四年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
嗨,大家好!我叫xxx。
我今年11歲半了,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說(shuō)我很有學(xué)問(wèn)呢!
我的愛(ài)好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂(lè)、英語(yǔ)、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。
我從小就喜歡寫,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會(huì)寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認(rèn)為,一直夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。漫漫地,我能認(rèn)幾百個(gè)字了,可以看書了,在我寫的時(shí)候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時(shí)一直都給我報(bào)班,請(qǐng)老師指導(dǎo),這不,去年“六一”,我的《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯大賽一等獎(jiǎng)呢!
我還有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看書。在我的幾個(gè)書柜里,密密麻麻地?cái)[滿了許多書,什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲記》我都看過(guò)。有時(shí)候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺(jué),晚上一直看到10點(diǎn)多。雖然辛苦一點(diǎn),但我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的.知識(shí),心里像吃了蜜一樣甜!
在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有責(zé)任心的班干部;在老師的眼里,我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;在父母的眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的會(huì)撒嬌的小女孩。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書的小姑娘。怎么樣,和我交個(gè)朋友吧!
四年級(jí)作文 篇2
有一天放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)驚喜!薄笆鞘裁囱?”我問(wèn)!澳悴虏?”最后,我實(shí)在是猜不出來(lái),媽媽帶我去看,原來(lái),是我一直想要養(yǎng)的金魚。
金魚的皮膚是黑色的,頭大大的,有一條黑紗似的尾巴,游動(dòng)時(shí)一擺一擺的,很悠閑。金魚不但漂亮,也很可愛(ài)。有一次,我去看它,它見了我,吐著泡泡游過(guò)來(lái),透過(guò)缸壁,一直看著我,嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在好奇的說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我怎么不認(rèn)識(shí)你呢?”
爸爸告訴我,養(yǎng)金魚不能給它吃的太飽;隔兩天要給它換水,換水時(shí)要先倒掉一半,再加一半新鮮的水。一天,我去給它喂食,它早就在魚缸里等著我呢!嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的',好像在說(shuō):“快點(diǎn)吧,我已經(jīng)餓了!蔽野阳~食放下去,可是,它開始不吃,過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢游過(guò)來(lái),先用嘴碰了碰魚食,然后再不急不慢地吃著,吃完了之后,用致謝的目光看著我,嘴又一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛在說(shuō):“謝謝你!我吃飽了!
我們之間的感情越來(lái)越深,每天一放學(xué)回來(lái),我第一件事就是去看金魚。
可是,有一天,我放學(xué)回家,媽媽告訴我,那條金魚死了。原來(lái),昨天幾個(gè)小客人來(lái)我家玩,把很多魚食放下去了,金魚吃得太多撐死了。我傷心極了,眼淚一下子就流出來(lái)了。我用一個(gè)小盒子把它裝起來(lái),把它埋到了地里。
從此以后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)金魚了。
四年級(jí)作文 篇3
他們,冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持訓(xùn)練;他們,沒(méi)有自己的比賽服;他們,買不起三十元的紀(jì)念品;他們,是來(lái)自戰(zhàn)火紛飛的伊拉克參加北京奧運(yùn)會(huì)的.雙人漿選手。
忘不了,那一次雙人漿比賽。從比賽一開始,他們便被甩在了后面。但從他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著的堅(jiān)毅可以看出,他們還不想放棄。不一會(huì)兒,其他選手都快完成了比賽,他們卻落下很遠(yuǎn),但他們依然拼命地劃動(dòng)著船槳,仿佛希望時(shí)間倒流,奇跡發(fā)生,讓自己還能夠進(jìn)入決賽,創(chuàng)造輝煌。一次一次的搖漿,激起了一朵一朵的水花,他們的眼中只有終點(diǎn)。
終于,他們沖過(guò)了終點(diǎn)線。最后一名,但觀看比賽的人們卻發(fā)出前所未有的喝彩,毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己的掌聲。這一瞬間,人們?yōu)樗麄兒炔;這一瞬間,比賽場(chǎng)地沸騰了;這一瞬間,屬于他們——一對(duì)伊拉克劃槳運(yùn)動(dòng)員。雖然只是最后一名,但這代表的是他們的辛苦努力,是他們拼命換來(lái)的。
那美好的一瞬間并沒(méi)有被記錄,但它已經(jīng)刻在了在場(chǎng)每個(gè)人心里的最深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文 篇4
暑假的一天,我們乘車行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹,遠(yuǎn)山,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫呀!沿著盤山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!
同行的叔叔說(shuō):“這里很可能有小松鼠,我們仔細(xì)觀察路邊!边^(guò)了一會(huì)兒,叔叔興奮地說(shuō):“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長(zhǎng)著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的.是最后見到的一只,它身上長(zhǎng)著金色、灰色、白色相間的毛,還有幾道花紋,漂亮極了!
我們每次看到小松鼠,都會(huì)拿起照相機(jī)來(lái),可是小松鼠太機(jī)靈了,一見我們停車就一蹦一跳地跑開了,有時(shí)還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒(méi)有拍下來(lái),但它們可愛(ài)的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。
四年級(jí)作文 篇5
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了俺們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于俺們只有一次。俺們生活在這個(gè)世界上,會(huì)碰到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上,一位聞名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):"俺打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許俺做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):"哪位還要?"仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō):"那么,假如俺列樣做又會(huì)怎么樣呢?"
他把鈔票扔到地上,又踏上一只美腳,并且用美腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
"現(xiàn)在哪位還要?"還是有人舉起手來(lái)。
讀了這篇文章,俺有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家怎么對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,俺們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,俺們應(yīng)該相信,俺們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,俺們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
在學(xué)校,俺們經(jīng)常會(huì)看到列樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起美腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到列樣的情景,俺的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)列樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的';從扶手上往下滑,只要稍不注重,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
俺們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的,愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
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