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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-27 15:57:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  昨天,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特殊作業(yè),讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來(lái)完好無(wú)損。!這是什么作業(yè),這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來(lái)又完好無(wú)損呢?可是師命難違,回到家里,我絞盡腦汁想了又想。嘿!有了。我用四塊海棉,把雞蛋夾在中間,然后做一個(gè)降落傘,再拴上繩子綁住雞蛋,我想:這樣總可以行了吧。

  第二天早晨,我興高采烈地奔向?qū)W校,我對(duì)我的“寶貝飛翔七號(hào)”充滿(mǎn)信心,隨著時(shí)間慢慢的流淌,老師終于下令了!翱煜聵侨,準(zhǔn)備扔蛋!蓖瑢W(xué)們幾乎在幾秒鐘之內(nèi)沖到樓下去。大家屏住呼吸,焦急而又耐心地等待老師扔蛋?粗懊娴膸讉(gè)雞蛋“壯烈犧牲”,我的心里緊張極了,輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的“寶貝”,心里不斷祈禱:天靈靈,地靈靈,菩薩保佑“寶貝”,你千萬(wàn)不要“壯烈犧牲”。 芭椤币宦,我趕忙擠過(guò)去,看,不會(huì)吧,我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學(xué)們張大了嘴巴,我心里有說(shuō)不出的'難受。望著那“破了相”的雞蛋,我真希望它能起死回生呀,不過(guò)失敗是成功之母,沒(méi)有了失敗,哪來(lái)的成功。我相信經(jīng)過(guò)我不懈的努力我一定會(huì)成功的!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  人人都有理想,大人有理想,小孩也有理想!

  我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多的東西!

  我想發(fā)明一種測(cè)謊儀,你對(duì)著它說(shuō)話,假如你沒(méi)有說(shuō)謊,它會(huì)說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!奔偃缒阏f(shuō)謊了,它會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么能說(shuō)謊呢?”有了測(cè)慌儀,審判犯人的時(shí)候就能確定出他是否說(shuō)慌了!

  我還想發(fā)明一種善惡鏡框,你拿著它照,假如你的'心腸很壞,那上會(huì)顯示出一顆黑心,然而,你的心腸如天仙般善良,鏡框上會(huì)顯示出一顆紅心。這樣就能分辨出好人和壞人了。

  我更想發(fā)明一種神奇的書(shū),書(shū)本上不但印著文字,只要用電筆輕輕一點(diǎn),那一行行文字立刻會(huì)變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,有了這本書(shū),在黑暗中我仍然能捧起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。記不住了,好辦,重新再一頁(yè)頁(yè)點(diǎn)一次不就行了嗎?它會(huì)按照你的要求,不厭其煩的念給你聽(tīng)。假如把這本書(shū)送給爺爺奶奶,那它們就不用再戴著老花鏡了,老人們只要一對(duì)耳朵就行了,耳朵不好也沒(méi)關(guān)系,書(shū)本上還有音量調(diào)節(jié)器,大小可以調(diào)的。假如把這本書(shū)送給盲童!他們就不用慢慢摸盲文了!

  我還想發(fā)明許多東西……那可是見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  從小,我就只能看到媽媽的背影。所以,我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我。

  我的媽媽是一名老師。你們可能覺(jué)得自己的媽媽是老師,肯定自豪無(wú)比。但我并不這么認(rèn)為,每天早晨媽媽都匆匆趕到學(xué)校,給我留下的只是一個(gè)背影;晚上回家后,我想和媽媽聊聊天,可還沒(méi)張口,媽媽又急匆匆地出去,給我留下一個(gè)背影。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友和自己的爸爸媽媽一起開(kāi)心的場(chǎng)面,我的眼淚就情不自禁地往下流。我經(jīng)常想:為什么別的小朋友的爸爸媽媽能和他們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩,而我的媽媽只給我留下一個(gè)背影呢?是不是媽媽不愛(ài)我呢?

