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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過(guò)武術(shù)。他常說(shuō)“習(xí)武之人,講究以德服人,仁者無(wú)敵!倍沁@么做的。
記得有一次,他來(lái)我家玩,我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)我爸爸,而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案,結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí),他卻將經(jīng)過(guò)告訴了我媽,我挨了一頓“臭罵”,心想:“哼,可惡的家伙,竟敢出賣(mài)朋友。”我怒火中燒,忍無(wú)可忍。趁父母不注意,我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的屁股。只見(jiàn)他渾身一哆嗦,強(qiáng)忍疼痛,卻沒(méi)有出聲。我想:“我們算是絕交了!
可沒(méi)過(guò)幾天,我在學(xué)校碰到他時(shí),他卻依然笑容滿面的.和我打招呼,就像之前的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我不好意思地對(duì)他說(shuō):“老顧,上次踢你一腳,你不恨我吧?”顧彥杰大氣地說(shuō):“我們是好朋友嘛,沒(méi)事的!”然后他跟我說(shuō)偷看答案,欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:原來(lái)他是為我好!再說(shuō),他學(xué)過(guò)武術(shù),我真和他過(guò)招,壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手,還不告訴我父母,真是一個(gè)“仁義之人”!
我為能有這樣一個(gè)朋友,而感到很驕傲!
四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽去自助餐廳吃飯我想逮住機(jī)會(huì)猛吃,卻看到了可恥的一幕!我們門(mén)對(duì)面有一對(duì)40來(lái)歲的夫妻,那男的看起來(lái)文質(zhì)彬彬,可他做出來(lái)的行為卻······
他一直在菜與桌之間來(lái)回端菜,滿桌都是葷素菜。我想:無(wú)恥,為了面子就可以大肆浪費(fèi)啊這么多菜,你們吃的完嗎?虧你長(zhǎng)得人摸人樣,做出的事竟這么可恥。
“這么多菜,我們吃得完嗎?”那女的問(wèn)!袄速M(fèi)的是他們的.錢(qián),我們不吃白不吃!蹦悄械慕K于停止了端菜對(duì)女的小聲說(shuō),“別人看著還會(huì)以為我們有錢(qián)呢!钡人麄冏吡艘院螅⻊(wù)員看著他們的“風(fēng)光偉績(jī)”———一大堆沒(méi)吃的菜,無(wú)奈地倒進(jìn)垃圾桶。
“想什么呢,快去端菜呀,再不端就沒(méi)了。”爸爸把我從想象中帶回現(xiàn)實(shí)。我氣憤地說(shuō):“這菜已經(jīng)夠多了,吃的完嗎!蔽乙粍(dòng)不動(dòng)的坐在椅子上。
有些人為了面子,就大肆浪費(fèi),這樣是不對(duì)的。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,老師說(shuō)下午要演《木馬屠城記》,聽(tīng)了老師說(shuō)的話,我真期待下午快點(diǎn)到來(lái)。
終于盼到了下午,我們個(gè)個(gè)都信心十足,像一個(gè)個(gè)待以上場(chǎng)的戰(zhàn)士。這氣氛,如同一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了,充滿了殺氣。
開(kāi)始表演了,前面的幾個(gè)小組表演都出乎了我的'意料之外,我總是覺(jué)得有些組會(huì)演得很差,可我低估他們了,前面的小組角色分配得很好,表演也非常好。想追上他們,恐怕很難。輪到我們表演了,第一個(gè)是我上。我走上了戰(zhàn)場(chǎng),跪在地上,帶著悲傷的感情說(shuō)著我的臺(tái)詞。剛說(shuō)完,演木馬的涂林嘯騎著他的馬娃娃在表演的空地上手舞足蹈,簡(jiǎn)直看不出他在演《木馬屠城記》,好像在表演他的特技秀似的。不過(guò)他那模樣倒引得全班哄堂大笑,就連老師也笑了。劉行宇他們攻進(jìn)特洛伊城內(nèi),這時(shí)我和李越扮成特洛伊士兵,假裝被他們殺了,李越倒下了,我也倒下了,哪知腳下一滑,就壓在李越的身上,被摔成一個(gè)典型的狗啃泥。我無(wú)所謂,可李越就遭殃了,他被我壓得痛苦不堪。最后,劉行宇拿著他的木棍假裝在水上駕著船,帶著笑嘻嘻的表情回座位了。
這次我們小組是第三名。雖然不是第一,但有了這次的經(jīng)驗(yàn),我相信下次會(huì)演得更好。
四年級(jí)作文300字 篇4
下雪了,下雪了!我興沖沖地跑到了院子里?囱剑┗ㄏ耵骠骘w舞的蝴蝶從天而降,它飄啊飄啊,飄到大地媽媽的懷抱里。
我伸出小手,一朵朵雪白的雪花飄到我的手里,數(shù)一數(shù),一共有六個(gè)瓣呢,可它就像一個(gè)害羞的小精靈,在我手上只停留了一會(huì)兒就不見(jiàn)了,化成了小小的水滴。
姐姐提議道:“我們堆雪人吧?”
