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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
冰糖葫蘆是我們這兒著名的小吃。
冰糖葫蘆的顏色非常惹人喜愛，一個(gè)個(gè)圓溜溜的大山楂裹著金黃色的糖衣，串在了竹簽上。大紅加上一點(diǎn)淡黃的糖衣顯得多么喜慶��！多像一個(gè)被掛起來(lái)的大紅燈籠呀！在陽(yáng)光的照射下，還有一點(diǎn)白色的`亮光，顯得多么的光彩奪人呀！怪不得在許多熱鬧的小吃街上都會(huì)有它的身影呢！
冰糖葫蘆的做法很簡(jiǎn)單：選上好的大小均勻的山楂，洗干凈之后把山楂攔腰切，取出里面的山楂子，然后用竹簽串起來(lái)，再把鍋里放入適當(dāng)?shù)乃�，燒開后放入冰糖，用鍋鏟不停地?cái)嚢�，使冰糖快速融化。熬到糖液粘稠，略微有點(diǎn)變色，馬上將串好的山楂裹均勻，最后把粘好糖的山楂放入盤中，再放入冰箱冷藏10分鐘，就可以做成美味而又新鮮的冰糖葫蘆了，現(xiàn)在是不是很想嘗一嘗自己親手做的冰糖葫蘆呢？
當(dāng)然，冰糖葫蘆聞起來(lái)的味道也不懶，味道很清淡，甜甜的，越聞越想吃一口。冰糖葫蘆咬上一口，酸酸甜甜的，怎么吃都不會(huì)覺得膩，讓人感覺垂涎三尺。
做起來(lái)方便，吃起來(lái)又棒棒的，朋友！你有木有心動(dòng)？心動(dòng)了就不要等待，隨我一起敞開肚子大吃吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
人們常說(shuō)：“老師像辛苦的園丁，培育者祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人：老師像一股清泉，往孩子們到額心田注入知識(shí)的甘露；老師像……”但我覺得我們的班主任楊老師像一本書，一本了、內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。正是因?yàn)檫@樣我很佩服她。
上課的時(shí)候，楊老師就是一本百科全書，讓我們?nèi)ラ喿x、游覽。她帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！楊老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問題，楊老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一解開，楊老師在同學(xué)們心目中的地位又更上了一層。
上作文課時(shí)，楊老師則像一本作文大全，她讓我知道來(lái)源于生活又高于生活。作文課上楊老師總是那么細(xì)心，那么耐心的'教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們朗讀，又在網(wǎng)上下載優(yōu)秀作文讓我們欣賞。楊老師說(shuō)：“文似看書喜不平�！泵看巫魑乃颊J(rèn)真地為我們批改，寫評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)闂罾蠋煹恼J(rèn)真，同學(xué)們的作文水平有了優(yōu)質(zhì)的飛躍。
楊老師是“萬(wàn)能書”。無(wú)論是“作文書”還是“百科全書”……楊老師萬(wàn)事皆能。因?yàn)槔蠋熓恰叭f(wàn)能書”，我從心底里敬佩她。
四年級(jí)作文300字 篇3
清早，我回想昨天晚上我做的夢(mèng)，記憶猶新。
我變成了動(dòng)物園里圈養(yǎng)的小猴子，被關(guān)在了一個(gè)大籠子里，人們給我投了許多花生，離我遠(yuǎn)的我就不吃，反正有人給我們，廢那么多勁干啥！
我變成了一只狗熊，在寬闊的高墻里散步，心想：人們把我喂得這么飽，害得我走了一圈又一圈，都消化不了。
我變成了一只可愛的小豬，本來(lái)睡得挺香，怎么有人敲我的腦門呢？哦！是花生��！我吃了下去，又有一個(gè)，又吃了一個(gè)，我整天吃吃睡睡，真幸福。
我猛然醒來(lái)，我很慶幸：這些動(dòng)物園里的動(dòng)物失去了自由，如果把它們?cè)俜呕卮笞匀�，也許已失去了在大自然里獨(dú)自生存的'能力，而我們?nèi)祟悈s是快樂的、自由的。我們會(huì)思考，會(huì)選擇，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)理解，會(huì)判斷，會(huì)勞動(dòng)，我們會(huì)建造美好的祖國(guó)。
不要成為溫室里的花朵，不要成為圈養(yǎng)的動(dòng)物。溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，即使長(zhǎng)大了，也不能社會(huì)上生存。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的學(xué)校宜興市新建小學(xué)，那是一個(gè)令人向往的地方。