  記得有一次,我被評(píng)為班上的三好學(xué)生,放學(xué)回家后,我想告訴媽媽這個(gè)好消息,讓她開(kāi)心一下,因?yàn)槲液镁脹](méi)看見(jiàn)媽媽臉上的.笑容了;氐郊液,我剛想告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s又急匆匆地出去,給我又留下一個(gè)背影,我嘆了口氣,走回了我的臥室。

  過(guò)了幾天,我回到家,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)上三好學(xué)生了,媽媽以你為榮,可是媽媽真的很忙。”我這才明白,我的媽媽是愛(ài)我的,她一直在默默地關(guān)愛(ài)著我。我懂了,我的媽媽是全天下最好的的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗有很多自己的孩子——學(xué)生。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  小時(shí)候,我經(jīng)常跟隨爸爸一起去爬山,獨(dú)山上有許多水泥筑成的堡壘,爸爸告訴我,那都是以前打仗時(shí)用的o一路上“野花遍地開(kāi),落葉腳下踩”,這兒一叢,那兒一簇的,有黃的,有紫的,也有粉紅的,朵朵小而可愛(ài),巧而迷人!

  年幼的我經(jīng)常從山腳采到山頂,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃呢!

  說(shuō)起山路那便真的是“九曲十八彎”。

  而且走起來(lái)要是不小心踩到小石頭什么的,那可就嚴(yán)重了,會(huì)弄得你鼻青臉腫o到山頂?shù)臅r(shí)候,山下的一切盡收眼底,微風(fēng)吹走了熱,帶來(lái)了涼爽!

  說(shuō)完了山再說(shuō)說(shuō)水o“退潮啦!退潮啦!趕海啦!趕海啦!

  ”隨著孩子們天真的.吶喊,大家紛紛脫下鞋子,挽起褲管,走進(jìn)松軟軟的沙子中,一不小心還能踩到泥螺哩!

  這時(shí)我們便可以收獲很多:石縫里的小螃蟹、沙子里的泥螺,還有石頭上的蛤蜊!

  收獲的螃蟹雖小但敏捷,泥螺雖臟但美味,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀坏亩Y物,如果運(yùn)氣好的話還能拾到女孩們最喜歡的貝殼、海螺……漲潮了,海水此起彼落,停在海面上的漁船也此起彼伏,好像在跳“大海進(jìn)行曲”哩!

  這一切是顯得多么和諧!

  傍晚,在夕陽(yáng)的照射下,海面波光粼粼的,像抹上了一層厚厚的胭脂!

  有山有水,家鄉(xiāng)美景說(shuō)不完!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的老家在農(nóng)村,我特別喜歡回老家玩。

  老家大門(mén)前種了十幾棵菊花,秋天一到,菊花開(kāi)的可漂亮了,像是穿著艷麗的衣服,在比美似的,有的菊花聚集在一起,像情趣相投的姐妹;還有的菊花長(zhǎng)的直挺挺的,像一個(gè)打了勝仗的將軍在耍威風(fēng)似的,老家的院子里養(yǎng)了一只老母雞,一只大雄雞還有六只小黃雞,小黃雞全身毛茸茸的,摸起來(lái)十分舒服,它總是跟在母雞身后,共同進(jìn)出公共場(chǎng)所,那只大雄雞喜歡和狗在一起。奶奶家的那只大黃狗經(jīng)常被雞追,以前都是狗追雞,現(xiàn)在成了雞追狗,世道真是變了。院子里還種了一棵桃樹(shù),春天桃花開(kāi)了,雪白雪白的桃花中還帶著一點(diǎn)粉紅,像一個(gè)害羞的小姑娘,我們把桃花瓣撒在小河里,風(fēng)一吹桃花便動(dòng)了起來(lái),像一個(gè)個(gè)桃花燈,可漂亮了。小河里還有幾只小鴨子,那些鴨子總喜歡把撒進(jìn)水里的'桃花啄到水下去,它們張開(kāi)小翅膀使勁把桃花往下拍,可桃花頑皮地跳來(lái)跳去就是不沉底,它們一個(gè)不留神兒自己卻沉了下去,小肚皮露在了水面上,看著它們可愛(ài)的樣子,常常把我們笑的肚子疼。

