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小學(xué)四年級作文

時間:2024-02-15 08:47:13 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  未來的房子?你一定覺得很有趣,或者會想:未來的房子會是怎樣的?對吧?四年級作文大全400字

  我想,未來的房子,一定有很多種:有建在水里的,有能開動的,還有能飛上天的,也有......當(dāng)然,也不止這些嘍!

  我想要的`房子,是能變化的房子。不僅僅是外形能變,作用也可以變。它原先是建在陸地上的,內(nèi)部空間很大,除了家具之外,還有四個按鈕:

  第一個是紅色的,它可以把房子變成一輛大車子,里面不變,只是外表變了,我可以坐著它去旅游,比如說:到了云南,不用住賓館,直接睡在自己的大車子里。因為我不是剛才說過里面空間很大嗎?所以里面也有床,電視等等家具。這樣一來,就不需要花錢住賓館了。

  第二個是黃色按鈕,它可以把大車子里的房子變成一個超大潛水艇,如果有一些大魚來攻擊我了,它就會自動發(fā)射子彈;如果沒水了,就會自動儲存海水,然后把臟東西排出去,變成可以喝的水;如果食物沒了,就會升到陸地上,然后,我就可以去買食物了。

  第三個按鈕是藍色的,可以變成一個大大的熱氣球,這樣我就可以坐著它去天上玩了。

  第四個是還原按鈕,比如呢,本來是熱氣球的房子,你按一下它,就可以變成陸地上的房子了。

  這,就是我所想象的未來的房子,你呢?

小學(xué)四年級作文 篇2

  昨天上了一堂班會課,主題是“紅領(lǐng)巾心向黨”。

  主持人王本和副主持人蔡義首先上場,滔滔不絕地說起了廢話:“我們要做優(yōu)秀的少先隊員,要尊老愛幼,要團結(jié)同學(xué),要……要……”又是老一套,也不來點創(chuàng)新,整天說這些,我聽得耳朵都起繭了,還主持人呢,誰不會當(dāng)啊,我不耐煩的閉上了眼睛。

  “現(xiàn)在開始游戲,夾氣球,兩個人一組,背靠背把氣球夾在中間,從教室的一頭走到另一頭,誰先到目的地把氣球投到兩張板凳的縫隙中間誰就贏,只要參與的都有獎勵……”。好不容易聽到游戲,把我從夢中驚醒了。教室里頓時熱鬧起來,做游戲有獎勵,同學(xué)們紛紛舉手,踴躍參加。王本為難地嘀咕了一聲,這么多人報名我請誰啊,王本閉上眼睛隨便點了六個人上去,分成三組,經(jīng)雙方同意后,游戲開始了。這時氣氛開始緊張起來。同學(xué)們不斷地加油助威,特別是第七、八組的同學(xué),個個都伸長了脖子,唯恐好戲自己沒看見。一陣激烈的角逐之后,第一組第二組贏了,個個都興高采烈。第三組輸了,個個都唉聲嘆氣,沒精打采,就在這時,王本從身后變出了糖,雖然只是一角錢的糖,可是卻打動了所有同學(xué)的心。第一輪的.參與者心滿意足地下去了。

  第二輪開始了,這一次是搶氣球,48個人有46個人舉手,王本又嘀咕了:“我請誰啊,可別說我偏心哦……”。46個人同時說請我請我,教室里亂成了一片。王本說安靜安靜,閉上眼睛隨便點了六個人,把氣球一拋,說開始,搶吧。搶啊搶,氣球啪的一身爆了。同學(xué)們哈哈大笑,意猶未盡。王本又拿出一個氣球往上一拋,說繼續(xù),搶吧。選手們一個勁的往上奔,可是沒過一會兒,氣球又自覺的飛出教室去了。就在這時,下課了。本以為游戲就這樣結(jié)束了,沒想到王本拿出了泡泡糖分給同學(xué)們每人一塊,說活動結(jié)束,歡迎下次參加。

  這個王本,學(xué)會了賣萌。

小學(xué)四年級作文 篇3

  校園里的梧桐樹,你是我的朋友。

  我記得你春天發(fā)芽的時候,灰白色的、有細柔絨毛的芽苞,是多么新奇、多么快樂地出現(xiàn)在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑著睜開眼睛,你枝頭的芽苞都綻開了。你的有著美麗斑紋的樹干,綠得非?蓯。除了你,還有什么樹的樹干,能這樣綠呢。校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。

  我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看見我在你的樹陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什么時候安放在這里的吧?我聽老師說,是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀(jì)念。梧桐樹,你一定很高興吧?光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹陰下。我仰著頭看你。透過你密匝匝的綠葉,我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星;我好像看見了你明亮的.眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹!

  校園里的梧桐樹,你是我們的朋友。

  秋姑娘還在忙碌著:忙著給田野里的莊稼涂顏色;忙著給果園里的果實涂顏色;忙著給山林里的樹木、野草,以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹!我愿你永遠鮮綠,永遠有一片綠陰?墒悄銋s搖搖頭,又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過嗎?梧桐樹!我們把你的落葉積起來。我們點燃了葉片和枯枝。火焰跳躍著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養(yǎng)料吧,這是我們非常真誠的希望。

小學(xué)四年級作文 篇4

  “耶!

  我終于有自己的小綠地啦!

  ”今天,我們認(rèn)養(yǎng)了一塊綠地,我開心極了,一吃完飯就往西山公園跑。到了綠地,我對小花、小草和小樹又是澆水又是施肥,累得滿頭大汗后,才安心地去打球去了。之后每天晚上,我去打球時,都要去看一看綠地,那塊地在我們的呵護下,草更綠了,花更紅了,樹更壯了,我真高興呀!

  突然有一天,媽媽說只能去澆一下水,但是不能用水去摸。這是為什么呢?原來,這些花草樹木,都被噴過農(nóng)藥了,農(nóng)藥是有毒的`,所以不能去碰。前幾天,爸爸媽媽帶我去旅游了?晌业男睦锢鲜堑胗浿切┬』ㄐ〔荩鼈兪遣皇屈S了、瘦了?一回到家,放下行李,我就直奔西山公園。還好還好,只是草尖兒有點黃。我連忙澆水、施肥,過了幾天,小草們又變得又綠又嫩了。今天,我和黃淑瑩、周玥彤一起去綠地玩,爸爸拍下了我們在綠地上把落葉撿掉的照片,可惜,天空突然下起了傾盆大雨,我們只好依依不舍地回家了,F(xiàn)在我的綠地綠油油的可漂亮了。小鳥也來這兒做窩哩!

  這就時我的小綠地,美麗的小綠地!

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