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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:25:03 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文7篇(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文7篇(精華)

四年級(jí)的作文 篇1

  今天一覺(jué)醒來(lái),我穿好衣服,拉開(kāi)窗簾發(fā)現(xiàn)天上陰沉沉的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尳裉焓遣皇且掠暄剑俊眿寢屨f(shuō):“是呀,今天我們將面對(duì)四年級(jí)的第一個(gè)雨天!

  像往常一樣,我吃完早飯去上學(xué)了,到了學(xué)校,雨還沒(méi)下下來(lái),我想天氣這么悶,這樣下去的話中午肯定會(huì)下雨的,中午,我們年級(jí)到操場(chǎng)上排練節(jié)目,果然,天上下起了毛毛細(xì)雨……

  雨停了,剛好放學(xué),我在回托管班的`路上,突然又下起了雨,把我淋個(gè)透濕……雨停了,車(chē)窗外的一切都恢復(fù)了原樣,我搖下車(chē)窗,一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)舒服極了。天上的烏云散了,露出了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

  今天真是有趣的一天。

四年級(jí)的作文 篇2

  在我的書(shū)架上放著一個(gè)用陶瓷作的馬,這個(gè)陶瓷馬是爸爸媽媽送我的生日禮物,他們希望我在今后的學(xué)習(xí)和生活中像馬一樣,勇往直前,不向困難低頭。

  這個(gè)陶瓷馬有30厘米高,全身上下如火炭般赤紅,四肢修長(zhǎng)舒展,十分瀟灑,好像是從徐悲鴻的《奔馬圖》里跑出來(lái)的烈馬。馬的身上有馬鞍,下面有鎧甲。我很喜歡這匹馬,因?yàn)樗写髮⒌娘L(fēng)度,你看,它高揚(yáng)著驕傲的頭顱,嘴是張開(kāi)的,好像要發(fā)出咆哮的吼聲,馬的眼睛平視著前方,修剪整齊的鬃毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好似五彩的玻璃。它四蹄騰空,好像在廣闊的草原上奔跑,如風(fēng)、如電。又似一頭鯨魚(yú)在發(fā)光的海洋里游泳,被征服的海洋從中間劃開(kāi),從兩端向后退去。 這匹馬身上有一串兒鈴鐺,脖子上還掛著一布條,看來(lái)這是主將騎的馬?粗,我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:在空蕩、起伏不平的戰(zhàn)場(chǎng)上,一位大將騎著這匹強(qiáng)健又威風(fēng)的.千里馬,有目標(biāo)地沖向敵軍與敵人展開(kāi)搏戰(zhàn),馬在曠野上抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,四蹄翻騰,邁著從容、威武的步伐,全力的飛奔。真是一種奔騰的美、力量的美。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了兵器的撞擊聲......

  每天回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都要看它一眼,我想:我也要像這匹馬一樣,無(wú)論什么時(shí)候,都要勇往直前,永不后退!

四年級(jí)的作文 篇3

  忙完了一天,終于可以坐下了。臺(tái)燈散發(fā)著柔和的黃光,書(shū)本仿佛也散發(fā)開(kāi)柔和的光潔。不知多久沒(méi)有這樣靜靜地看書(shū)了,托女兒的福,讓我讀了一本好書(shū)。

  《馴鹿牛仔褲》是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴的作品。

  這個(gè)故事始終彌漫著荒原上原始的氣息。在那北方大興安嶺原始森林中的鄂溫克部族。密得陽(yáng)光都幾乎滲不進(jìn)的叢林,地上鋪陳著幽綠的苔蘚和地衣,風(fēng)呼嘯著吹過(guò)針葉林的上空——這就是小主人公小馴鹿“牛仔褲”的出生地。

  整個(gè)故事由此展開(kāi),卻像故事的名字一樣無(wú)可奈何。原本應(yīng)該是大自然的精靈,應(yīng)該在森林中自在游曄的馴鹿卻命運(yùn)坎坷,活生生的套上了現(xiàn)代人類(lèi)文明的產(chǎn)物——牛仔褲,是這樣的滑稽卻又深重的讓人深思!

  小馴鹿很堅(jiān)強(qiáng)的直到成長(zhǎng)為一頭頑強(qiáng)的公鹿。然而再多的頑強(qiáng)和人類(lèi)的所謂進(jìn)步的文明相比,無(wú)疑是脆弱的。

  在故事的結(jié)局里,它成為了動(dòng)物明星與即將失去的古老鄂溫克文化一起來(lái)到了北京保利劇院。很大的反差,不知是否是巧合,連劇院的名字叫“保利”。好像被作者賦予深意,當(dāng)薩滿的皮鼓嘭然震響時(shí),舞臺(tái)上的'演員向人們展示中國(guó)北方最后的游獵部落的生活——叢林、日落、撮羅子上的炊煙······看到的再美,也顯得不怎么自然了,在現(xiàn)代社會(huì),連最淳樸的民族、最野性的馴鹿也被商業(yè)化了。

  淡淡的,淡淡的哀傷充徹心頭,這是一個(gè)美得讓人無(wú)法回頭的故事,這只美得如同童話中走出來(lái)的馴鹿再也回不去了。筆下的森林越美,那哀傷就越重!