走進(jìn)校園，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，傳入耳中的是瑯瑯的讀書聲，首先映入我眼簾的是一盆盆姹紫嫣紅的花，十分美麗。
不知不覺中，我來(lái)到了學(xué)校的小橋上，這座小橋十分平坦，它的東面有座小小的拱橋，經(jīng)過(guò)拱橋，來(lái)到一座小亭子，亭子下面是一片池塘，池水清澈見底，如同一條柔軟的綢帶。池塘里還有小魚呢，它們有的'自己在游來(lái)游去，好象很寂寞，有的三五成群，在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮，它們有的盛開了，黃的似金，粉的似霞……
與小亭遙遙相對(duì)的是一座高大的假山，正面看假山就像一個(gè)彎背的老爺爺，側(cè)過(guò)來(lái)看又像一根彎曲的竹子，正是應(yīng)了《題西林壁》中的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！币痪�。假山旁邊有許多大石塊，有的像熊貓吃竹子，有的像小兔啃蘿卜……非�？蓯邸Ｋ闹車性S多花，雞冠花鮮紅鮮紅的，十分美麗，就如同公雞頭上的雞冠；蝴蝶花就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶；胭脂花一大片一大片，紫紅紫紅的，仿佛在舉著喇叭奏樂呢！它們可真惹人喜歡呀！
啊，校園一角真美，我愛我的學(xué)校！
四年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假，我媽媽去了呼倫貝爾大草原。大草原開闊壯美的景色給我留下了難以磨滅的美好回憶。
清晨，霧慢慢地從山頭漫過(guò)，天空變幻出淡淡的藍(lán)色或是淺淺的灰色，像是慢動(dòng)作的.魔術(shù)。云彩分散地躺在天上，一片一片的，形狀各異。過(guò)了一會(huì)兒，一道光線小心地穿過(guò)云層，金光四色，讓草原頓時(shí)明亮起來(lái)，綠地顯得更加飽滿清新。
上午10點(diǎn)多的時(shí)候，草原上起風(fēng)了，風(fēng)使勁吹的時(shí)候，只見霧在風(fēng)中翻滾、升騰、追逐、奔涌，原來(lái)文靜的云霧這時(shí)竟成了詭異的魔術(shù)師了。一個(gè)小時(shí)后，太陽(yáng)把霧趕走了，也把云驅(qū)散了，它又占領(lǐng)了天空的制高點(diǎn)。
中午，牛羊都出來(lái)了，它們趴在草地上，懶洋洋的好像在享受陽(yáng)光浴。一陣風(fēng)吹來(lái)，小花小草翩翩起舞，好像在召開歌舞盛會(huì)，中午的大草原真是美不勝收�。�
夕陽(yáng)西下，只見橘紅色的太陽(yáng)就在地平線的上面，仍遲遲不肯回家。它旁邊的云就像被火燒過(guò)似的，火紅火紅的。慢慢地太陽(yáng)落山了，只留下一段燦爛的紅霞。夜幕降臨，星星和月亮懸在天邊，他們守護(hù)著草原，給草原平添了朦朧的美感。
天高云淡，綠野仙蹤，壯觀美麗，自由奔放，呼倫貝爾大草原成了我回憶中最亮麗的色彩，真希望永遠(yuǎn)融入那無(wú)邊廣闊的綠色中。
四年級(jí)作文300字 篇6
圣誕節(jié)是西方宗教的一個(gè)重要的節(jié)日，每年都要過(guò)得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節(jié)也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹。貨架上圣誕節(jié)的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛的.圣誕禮物。為了裝飾我們班級(jí)的圣誕氣氛，我也決定買買一些裝飾品�？墒俏以撨x什么呢？我想：就選幾個(gè)能掛在樹上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，不一會(huì)兒就滿載而歸了。星期二我們?nèi)嚅_始布置起教室來(lái)了。同學(xué)們你一言，我一句就設(shè)計(jì)開了，有時(shí)為了布置得更漂亮，我們還反復(fù)比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時(shí)大不相同的教室出現(xiàn)在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫，窗上貼上了雪花，門上還有一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，黑板前的圣誕樹上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂和希望。
我覺得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有意義。
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