實(shí)用的四年級(jí)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
又到荷花盛開(kāi)時(shí)
夏天,是最美的季節(jié),永遠(yuǎn)那么美麗,那么美好。誘人的粉紅令人陶醉,黃色的花蕊是那么可愛(ài)、俏皮。荷花是那么矜持,又那樣的開(kāi)放。荷花,令我想起那個(gè)人。
那天正入夏,我來(lái)到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)一支荷花獨(dú)自在水上飄蕩。我隨后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,買蓮花嗎?”我回頭一看,是一個(gè)看起來(lái)只有7歲左右的小女孩,推著一個(gè)生了銹的自行車,車后的兩個(gè)籃子裝滿了蓮花。她穿著一條洗的發(fā)白的牛仔褲,一件白的有點(diǎn)發(fā)黑的衣裳。顯然,她是個(gè)窮孩子。我不禁看了看我的衣著,對(duì)她說(shuō):“要一支吧!彪S后,我走向她身后的車籃子里,拿起了一支粉色的蓮花,對(duì)她說(shuō):“你怎么會(huì)想著來(lái)賣蓮花?”她竟然哭了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的爸爸是個(gè)漁民,靠打魚(yú)來(lái)維持我家的'生活。我還有個(gè)弟弟,害著病。媽媽沒(méi)工作,靠給別人裁衣服來(lái)補(bǔ)貼生濟(jì)。但是爸爸在一次捕魚(yú)的時(shí)候,起浪了,又刮起大風(fēng),把漁船吹翻了,爸爸在那時(shí)死了。媽媽傷心過(guò)度,得了一場(chǎng)大病,也死了。。。!闭f(shuō)完她便大哭了起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措,又無(wú)法想象這樣悲慘的現(xiàn)實(shí)竟然真是出現(xiàn)在這個(gè)小女孩身上!我?guī)退蜒蹨I擦干凈,對(duì)她說(shuō):“不要傷心,生活要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!彼龑(duì)我笑笑,又對(duì)我說(shuō):“弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)辦法上學(xué)了,上一次檢查是在一年前,也不知道弟弟還能堅(jiān)持多久!彼蜒劬ν蜻h(yuǎn)方:“弟弟現(xiàn)在是我唯一親人了。”
我的眼眶也濕潤(rùn)了,看看那一支支嬌嫩的荷花,心中不禁蕩起一陣漣漪。。。。
我忽然一下想起來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“哎呀,我還沒(méi)給你錢(qián)呢!笨墒俏曳榱巳砩舷驴诖,連個(gè)鋼镚都沒(méi)找出來(lái),我抬頭剛想把蓮花還給她的時(shí)候,她已經(jīng)不見(jiàn)了。
從那以后我經(jīng)常去那條小河邊等她,手上拿著那支粉色的蓮花?墒撬僖矝](méi)來(lái)過(guò),我的心里一直感覺(jué)在欠她的,只要她沒(méi)來(lái),我的心總是空落落的。
又到荷花盛開(kāi)時(shí),荷花依舊年年紅。
四年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日,我十歲啦!
10歲,也意味著我不再是懵懂的小孩,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了很多的道理。10歲,意味著我將不再是個(gè)煩人的寶寶,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為媽媽爸爸的小助手。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到健步如飛,從目不識(shí)丁到一目十行。我在爺爺、奶奶,外公、外婆,爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng);在老師同學(xué)們的幫助下天天向上。
今天,我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,感謝您的教導(dǎo),你使我明白了:成才之前必須先成人的道理;感謝您對(duì)我的耐心和愛(ài)心,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心而嚴(yán)肅地教育我,讓我知道應(yīng)該怎樣做……”今天,我也想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,感謝您生我養(yǎng)我。感謝您每天送我上學(xué),接我回家,與我交流;感謝您陪我彈琴,教我做人;感謝您經(jīng)常和我一起游戲,一起臭美,一起暢想……”
今天,我還要特別感謝我敬愛(ài)的爺爺,奶奶,外公,外婆,是他們,讓我一直沐浴著大家庭的溫馨和親情,讓我的生命更加豐富多彩。春天里,他們是春暉朝霞,照耀著我;夏天里,他們是甘露瓊漿,澆灌著我;秋天里,他們是金色秋韻,烘托著我;冬天里,他們是銀霜白雪,呵護(hù)著我。
我為有這樣的爸爸、這樣的.媽媽、這樣的爺爺奶奶、外公外婆而感到驕傲!我為有你們這樣關(guān)心我的長(zhǎng)輩和朋友而感到無(wú)比的幸福和自豪!