  我愛(ài)我的老家。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我的舅舅給我買(mǎi)了個(gè)電子娃娃,我可開(kāi)心啦!這個(gè)娃娃會(huì)哭也會(huì)笑,如果捏一下娃娃的左手,娃娃就會(huì)笑,如果捏一下娃娃的右手,電子娃娃就會(huì)哭。過(guò)了一分鐘以后就會(huì)停止。

  我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方,不知是誰(shuí)一推,我就摔倒了,我的.手不小心壓在了電子娃娃的右手上,娃娃便哭了起來(lái),我連忙站起來(lái),我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都朝向了我,還有些人在議論紛紛,有的說(shuō):“這孩子是誰(shuí)?她媽媽不管她了嗎?還讓她帶個(gè)孩子,她一個(gè)小孩可怎么過(guò)呀!”還有的說(shuō):“真是的,她媽媽還讓她帶個(gè)孩子,萬(wàn)一出什么事可怎么辦?真不負(fù)責(zé)任!”這時(shí),一個(gè)阿姨從人群中擠了進(jìn)來(lái),從我手中搶過(guò)娃娃,邊哄邊說(shuō):“你媽媽呢?這個(gè)寶寶你媽媽不管了嗎?你媽媽丟下你們了嗎?”我從那位阿姨手中搶過(guò)娃娃,說(shuō):“我的媽媽沒(méi)有丟下我,這個(gè)娃娃是電子娃娃,過(guò)了一會(huì)兒她就不哭了!蔽艺f(shuō)完,電子娃娃就不哭了,大家也信了,人群也都散了。

  我回到家,把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵呎f(shuō)邊笑:“你以后別帶著娃娃出去玩了,也省得別人冤枉我,說(shuō)我丟下你了呢!”我聽(tīng)了之后,也笑了起來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在人們的印象中,螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié),可大家知道嗎?這種看似可愛(ài)、勤勞的.小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害:它們有一個(gè)壞毛病,喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類(lèi)”——蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)被他們照顧得還不錯(cuò)呢,如果一個(gè)地方的草被吃光了,螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上,當(dāng)有吃蚜蟲(chóng)的昆蟲(chóng)來(lái)時(shí),螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。

  也許會(huì)有小朋友提出一句:“為什么呢?”讓我來(lái)告訴你吧:蚜蟲(chóng)有一種特殊功能,當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲(chóng)的背部時(shí),蚜蟲(chóng)會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),可能就像牛奶吧。

  其實(shí),自然界中像螞蟻和蚜蟲(chóng)這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多,如鱷魚(yú)與牙簽鳥(niǎo)、?c小丑魚(yú)、白蟻與金絲蟲(chóng)等等,真是不看不知道,自然真奇妙呀。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  汽車(chē)對(duì)人們而言,已經(jīng)是必不可少的了。我特別喜歡汽車(chē),所以我設(shè)計(jì)了一款超酷的新型汽車(chē)。

  汽車(chē)的外形像一只大蜻蜓,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以保持平衡。整個(gè)車(chē)體是隱形的,只能看見(jiàn)座椅,這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車(chē)自動(dòng)行駛,不需要駕駛員,這樣就減少了好多交通事故。

  這款新型汽車(chē)功能可多了:它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺(jué);它會(huì)跑,幾只“腳”在馬路上狂奔,讓你有騎馬的感覺(jué),不過(guò)它的速度就快多了,如一道閃電飛過(guò);它會(huì)爬,可以爬山,翻越障礙,甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻,大大減少了停車(chē)場(chǎng)的數(shù)量;它會(huì)游,可以貼著水面飛快地游行;它會(huì)潛水,潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆,讓你看清海底的萬(wàn)物;它還會(huì)蹦跳呢,假如遇上堵車(chē),它可以輕輕蹦過(guò)去……它會(huì)的可不止這些,五花八門(mén),數(shù)不勝數(shù)。

  這款新型汽車(chē)最讓我引以為豪的.是,它以太陽(yáng)能為主要能源,不再使用汽油了,既省錢(qián)又節(jié)能環(huán)保;到了晚上,沒(méi)有了太陽(yáng)光,它就會(huì)使用類(lèi)似樹(shù)木的“光合作用”,吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳,呼出人們需要的氧氣,同時(shí)自己獲得能量。

  我很喜歡這款汽車(chē),希望你們也喜歡。

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