四年級(jí)的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
清早，太陽(yáng)悄悄爬上窗戶，把朝陽(yáng)淡淡灑在窗臺(tái)上�！岸！！币魂嚧潭拟徛暣蚱屏诉@和諧與寧?kù)o，也吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的眼睛，不滿地翻身下床。洗嗽時(shí)已經(jīng)開始計(jì)劃著一天的騎行活動(dòng)了。“兒子，今天去爺爺家，好久沒回去了�！薄班邸弊炖锏乃⒖虈娏顺鰜�(lái)，“什么?”我叫了起來(lái)“能不能不去啊?”“不——可——能”。
一臉郁悶地上了車，臨走時(shí)順手拿上了MP3和小說(shuō)，用來(lái)打發(fā)那無(wú)聊的時(shí)光。爺爺家在農(nóng)村，有很多田，種著蘋果和梨。家里的院子，也被爺爺種上了各種蔬菜。
進(jìn)了家門，就看到炊煙裊裊，一股特有的飯香從廚房飄出，夾雜著院子里泥土的清香，簡(jiǎn)單的佐料和自榨菜油的氣味。這一切都被我靈敏的鼻子捕捉到了。沖進(jìn)客廳，只見奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好我喜歡吃的西紅柿青椒炒土豆絲和蔥油餅等著我們。農(nóng)家飯以它特有的香氣一陣陣誘惑的我垂涎欲滴。。我已經(jīng)顧不得講究衛(wèi)生了，抓起筷子就大口吃了起來(lái)。土豆絲酸酸辣辣的，還有那么一絲絲淡淡的甜;蔥油餅外焦里嫩，香脆可口;爸爸最愛的`油潑面，爽滑勁道、辛辣過(guò)癮……“嗝——”我打了個(gè)飽嗝，戴上耳機(jī)，來(lái)到院子看小說(shuō)�！扒瓢涯銚蔚茫�，到地里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！崩习钟袕�(qiáng)行拉著我說(shuō)道。我不得不遵命。爬起身，跟上老爸老媽向田間走去。
走在田間小路上，嗅著那宜人的泥土氣息，心情好了許多。老媽順手在草叢里捋下了幾粒草籽，在我面前晃了晃，一股青草帶著太陽(yáng)曬過(guò)的清新淳樸的氣味鉆進(jìn)我的鼻腔，占據(jù)了我每一個(gè)嗅覺神經(jīng)，喚醒了我已在城市退化了的嗅覺。我只覺得全身說(shuō)不出的清爽。漸漸地，不再覺得今天是個(gè)令人郁悶的日子了。我奔跑在田間，像個(gè)孩子那樣，或一腳踢開路上的小石子，或拔起一株狗尾草編成指環(huán)，或揪下一把蒼耳丟在老爸的身上……仿佛又回到了那個(gè)追逐與賽跑得快樂時(shí)光，沒有拘束，自由自在。
回到院子，放下MP3，合上小說(shuō)，坐在躺椅上靜靜地享受著午后溫暖的陽(yáng)光，看著院中默默開放的花朵，我感受到五臟六腑、四肢百骸都沉浸在那淡淡的，令人沉醉的農(nóng)村的味道中。
四年級(jí)的作文 篇2
XX年，當(dāng)我隨父母來(lái)到重慶時(shí)，也正值重慶直轄。十年來(lái)，我與重慶一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。每當(dāng)我站在窗前，望著夜空中萬(wàn)家燈火猶如繁星一樣的如畫景色時(shí)，這座城市飛速變化的景象就會(huì)像放電影一樣在頭腦中不自覺地涌現(xiàn)出來(lái)。
記得剛來(lái)重慶不久，爸爸帶我去親戚家玩，坐在那搖搖晃晃的公交車上，我都睡醒了兩次了，還沒有從沙坪壩走到南坪。但現(xiàn)在便捷的輕軌環(huán)繞著重慶山城，“二環(huán)四射”的高速公路網(wǎng)四通八達(dá)，“半小時(shí)主城”的夢(mèng)想也隨著輕軌、黃花園大橋、嘉華大橋、鵝公巖大橋、渝澳大橋的建成變成了現(xiàn)實(shí)。
還記得三峽廣場(chǎng)以前的樣子嗎？?jī)蓷l交叉的公路，兩邊都是低矮而破舊的房屋，公路上的汽車排放出黑煙，總會(huì)讓人覺得喘不過(guò)起來(lái)。而如今的三峽廣場(chǎng)，綠樹成蔭，高樓林立，寬廣的步行街上，金色名人雕塑展現(xiàn)了重慶的人文歷史。