今天,我還要特別感謝和我一起成長(zhǎng)的小區(qū)里、校園里、鋼琴課、舞蹈課上的小伙伴、小同學(xué),因?yàn),我們(cè)?jīng)一起調(diào)皮、做游戲、一起哭鼻子、背童謠,我們一起走過(guò)歡樂(lè)的童年!
今天,我一定要感謝從幼兒園到小學(xué)校園各位教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)我的老師們,是他們用智慧和汗水,哺育我一天天鮮艷奪目!
今天,我十歲了,即將告別幼稚的童年,邁入無(wú)限憧憬的少年時(shí)代。我要刻苦學(xué)習(xí),用知識(shí)的彩筆描繪斑斕的美好世界!
四年級(jí)作文 篇3
乍間,看到樹(shù)葉落下,冷風(fēng)習(xí)習(xí),滿樹(shù)的葉子通紅……
行走在麥田的小路上,風(fēng)徐徐吹過(guò),掀起麥海里的一層層麥浪,然后向邊際推去。化做精靈的秋季偷偷告訴我來(lái)年是豐收的一年,麥田里隱約傳來(lái)幾聲歡笑,我似乎看到農(nóng)民在麥田里揮鐮收割,那臉上的笑容印在麥田推過(guò)的麥浪中。
不覺(jué)間,來(lái)到麥田盡頭,有一片樹(shù)林,好奇心驅(qū)動(dòng)我走過(guò)去,仿佛進(jìn)入天堂。陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的間隙,在地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光路,密林深處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)啼,咕咕,咕咕……
林中夾雜著幾棵柿子樹(shù),滿樹(shù)的柿子像小紅燈籠掛在樹(shù)枝間隨風(fēng)飄搖。也好似許多紅色的小精靈一樣,互相追逐嬉戲,風(fēng)兒吹過(guò),落下幾片樹(shù)葉,看它搖搖擺擺,無(wú)聲無(wú)息地落到地上,你不覺(jué)得它落下正和人生一樣嗎?它好似鈔票一樣,地位一樣,紛紛落下。人生就是耍奮斗,再多的.錢(qián),再高的地位,到頭來(lái)還是要回到原始的地方。
幾聲?shū)B(niǎo)啼,打破我的暇想,夕陽(yáng)已快落下,我按原路返回,此時(shí)陽(yáng)光已不像正午那么強(qiáng)烈,落到路上留一條金光大道,放下金錢(qián)與地位,等待自己的也是金光大道。我走出林子,夕陽(yáng)正好落下。
四年級(jí)作文 篇4
我收到了多年不見(jiàn)的好朋友——藍(lán)鯨從大海里發(fā)出來(lái)的電報(bào),原來(lái),藍(lán)鯨很想念我,盼望與我重逢。
第二天早上,我興高采烈地來(lái)到了海邊,穿上了潛水服,慢慢地跳進(jìn)了大海的懷抱中。
海水清澈見(jiàn)底,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,海面閃閃發(fā)光。我慢慢地往下沉,映入眼簾的是無(wú)數(shù)顆珊瑚,它們形態(tài)萬(wàn)千,顏色各異。有的'像粗壯的樹(shù)枝,有的像爭(zhēng)奇斗艷的茶花。珊瑚間,一條條漂亮的小魚(yú)在來(lái)回的穿梭,好像在舉行海底運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?珊瑚旁,有一大片翠綠的水草,它們隨著波浪,跳著美麗的舞蹈。我想,應(yīng)該建個(gè)足球場(chǎng),在海底踢足球一定很新奇!