  這何嘗不是作者在寫(xiě)他自己?他那乳白色蒙古牧羊犬相伴,美麗的呼倫貝爾大草原的童年何嘗不是回不去了?每天早晨到設(shè)計(jì)公司,調(diào)整文字、對(duì)圖片的位置進(jìn)行紛雜的編排,直到黃昏———。這何嘗又不是在寫(xiě)塵世間終日忙忙碌碌的你我呢?剎那間,該是怎樣一種再也回不去的憂傷呢,仿佛一曲古老的民謠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái),傳來(lái)的是人們深深的思索。

  《馴鹿牛仔褲》不可思議的名字,讓人回味深遠(yuǎn)的名字!令人久久不能釋?xiě)选?/p>

四年級(jí)的作文 篇4

  今天我來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)葉已經(jīng)紛紛落下來(lái)了,于是我靈機(jī)一動(dòng),想做一幅絢麗多彩的葉畫(huà),以此來(lái)留住美麗的秋天。

  于是,我就開(kāi)始收集葉子和小小的果實(shí)或花瓣,收集完后回到家里就開(kāi)始制做。我冥思苦想,到底做什么好呢?對(duì)了,我可以做孔雀啊!孔雀的美和秋日的美不正是相得益彰嗎?

  我用一片榆樹(shù)葉來(lái)做孔雀的頭,再用紅色的小果實(shí)來(lái)做孔雀的眼睛,用剪了一半的柳葉來(lái)做孔雀的`脖子,身子用榆樹(shù)葉鋪滿,腿根較粗的部位繼續(xù)用柳葉,最后用銀杏樹(shù)的葉柄來(lái)做孔雀的腿和腳。做完了之后,感覺(jué)不太對(duì)勁,有點(diǎn)像一只雞。哦!原來(lái)是忘了孔譽(yù)最漂亮的尾巴。我急忙找到龍爪槐葉子來(lái)做尾部,我看還剩下一些花瓣,就把這些花辬用固體膠貼在槐葉上,終于大功告成了,一只美麗的,栩栩如生的孔雀躍然紙上。

  我喜歡我自己做的葉畫(huà),看著葉畫(huà)我心里美滋滋的,我可以用這種方式來(lái)留住美麗的秋天。

四年級(jí)的作文 篇5

  還記得17那年,馬上面臨中考。好好學(xué)習(xí),別總看小說(shuō),錢(qián)省點(diǎn)花。哎,又是這些話,我把被蒙在頭上,別墨跡了行不行我都多大了,我知道了。

  媽媽好像傷心了,在也沒(méi)有墨跡過(guò)這些事。中考成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)只能上個(gè)普通高中,考不上什么好大學(xué),爸媽為了我不想讓我在農(nóng)村于是把我送到了衛(wèi)校,離家遠(yuǎn)了,每年只能回家四次,而最長(zhǎng)的假期才僅僅天,還有可能畢業(yè)后出國(guó)就業(yè)。上學(xué)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō),大姑娘好好學(xué)習(xí)這是你人生中最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。我說(shuō)你好,你不還是個(gè)農(nóng)民,掙得錢(qián)還不夠家用呢,我愛(ài)怎么學(xué)怎么學(xué),我又沒(méi)讓你拿錢(qián)供我讀書(shū)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)說(shuō)話真的好過(guò)分,爸爸也從那時(shí)起拼命的掙錢(qián),家人問(wèn)爸爸,你家現(xiàn)在掙得錢(qián)夠用了,還那么拼命干嘛,你家就兩個(gè)女孩,長(zhǎng)大就嫁人了,爸爸說(shuō)我要給我姑娘用好的,穿好的,為我姑娘以后鋪路。我聽(tīng)完家里人和我說(shuō)完這些我的眼淚流了下來(lái),在學(xué)校我學(xué)會(huì)了好多,因?yàn)樗搅W(xué)校的學(xué)費(fèi)貴,而且還有各種等級(jí)考試我有的同學(xué)家里沒(méi)錢(qián)和學(xué)校申請(qǐng)晚交學(xué)費(fèi),我想到了自己,爸媽那么拼命為了我有一個(gè)好的未來(lái)。