而幾年前還是大片農(nóng)田的江北區(qū)，現(xiàn)已是一座規(guī)劃合理、建設(shè)全面的現(xiàn)代化城區(qū)。南濱路、北濱路、嘉濱路修建竣工后，既解決了擁堵的交通，又造就了一番美食街、裝飾街，一擁而現(xiàn)的`壯觀場(chǎng)面，成就了萬(wàn)人同燙火鍋的熱鬧場(chǎng)景。
每當(dāng)我來(lái)到南山一棵樹觀景臺(tái)，看見燈火輝煌、霓虹閃爍仿佛如仙境般的山城時(shí)，我都感到無(wú)比的興奮，就好像自己真的置身于這一片燈火輝煌當(dāng)中一樣，心中由然而涌出一種對(duì)重慶的喜愛之情。
今天，我們的城市又站在了新的起跑線上，遵照胡爺爺“要把重慶加快建成西部地區(qū)的重要增長(zhǎng)極、長(zhǎng)江上游地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的直轄市，在西部地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的目標(biāo)！”的指示，我們又將以最大熱情來(lái)建設(shè)我們的家園爭(zhēng)取贏在起跑線上。我相信，重慶再過(guò)十年，不，也許只要五年，重慶又將是一幅新氣象。
四年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，兩只全身都是金黃色的茸毛，那一只全身都是白色，中間有一條銀線。
有一次，一只“小布侗從籠子里跑了出來(lái)。一開始，我沒看見它，它跑得很快。我以為我看錯(cuò)了。中午，我給它們喂食的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)逃跑了一只。我急的坐立不安，一會(huì)爸爸說(shuō)：“小倉(cāng)鼠在冰箱的下面�！蔽荫R上拿出手電筒。果然在下面。我怎么逗它，它也不出來(lái)。我給它在那放了一些吃的東西，它馬上聞著香氣出來(lái)了。我立刻抱起它，把它放到籠子里。然后，它在門口低著小腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了。對(duì)不起�！笨吹剿@樣，我又把門打開和它玩。玩累了我把它放入了籠子，然后它用快樂的眼神看著我。好像在說(shuō)：“我有一個(gè)你這樣的主人，可真快樂啊！”然后又和它的小伙伴玩去了！
我很喜歡我的小倉(cāng)鼠！放學(xué)的路上，我走著走著，忽然我停了一下。好像聽到了什么聲音。是的，我聽到了春天走來(lái)的聲音，那聲音真讓我陶醉。
如果你會(huì)問(wèn)：你都聽到了哪些春聲？我會(huì)這么回答你：我聽到了小河嘩啦啦的聲音，是的——小河身上的冰已經(jīng)融化了，小河快樂地唱著歌；我聽到了樹葉沙沙沙的聲音，是的——小樹的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，小樹再也不用挨凍了；我聽到了風(fēng)嗚嗚嗚的聲音，是的——它的`身體變暖了，它高興的叫了起來(lái)，因?yàn)樗僖膊粫?huì)給人類帶來(lái)疾病和感冒，被人們稱為惡魔；我聽到了冬眠的小動(dòng)物的聲音，是的——他們從暖和的被子里走了出來(lái)，來(lái)享受春天帶來(lái)的一切……
我被春天所迷惑了，而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺忘了時(shí)間，忘了我要去哪，甚至把我自己也給忘了，我一直陶醉在這個(gè)聲音里，等我回醒過(guò)來(lái)，什么都想起來(lái)的時(shí)候太陽(yáng)早已落山。于是，我又隨著春天的腳步回了家。
四年級(jí)的作文 篇4
體育，似乎頗受男孩子的青睞，可她—一個(gè)女孩子卻出乎意料地喜歡體育運(yùn)動(dòng)。跳高、跑步和跳繩，樣樣都不錯(cuò)。她就是林潤(rùn)曼。林潤(rùn)曼不僅擅長(zhǎng)體育，而且待人友好、樂于助人。