“這個(gè)主意真不錯(cuò),開(kāi)始吧!”我回答。
說(shuō)著,我們便動(dòng)起手來(lái),姐姐抓起一把雪,捏了一個(gè)小雪球放在地上,把小雪球滾了起來(lái),一個(gè)小小的雪球一會(huì)兒就變成了一個(gè)超級(jí)大雪球,這就是雪人的.身子。然后,我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。
我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)帽子和一條圍巾。我們把兩個(gè)紐扣摁進(jìn)雪球里做成眼睛,胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子,嘴巴是用一排小黃豆做成的,最后,再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。
雪人笑瞇瞇地站在我面前,和我一起感受著冬天的快樂(lè),下雪真好!
四年級(jí)作文300字 篇5
我家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色,母親是綠色,父親是紫色,我是橙色。我們組成一幅美麗的畫(huà)。
為什么說(shuō)爺爺是紅色呢?因?yàn)闋敔斊綍r(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,整天笑呵呵的。常常是邊走路邊哼著自編的小曲跟我鬧著玩。他和我都是相聲迷。滑稽戲《米老鼠》,《紅茶坊》等都是爺爺喜愛(ài)看的節(jié)目。紅色代表著熱鬧,所以說(shuō)爺爺是紅色。
母親是綠色,每當(dāng)母親一回家,我們就有種溫馨祥和的感覺(jué)。遇到困難時(shí),只要想到母親就會(huì)信心倍增,我就像看到一望無(wú)際的草原,而我變成一匹駿馬,奔馳在草原上。
紫色很難與其它顏色搭配,就像父親給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)一樣,所以父親是紫色。但紫色是紅和藍(lán)色的.調(diào)和色,父親外冷內(nèi)熱,對(duì)待我的要求,他總是十分熱情地滿足。
我活潑開(kāi)朗,大家都說(shuō)我像剛升起來(lái)的太陽(yáng),朝氣蓬勃代表著橙色。橙色與紅色很般配,所以媽媽總是說(shuō)我是小淘氣,爺爺是老頑童。
在我們家中,紅色,綠色,紫色,橙色都很重要。假如沒(méi)有了紅色,就少了一分熱鬧;假如沒(méi)有了綠色,就少了一份安逸;假如沒(méi)有紫色,畫(huà)面就會(huì)過(guò)度明亮;假如沒(méi)有橙色,就沒(méi)有了活力,我們家就是這樣“一個(gè)也不能少!
四年級(jí)作文300字 篇6
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
星期六,在家看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國(guó)小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒,心想:要是冰僵會(huì)復(fù)活,那小動(dòng)物是否要以復(fù)活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過(guò)了幾天,打開(kāi)冰箱時(shí),又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽(yáng)光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì)螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治有時(shí)儀器監(jiān)測(cè)并且要實(shí)施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的'科學(xué)家,為祖國(guó)“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來(lái)。
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