一個(gè)巨大的貝殼躺在水草中,我心想,這么大的貝殼,說(shuō)不定還有珍珠呢!好奇心驅(qū)使我鉆進(jìn)貝殼,果然有一顆閃閃發(fā)光的巨型珍珠。我要把它帶回去送給媽媽,做一個(gè)漂亮的珍珠吊墜。我繼續(xù)向下沉,越往深處,海水越顯得深遠(yuǎn)。一塊礁石上,幾只小蝦正在說(shuō)悄悄話呢!我真好奇,它們到底在說(shuō)什么?我想,以后我要多學(xué)幾種語(yǔ)言,才能更好地和它們打成一片。我慢慢地沉到了海底,那一片漆黑,十分寂靜,突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——我終于見(jiàn)到了我的好朋友藍(lán)鯨,我們來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。我躺在藍(lán)鯨身上,涼涼的,軟軟的,舒服極了!我們享受著這美好的時(shí)光。藍(lán)鯨帶著我一會(huì)兒沖出海面跳躍,一會(huì)兒潛入海底來(lái)了個(gè)跳立,這可真夠刺激!
突然,我的氧氣瓶報(bào)警了,不好!要沒(méi)氧氣了,我只好戀戀不舍的回了家,我和藍(lán)鯨揮手道別,我期盼著和藍(lán)鯨再會(huì)。
四年級(jí)作文 篇5
在我們家的相冊(cè)里,保存著一張照片,是一個(gè)小男孩光著身子站在澡盆里洗澡。別看他洗澡的樣子顯得很羞澀,媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)給他洗澡的時(shí)候,還咬了媽媽一口呢?這個(gè)小男孩就是我的小哥哥鐘日杰。
我的哥哥比我大5歲,他在星城長(zhǎng)沙,我在文化古城西安,兩地相聚可遠(yuǎn)啦!第一次見(jiàn)到哥哥是在奶奶生病住院的時(shí)候,爸爸媽媽在部隊(duì)工作很忙,小姑姑就帶著哥哥過(guò)來(lái)照顧奶奶。那段時(shí)間我可高興了,整天纏著哥哥讓他帶我到院子里的大操場(chǎng)玩沙子、看哥哥練滑冰。幼兒園的小朋友都很羨慕我有一個(gè)哥哥。
我的哥哥可喜歡我啦!五歲的時(shí)候,爸爸媽媽第一次帶我回爺爺奶奶家過(guò)年,哥哥和姑姑姑父早早地就在機(jī)場(chǎng)外面等我們。我們?nèi)硕,車(yán)镉行⿺D,于是哥哥讓我坐在他的腿上。300多公里的.路程,哥哥都沒(méi)有叫苦,也沒(méi)有讓我坐在其他人的身上,還不斷的給我拿好吃的和好玩的玩具。到老家后,看著哥哥一瘸一拐的,姑姑問(wèn)他怎么啦,他說(shuō)腿麻木了,姑父給他按摩了好長(zhǎng)時(shí)間,還狠狠批評(píng)了他。第二天,哥哥腿好了后,就帶著我到小賣部買煙花鞭炮、買小吃的,每次都是一大袋。我不敢放煙花不敢點(diǎn)燃鞭炮,哥哥就教我。還拿著照相機(jī)帶我到處玩耍,房前屋后、農(nóng)田里,每天都是一身臭汗,我們倆經(jīng)常挨媽媽和姑姑的責(zé)罵。快回家的前幾天,我們?cè)诠霉眉易。绺鐜е遗涝缆瓷、在湘江邊看夜景,還帶我到橘子洲頭煙花,給我買長(zhǎng)沙路邊的臭豆腐等特色小吃,每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)好辣好辣的,我不敢吃但我又想吃。