有一次，在體育課上，老師給同學(xué)們自由活動(dòng)。我在操場(chǎng)上散步，看見林潤(rùn)曼在玩單杠，還挺來(lái)勁呢！我看她嫻熟地在單杠上“翻飛”心里不覺有些癢了，不好意思地說(shuō)：“林潤(rùn)曼，你練的這么好，可以教我一下么？”林潤(rùn)曼熱情爽朗地說(shuō)：“好呀！我先教你上杠吧！”說(shuō)完，縱身一躍，做了一個(gè)漂亮的“上杠”示范動(dòng)作，然后跳下來(lái)教我。她是那么認(rèn)真，儼然一位誨人不倦的老師。“上杠”終于學(xué)會(huì)了！雖然我已是汗流浹背，但卻笑的合不攏嘴。從那以后我們每天下午都來(lái)練習(xí)。
記得有一次，在體育課上，我們要接力棒比賽，林潤(rùn)曼不合我一組，可是到我跑時(shí)，我忽然肚子痛了起來(lái)，不能跑了。這時(shí)剛剛跑完的林潤(rùn)曼了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闩堋！边@時(shí)我激動(dòng)的熱淚盈眶，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。
我的`好朋友林潤(rùn)曼就是這樣一個(gè)喜歡體育、樂于助人的好女孩。
四年級(jí)的作文 篇5
以前，我去哪都要走路，可是3年級(jí)以后就不一樣了。因?yàn)槲乙獙W(xué)騎自行車。
開始的時(shí)候，我總是不敢上去騎，后來(lái)，爸爸一直鼓勵(lì)我上去騎一下。
我慢慢的坐上去，把一只腳放在地上，接著另一只腳也放到車上。腳剛離開地上我就摔跤了，可是我還是站起來(lái)接著騎。經(jīng)過(guò)10幾次的.摔跤之后，我終于掌握了平衡。這時(shí)爸爸也來(lái)了他說(shuō)：“兒子你已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎單車�！蔽艺f(shuō)：“在生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們必須克服它，戰(zhàn)勝它。我不會(huì)向困難低頭的�！�
騎單車真好，不僅可以鍛煉身體，還可以去很遠(yuǎn)的地方。
四年級(jí)的作文 篇6
要說(shuō)到好朋友，那可有的說(shuō)，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)好朋友吧！
我的好朋友，她一直伴隨著我從一年級(jí)走到四年級(jí)。我們兩個(gè)互相幫助，一起進(jìn)步。我的好朋友愛好舞蹈，唱歌，看書，聰明好學(xué)。我們兩個(gè)有時(shí)好的像一個(gè)人，有時(shí)像一對(duì)冤家。
她高高的小鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的`下巴，長(zhǎng)著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一肚子學(xué)問(wèn)，非常愛“煮書”。
說(shuō)了這么多，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友：李暢。
記得有一次，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題解不開，下課就坐在自己的位置上，不停琢磨，我叫她出去活動(dòng)活動(dòng)，她連理都不理我，沉浸在難題之中，過(guò)了一會(huì)兒，只聽教室里傳來(lái)“哇”的一聲，我們趕緊圍觀過(guò)來(lái)，原來(lái)是李暢把那道數(shù)學(xué)題解開了。我們班的同學(xué)都說(shuō)她是一個(gè)難題打不倒的女孩。
每天上午第二節(jié)課，舞蹈的音樂一響起，她肯定是第一個(gè)沖下去的人。她跟著節(jié)奏，這樣扭一下，那樣扭一下，不愧是個(gè)愛舞蹈的女孩。
這就是我的好朋友——李暢。
四年級(jí)的作文 篇7
一天下午，森林小學(xué)放假了，老師對(duì)全班另加了一項(xiàng)作業(yè)——每三個(gè)人組成一個(gè)小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。
