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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最敬佩的人就是我的爸爸。他長(zhǎng)得非常帥，可仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼睛下有一圈黑眼圈。這都是因?yàn)楣ぷ髟斐傻摹Ｆ綍r(shí)，爸爸喜歡上網(wǎng)。可記得有一次，我做作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸坐在電腦前面，不停地用鼠標(biāo)點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我想爸爸肯定又在玩游戲了，于是我沒(méi)有理睬他�？勺鲋鲋�，我就看見(jiàn)爸爸沖進(jìn)洗手間，去完后又沖去客廳，連燈都沒(méi)關(guān)，嘴里還不停地說(shuō)著：“快快快！”我又停下手中的筆，想道：哎，老爸真是玩電腦玩得瘋了！連燈都忘記關(guān)了，他以前可是家里的“護(hù)電大王”呀！想到這，我搖了搖頭，又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)了。
終于寫(xiě)完作業(yè)了，我刷完牙準(zhǔn)備去睡覺(jué)�？砂职诌�在手忙腳亂地打著電腦，我終于忍不住了，于時(shí)去看爸爸到底玩什么�？晌乙豢矗瑓s驚呆了，爸爸不是在玩，而是在工作，他正在修改公司的一些文件。
夜深了，我起床去洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸還在工作，我忙上去說(shuō)：“爸爸！都這么晚了，您還干呀？”可他卻搖搖頭說(shuō)：“一會(huì)兒我就睡�！碑�(dāng)我走回房間睡覺(jué)的'時(shí)候，看了看時(shí)鐘，原來(lái)已經(jīng)凌晨2點(diǎn)多了！
接連幾天，爸爸都這樣干�？粗谴蟠蟮暮谘廴Γ沂中奶�。這就是我的爸爸，他永遠(yuǎn)是我最敬佩的好爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我眼中，地位算不了什么，只是一些壓制別人的氣勢(shì)。外貌算不了什么，只是掩蓋自己內(nèi)心的皮囊。我真正在乎的除親情外就是友誼。尤其是那段曾經(jīng)丟失在鼓號(hào)室的友誼。
那是我最不愿遺忘，也最不愿想起的一段往事，我那個(gè)可愛(ài)的朋友，最好的朋友，最無(wú)話(huà)不談的朋友，盡然已經(jīng)從我身邊消失了。那個(gè)和我一起說(shuō)悄悄話(huà)，和我一起跳舞做作業(yè)的小姜呢？我們以前多莫要好啊，一起做在被窩里說(shuō)悄悄話(huà)，總把好的讓給對(duì)方，我們?cè)谝黄饹](méi)有虛假，沒(méi)有謊話(huà)，誰(shuí)見(jiàn)了我們都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光。但現(xiàn)在呢，我們見(jiàn)了以后怒目相視，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，其實(shí)，連我自己都不知道這是為什么，有事我忍不住想去問(wèn)他，這到底是為什么？可是他身邊有許多人，似乎再也不需要我的存在，在鼓號(hào)室里，我倆恩斷義絕，就這樣我倆的友誼隨著回憶停留在了那個(gè)讓人充滿(mǎn)悲傷地鼓號(hào)室。
有時(shí)，我真是忍不住，就將頭悶進(jìn)被子小聲哭泣，聽(tīng)著那首我們以前最?lèi)?ài)的歌“時(shí)間煮雨”，慢慢的`說(shuō)著那句歌詞：“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬�！笔前�，一切都在被時(shí)間沖淡，而我們的友誼也追趕不上那奔跑的白馬呀！
四年級(jí)的作文300字 篇3
清清的池水，矮矮的假山，呈現(xiàn)出一美麗的勝利大街小學(xué)。在我們學(xué)校里有田園長(zhǎng)廊、博雅墻、律動(dòng)空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來(lái)介紹一下吧！
先說(shuō)田園長(zhǎng)廊吧。一進(jìn)去，像走進(jìn)了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點(diǎn)，還有藍(lán)般發(fā)亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上，像一個(gè)天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的.葡萄。抬頭看見(jiàn)一縷陽(yáng)光從葉間穿過(guò)照射在成熟的葡萄上，果實(shí)滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進(jìn)一個(gè)美麗的葡萄園，這時(shí)，葡萄已經(jīng)發(fā)紫了，一串串的，紫得發(fā)亮，仿佛隨時(shí)破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個(gè)小8字在和我們招手。
隨著一草一木得走過(guò)去，就會(huì)看到我們學(xué)校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽(yáng)，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊(yùn)育著我們成長(zhǎng)。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會(huì)感到溫暖和陽(yáng)光。
我們的學(xué)校就像可愛(ài)的家園，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，我愛(ài)我們的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡植物了。我家養(yǎng)了幾盆植物，有紅掌、有金桔、有看豆、還有櫻桃小蘿卜。