  五一假期因?yàn)槊绹?guó)人來(lái)學(xué)校交流,假期推后到五月中旬,正好是家里插秧的時(shí)候,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大,我懂得了好多,我主動(dòng)和媽媽說(shuō)我要上地里幫忙,媽媽說(shuō)你才放幾天假,好好在家吧。早上起床發(fā)現(xiàn)爸媽都已經(jīng)上地,我起來(lái)做好早餐送到地里,我決定干活,我的任務(wù)是把稻苗放在車(chē)上,十米遠(yuǎn)的距離,來(lái)回的拿12斤的稻苗,大約一天300多次,看似簡(jiǎn)單的活,一天下來(lái)手臂腫了,手面裂開(kāi)了口子。十分熱的天在大棚里干活,回到家衣服全部是泥,這才一天,爸媽為了我打拼了20幾年,他們過(guò)著節(jié)儉的日子,我在學(xué)校受不到雨澆,受不到太陽(yáng)曬。8天的`假期過(guò)得真快,上學(xué)了,這次是爸媽送我到學(xué)校的,看到他們回家的背影,發(fā)現(xiàn)爸媽的頭發(fā)白了許多。

  爸媽?zhuān)鷤兝狭,為女兒你們付出了好多,我?huì)好好學(xué)習(xí),等我和妹妹畢業(yè)了,我們會(huì)好好孝敬您們的,不會(huì)讓你們?cè)偈芸唷?/p>

  爸媽?zhuān)鷤冃量嗔。女兒?ài)您們。

四年級(jí)的作文 篇6

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的東西就是生命,每個(gè)人都只有一次,我們要好好地珍惜它。

  有一天我回到老家,看到奶奶正在放蒼蠅貼,我問(wèn):“奶奶,為什么要放這個(gè)呢?”“蒼蠅一直飛來(lái)飛去妨礙我們做事!币粫(huì)兒我來(lái)這一看,蒼蠅貼上一只蒼蠅在拼命地掙扎著,它極力鼓動(dòng)雙翅,可是卻有心無(wú)力。蒼蠅這種求生的欲望令我吃驚。

  前幾天陽(yáng)光普照大地,媽媽說(shuō)天氣暖和了,于是把花搬到了陽(yáng)臺(tái)上讓它曬曬太陽(yáng)。下午我一看花的`身邊長(zhǎng)出了小芽,多么強(qiáng)的生命力!竟讓它沖破了上面的一層堅(jiān)硬的石頭,茁壯成長(zhǎng)。

  前幾天,媽媽買(mǎi)了了幾條魚(yú)。今天我一看魚(yú)只剩下兩只了,而且有一只還病怏怏的,我知道這只魚(yú)它很想健康,它拼命地游來(lái)游去,讓自己不要死,不要死,可是,它最終還是死了。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。

四年級(jí)的作文 篇7

  暑假,我和爸爸媽媽一起去泰國(guó)游玩,泰國(guó)不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多好玩的項(xiàng)目:騎大象,從林飛躍,海邊滑翔傘……在我的心目中聽(tīng)起來(lái),玩起來(lái)最刺激的就是——-叢林飛躍。

  開(kāi)始叢林飛躍了,我們穿上了“盔甲”。教練把我?guī)У揭黄瑹釒в炅,這里隨處可見(jiàn)高聳入云的百年大樹(shù)。一路上我心里忐忑不已,心想著會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)?到達(dá)起點(diǎn)時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,抬頭一看,高處一條鋼索上一個(gè)阿姨飛快地滑向遠(yuǎn)處。我看呆了,心里既緊張又有點(diǎn)期盼。當(dāng)教練把我掛到鋼索上,從架設(shè)在千年百樹(shù)上平臺(tái)上推出去的時(shí)候,我非常害怕,全身發(fā)抖,我的手和腳都緊緊的抓住安全繩,耳邊聽(tīng)到教練大聲地喊:“真棒,你真棒,把手放開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)!蔽覈L試著松開(kāi)一支手,哇,好棒,看著腳下迅速移動(dòng)的樹(shù)木,我仿佛就是一只在熱帶雨林里自由飛翔的小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)2個(gè)關(guān)卡的適應(yīng),后面的30個(gè)關(guān)卡我一點(diǎn)都不害怕了。

  叢林飛躍的教練非常幽默,也非常可愛(ài)。站在三、四十米高的.平臺(tái)上,望著深不見(jiàn)底的地面,我們都有點(diǎn)緊張。突然上面有幾滴水落下來(lái)了,可愛(ài)的教練用不太標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)上面的人說(shuō):“別撒尿了!”我和媽媽都笑啦,瞬時(shí)所有的緊張都不復(fù)存在了,整個(gè)叢林中只聽(tīng)到我們的笑聲、呼喊聲。我開(kāi)始慢慢享受在鋼索上滑行的過(guò)程,就像一個(gè)長(zhǎng)臂猿在叢林中自由的穿越。從這邊蕩過(guò)去,從那蕩到另外一邊。

  叢林飛躍真是太好玩,下次有機(jī)會(huì)我一定要玩一次!

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