于是，這3個(gè)好伙伴在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。
它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的.王國(guó)。阿波琳一直對(duì)赫敏它們很好。當(dāng)阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問(wèn)：“怎么啦？”“老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，”赫敏說(shuō)，“要我們找到正直的好處！”“這有什么難的？我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢桑 庇谑�，阿波琳便帶著它們�(nèi)チ艘粋�(gè)王國(guó)——正直之地。
過(guò)了一會(huì)，阿波琳說(shuō)：“你們進(jìn)去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好��！”金妮說(shuō)。它們剛進(jìn)大門一個(gè)聲音便說(shuō)道：“正直，有許多許多的東西，請(qǐng)進(jìn)來(lái)看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說(shuō)：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個(gè)，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠(yuǎn)打動(dòng)著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問(wèn)。
“這里！看這里！正直了解大轉(zhuǎn)盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過(guò)去……當(dāng)它們從博物館出來(lái)時(shí)，阿波琳問(wèn)：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”
上學(xué)時(shí)，老師對(duì)赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎(jiǎng)。
四年級(jí)的作文 篇8
在暑假期間，我去了五天四夜的橫店夏令營(yíng)。
剛?cè)M店的大巴車上，我看到了許多不認(rèn)識(shí)的朋友，我心里十分的緊張。我不敢和去橫店玩的其他同學(xué)們一起坐，我來(lái)到兩個(gè)空位上坐下。
老師走了上來(lái)，向我們介紹了自己和兩位男老師和帶領(lǐng)我們玩橫店的導(dǎo)游。導(dǎo)游告訴了我們今天的行程。
一個(gè)大約比我小一歲的小女孩，坐到了我的旁邊。我和他聊了一會(huì)兒天。后來(lái)，老師因?yàn)榘脑颍盐艺{(diào)到了前面同學(xué)的旁邊。他比我高很多。
我坐在車上不敢跟那位同學(xué)說(shuō)話，只是拿著書在看。那位同學(xué)一直在看窗。過(guò)了一會(huì)兒，她可能是有點(diǎn)無(wú)聊了，跟我說(shuō)了一句話。
她問(wèn)我：“你幾年級(jí)的？”我低著頭，慢不經(jīng)心的說(shuō)：“三年級(jí)的'。”接著我又說(shuō)了一句：“你是幾年級(jí)？”她回答說(shuō)：“我是四年級(jí)的�！彼龁�(wèn)我看的什么書，我說(shuō)是笑貓日記。就這樣我們聊開了。
來(lái)到了酒店，老師讓我們排成一排，報(bào)123、報(bào)一的是1隊(duì)報(bào)二的是2隊(duì)，報(bào)三的是3隊(duì)。
報(bào)完最后，我老師讓我們每?jī)蓚�(gè)人組合好，住在一個(gè)房間里，并告訴我那九點(diǎn)鐘查房。我和跟我坐在一起的那個(gè)大姐姐住在一個(gè)房間里，我們拿好了房卡，來(lái)到了我們的房間里，準(zhǔn)備睡覺。