紅掌的花是紅色的、花蕊是黃的，像一根蠟燭點(diǎn)燃在花的中間，葉子像一個(gè)心形。金桔會(huì)分好多杈，枝上有的是葉，有的是果實(shí)。果實(shí)是橢圓形的，成熟了是黃色的。看豆葉子灑一些水，就會(huì)有一些露珠掛在上面。它會(huì)結(jié)出果實(shí)，有的大、有的小、有的是紅的、有的沒(méi)成熟的是青色的。我家還有櫻桃小蘿卜，是我和爸爸種的。它的.梗是白的，葉子是綠的，小小的。這還不夠呢，那是它發(fā)的芽，叫子葉。等到它大了時(shí)，兩片子葉中間還會(huì)發(fā)出兩片真葉，它們長(zhǎng)出來(lái)還是毛茸茸的，還有點(diǎn)像白菜葉。每天我都要看看它長(zhǎng)得怎么樣了，它每天都在長(zhǎng)高，葉子越來(lái)越綠。
我覺(jué)得植物形態(tài)各異，真是有趣！
四年級(jí)的作文300字 篇5
離中秋還有兩天，下午最后一節(jié)課，劉老師給我們提前過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又難忘的中秋節(jié)。
在我和李想的歌聲中，拉開(kāi)了這次特別中秋節(jié)的序幕。接著，老師說(shuō)：“下來(lái)你們每個(gè)人表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目�！笔紫�，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話(huà)故事，故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。接下來(lái)是成語(yǔ)接龍，只聽(tīng)同學(xué)們你說(shuō)一句他接一句，對(duì)答如流。我心想：同學(xué)們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個(gè)環(huán)節(jié)由于梁一博說(shuō)話(huà)太急唾沫濺了老師一臉，惹的'全班同學(xué)哈哈大笑……
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的中秋活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也增加了同學(xué)之間的友誼，那一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
評(píng)：這真是一個(gè)難忘而又有趣的中秋節(jié)�。‰m然沒(méi)有明亮的月亮，也沒(méi)有香甜的月餅，卻充滿(mǎn)了四二班師生的歡聲笑語(yǔ)。很棒！
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一些意外事故：在馬路上邊走邊看手機(jī)，結(jié)果被車(chē)撞，喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命，才導(dǎo)致意外身亡。但就在我的小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后，我和我的小伙伴們?cè)跇窍峦嫠�，這過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一只螞蟻?zhàn)プ�，沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口，“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫，我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心，又把螞蟻?zhàn)チ似饋?lái)，這下它可沒(méi)咬到我�，F(xiàn)在只要我手指輕輕一按，它就會(huì)瀕臨死亡，奄奄一息，但它極力掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿，企圖從我的'手中逃開(kāi)。那一刻，我仿佛感到哪些細(xì)小的腿化作一股生命的力量，在我指尖撲騰，螞蟻求生的那種欲望令我震驚，我忍不住，松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物，可它們卻隱藏著多么強(qiáng)的生命力�。∩敲篮玫�，但同時(shí)也是脆弱的，所以，我們也應(yīng)該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命！
四年級(jí)的作文300字 篇7
聰明的牧童廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動(dòng)小學(xué)四<2>班楊濱源從前有個(gè)聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題,于是他的名聲便傳遍了整個(gè)國(guó)家.國(guó)王知道后派人把他給找來(lái),說(shuō):“我提出三個(gè)問(wèn)題,如果你回答對(duì)了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說(shuō)：“我一定能回答對(duì)的。”國(guó)王說(shuō)：“海洋里有多少滴水？”“那就請(qǐng)您把所有的河流都堵起來(lái)，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數(shù)出海洋里有多少滴水了！”牧童說(shuō)。國(guó)王想：反正誰(shuí)也堵不住所有的河，也就沒(méi)辦法讓他去數(shù)海洋里的水了。國(guó)王又說(shuō)：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國(guó)王要了一張紙，他用筆在紙上點(diǎn)了無(wú)數(shù)的.小點(diǎn)點(diǎn)，然后說(shuō)：“天上的星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多，你們自己去數(shù)吧�！钡菦](méi)有一個(gè)人能數(shù)清。國(guó)王又說(shuō)：“永恒有多少秒鐘？”牧童說(shuō)：“每各一千年有一只鳥(niǎo)飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過(guò)去，這樣就可以知道永恒有多少秒了。”
國(guó)王說(shuō)：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”
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