去年春節(jié)回老家,已經(jīng)上初中二年級(jí)的哥哥長(zhǎng)的好高了,他喜歡打籃球、踢足球和游泳,還有自己崇拜的明星偶像,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我們是晚上到姑姑家的,哥哥還沒(méi)有睡覺(jué),一邊在照看他們家的小超市,一邊在等待著我們的到來(lái)。吃完飯后,他又帶我在屋子外面玩,姑姑催了我們好幾次他才睡覺(jué)。在奶奶家的時(shí)候,我們又買了好多好多的煙花和零食,大年三十晚上,我們兄妹兩個(gè)都沒(méi)有看電視,就是在放煙花和吃零食。小的煙花是我放,大的鞭炮是哥哥點(diǎn),大人們都快睡了,我們還在玩。哥哥還愛(ài)冒險(xiǎn),二姑家有一輛電動(dòng)車停放在大門(mén)口,他趁著大人都在聊天的時(shí)候,騎著電動(dòng)車在外面公路上跑了一圈,大人還不知道。我們?nèi)ソo爺爺上墳后到附近親戚家拜年,哥哥嫌棄不好玩,帶著我偷偷地騎著電動(dòng)車到街上去買吃的。在路上他越開(kāi)越快,我好害怕,緊緊的抓住哥哥的腰。從街上回來(lái)后,見(jiàn)大家都在找我們。他們見(jiàn)到我們可生氣啦,就連平時(shí)最寵愛(ài)我和哥哥的奶奶都責(zé)罵我們了。
這就是我的小哥哥,和他在一起少不了經(jīng)常挨大人們的批評(píng)。今年暑假,哥哥和奶奶來(lái)西安旅游,再見(jiàn)時(shí),他已經(jīng)成了小小男子漢、我的保護(hù)傘,更沒(méi)有了照片上的羞澀了。
四年級(jí)作文 篇6
有一天,河里的水滴正在閑聊。一滴大水滴驕傲地對(duì)水滴們:“你們看,我多強(qiáng)壯!不像你們瘦弱枯小!毙∷蝹兤财沧煺f(shuō):“尊敬的大水滴先生,閉上您的香嘴吧。如果不愿與我為伍的話,請(qǐng)您去其它地方顯示自己的才能吧!”大水滴說(shuō):“多謝!”他神氣活現(xiàn)地飄走了。
大水滴飄呀飄,忽然發(fā)現(xiàn)一棵快要渴死了的小草。大水滴關(guān)心地問(wèn):“喂,小草妹妹,你是不是很渴呀?”小草有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊……你快救救我吧……”大水滴就鉆進(jìn)小草的根下去了?墒菦](méi)過(guò)多久,大水滴就快要被太陽(yáng)公公曬蒸發(fā)了,大水滴只好無(wú)可奈何地飄走了。
大水滴飄呀飄,突然又碰見(jiàn)了一只船。大水滴奇怪地問(wèn):“船爺爺,您怎么不到湖里去呀?”船爺爺說(shuō):“我身下的水干了,走不動(dòng)了。你能幫幫我媽?”大水滴說(shuō):“好吧!”于是大水滴鉆到船下,使出吃奶的勁兒,抬了半天,弄得精疲力盡,船卻紋絲不動(dòng)。大水滴慚愧地說(shuō):“船爺爺,真不好意思。您等著,我去叫我的伙伴們。”
大水滴飄呀飄,又飄到了河里。她向伙伴們道歉說(shuō):“伙伴們,對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該自以為是!彼蝹兌急硎驹敢庠徦S谑谴笏尉桶研〔菖c船爺爺?shù)氖虑楦嬖V了大家,便邀大家一起去幫助小草和船爺爺了。他們來(lái)到小草身邊,水滴兄弟們齊心協(xié)力滋潤(rùn)著小草。小草感激地說(shuō):“謝謝你們救了我!”他們又來(lái)到船爺爺?shù)纳磉,小伙伴們一起努力,齊聲喊道:“一、二、三,加油!……”終于把船爺爺托起來(lái)了,送到了湖里……
大水滴徹底明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的`力量是微不足道的,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)與倫比的。
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