第二天，我們來(lái)到了秦王宮，導(dǎo)游給我們講述了秦王宮的構(gòu)造和知識(shí)，還觀看了秦王宮的兩場(chǎng)電影。之后，我們坐上大巴，去吃午飯了。
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師，讓我們，每個(gè)人都要做了自我介紹之后，已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，我們要回房間睡覺了。
回到了房間，也許是因?yàn)榻裉焱媲赝鯇m玩的有點(diǎn)累了，我剛上了床，沒過(guò)幾分鐘便睡著了。
第三天，我六點(diǎn)多鐘就醒了。我刷好牙洗好臉，就七點(diǎn)鐘了，我和大姐姐穿好衣服，來(lái)到樓下。這時(shí)，同學(xué)們和老師已經(jīng)在樓下等我們了，我和大姐姐趕緊排到隊(duì)伍當(dāng)中。
我們坐到了大巴車上。聽老師說(shuō)，今天我們是要去清明上河圖玩。
老師告訴完我便激動(dòng)的都快跳了起來(lái)。清明上河圖可是我學(xué)校課文中的一篇文章啊。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了清明上河圖景區(qū)。
在這個(gè)景區(qū)里，所有的房子上都有清明上河圖畫中的一部分。老師還告訴了我們清明上河圖的作者，和清明上河圖有多少人物等等。
我們?cè)谶@里觀看了兩場(chǎng)演出和一場(chǎng)關(guān)于毛筆的演講，我心里十分的開心。
游玩完清明上河圖之后，我們?nèi)コ粤宋顼垺?/p>
吃完了午飯，我們回到了酒店。老師讓我們進(jìn)行了兩場(chǎng)游戲，便讓我們回屋睡覺，順便寫一篇日記�；氐椒块g里，我很快地寫完了日記，然后上床睡覺了。
第四天，我們學(xué)了特效化妝，許多同學(xué)，都讓老師在他的手上化上了特效妝，之后我們?nèi)コ粤宋顼�，然后我們拍攝了一場(chǎng)微電影，叫少年康熙。就這樣，完成的一天活動(dòng)后，我們回到了酒店，來(lái)到了房間里。我一下子就趴在床上睡著了。
第五天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最“水”的一天，因?yàn)榻裉煳覀円ダ死死怂珗@玩。
我們來(lái)到了水樂園里面，觀看了兩場(chǎng)十分精彩的演出。一場(chǎng)是功夫太極。春夏秋冬的陰陽(yáng)。一場(chǎng)是暴雨山洪，講的是大禹幫日月兩族治旱災(zāi)和洪水的事情。
玩完了水樂園，我們?nèi)コ粤宋顼垺Ｖ笪覀兙统松狭舜蟀�，決定返回杭州了。
啊，這次的夏令營(yíng)之旅真是讓我難忘！
四年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)妹妹 ，她有二歲了，叫張寧。妹妹有一雙咪咪小眼，小手胖胖的，可愛極了！他有時(shí)很調(diào)皮，有時(shí)很聽話。他很愛笑！
又一次，媽媽和阿姨帶我和妹妹一起去洗澡。我和媽媽先去洗，媽媽抓緊時(shí)間洗好了。媽媽洗好，把大盆就滿水。去叫阿姨把妹妹帶到澡堂。妹妹坐在盛滿水的盆里，笑呵呵的`，雙腿使勁蹬著。我 說(shuō)：“這樣她像個(gè)小青蛙！”妹妹好像懂我在說(shuō)什么�！昂呛恰钡男ζ饋�(lái)。她邊笑邊用手拍著水。水像浪花一樣，一次比一次高。我準(zhǔn)備洗頭，沖了一下，沒沖干凈。這時(shí)，小妹妹用手挽起水朝我臉 上潑。我趕緊拿毛巾擦一擦，妹妹看我很狼狽，：“呵呵……”大笑起來(lái)�！鞍�，我真拿她沒辦法！”媽媽讓妹妹給我道歉。妹妹說(shuō)：“對(duì)不起�！毕赐暝枇�，穿衣服的時(shí)候，妹妹一直在笑。穿褲子的時(shí) 候，妹妹突然暗暗地笑了一下。我看了，可能她又要鬧笑話了。果然，不出所料，他把褲子穿錯(cuò)了：里面穿到外面；正面穿到反面！“呵呵……”阿姨馬上幫妹妹把褲子穿好。
這就是我的妹妹，她既可愛又調(diào)皮！
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