篇2
昨晚下了一場雨。
早晨,滴滴答答的雨聲把我從夢中吵醒。開窗一看雨下的正歡呢!雨水落在湖面上,“叮、!钡,像在彈一曲動聽的`樂曲;雨水落在樹葉上,“沙、沙”的,像在唱一首歡快的歌。我高興地打開窗戶,伸出手去接雨點(diǎn)。有的雨點(diǎn)像一顆顆晶瑩的珍珠散落在湖面上,有的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的彈珠在地面上不停地跳躍,好看極了!
下雨還可以給小花澆水,給江河補(bǔ)充能源,給大地洗澡。雨天真美啊!
四年級的作文 篇3
三年級時(shí),我就有了一輛自行車,一年多過去了,那輛車還是紋絲不動的放在那里。四年級暑假我便開始學(xué)自行車。
一開始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶著我,爸爸手一松,車子就開始擺動,我就慌了神手忙腳亂起來,一下子摔倒了。有一段時(shí)間,我開始厭倦學(xué)車了,心想這破車真難學(xué),我真想踹車子一下,剛起腳,又轉(zhuǎn)念一想,我騎不好,好像不怪車子,是我不會騎而已,于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的.技巧。后來我發(fā)現(xiàn),因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn),所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下,我身子向上一送,做到坐墊上,利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn),每次我都練得汗流浹背,身上摔得青一塊紫一塊,但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會騎直線之后,就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚,我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會向一邊傾斜把握不住就會摔倒,再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜,保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了騎車。
車倒了,扶起來;人倒了,站起來。世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味,也明白了很多道理。
四年級的作文 篇4
今天,我們從杭州乘坐大巴車來到寧波象山。入住酒店后,我和幾個(gè)小朋友便迫不及待地?fù)Q上游泳衣來到了海邊。
沙灘上好熱鬧。∮行┐笕藥е⒆佣自诘厣隙殉潜,挖地道;有些站著拍照;遮陽傘下也有很多聊天和休息的人;有些扛著游泳圈正往大海里走……最好玩的地方要數(shù)大海了:里面的人有的開著快艇在沖浪,有的騎著水上三輪車在巡游,有的隨著海浪蹦上跳下,有的已經(jīng)游到比較遠(yuǎn)的地方了,小朋友們則套著游泳圈在近處盡情戲水?吹梦覀冃睦镏卑W癢,都想一下子跳進(jìn)大海玩?zhèn)痛快。
這時(shí),一個(gè)大浪打來,海水快速朝我們腳下?lián)鋪,接著一個(gè)大浪連著一個(gè)大浪沖過來,嚇得我們都不敢下水了。一開始我們只敢在淺水區(qū)玩,等潮水退去的'時(shí)候,馬老師走過來對我們親切地說:“把手給我,我?guī)銈兊缴钏畢^(qū)去玩一會兒,那里的海浪更刺激、更好玩!蔽沂瞧渲凶畲蟮慕憬,雖然心里有些忐忑,但還是壯起膽子伸出小手抓住馬老師的胳膊,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),我們都被馬老師牽著慢慢地走向大海較深處。
一個(gè)海浪突然向我們撲來,我一下子手忙腳亂,拼命劃動手臂想游回到淺水區(qū),但馬老師對我說:“不用怕,在海浪快撲到你身上時(shí),你就用力一蹬,隨著海浪往上跳,它就打不到你了!笨粗忠徊ê@嗽絹碓浇,我就按照馬老師說的兩腿一起用力蹬,讓我驚喜的是我居然很輕松地浮在了海浪上,等潮水退去,我又穩(wěn)穩(wěn)地落在水里,實(shí)在太驚險(xiǎn)太刺激了。這時(shí),我也不再害怕一波波涌來的海浪,反倒很享受跟著潮水的起伏而上下躍動。我感覺自己就像一條蹦來跳去的小魚,盡情地玩著海浪,其他小朋友也都開心地玩著叫著,歡聲笑語灑滿了整個(gè)海灘。
第一次在大海游泳,從一開始看到浪潮就害怕,到熟悉海浪后的盡情玩耍,讓我越來越勇敢,越來越享受大海帶給我們的快樂,真是一次難得的體驗(yàn)!
四年級的作文 篇5
每一個(gè)人內(nèi)心都充滿著渴望,有人渴望自己富有,有人渴望自己快樂……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人,他們把我的學(xué)習(xí)看得特別重要。在他們眼里,安全和學(xué)習(xí)并列第一,只要我好好學(xué)習(xí),我長大以后才能一帆風(fēng)順,他們總會把我的星期天安排的滿滿的。
上個(gè)星期天,我本想睡個(gè)好覺,看會兒電視放松一會兒。可這么個(gè)愿望,也被老媽打破了。早上八點(diǎn)四十分,我翻了個(gè)身,正想在睡一會兒,可媽媽走進(jìn)我的臥室,說:“女兒,快起來吧”我像接受司令官的命令似的,不到五分鐘就穿好衣服了。我接過媽媽手中的日程表:30分鐘看幾篇作文,九點(diǎn)半去上舞蹈課,二點(diǎn)去上奧數(shù)課,回來后讀10篇童話故事才能吃飯,吃完飯繼續(xù)看書。我看得頭昏腦脹,我小心翼翼的`對媽媽說:“可不可以少一點(diǎn)!眿寢寚(yán)厲的說:“不行!”于是我灰心喪氣的進(jìn)了臥室。原本我一個(gè)手指都能拿起的書,竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時(shí)間,我快速地吃完了飯,一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊,開心的問:“媽媽,能不能看一會兒電視?就一會兒?”,“不行”媽媽堅(jiān)定地回答,我原先的快樂消失的無影無蹤!盀槭裁?”我傷心地問道。我泄氣的做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音:“快點(diǎn)去讀書!”“噢,知道了!”我有氣無力的走近臥室。
聽著窗外小鳥歡樂的叫聲,看著別的小朋友在盡情地玩耍,“嗒”,一滴眼淚落在我的小手上,憑什么別的小朋友都可以無拘無束的玩耍,而我要做籠中的鳥,憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上,我也是孩子,我也同樣渴望自由!
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