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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-03-14 07:40:20 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的我作文通用(2篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃哪昙(jí)的我作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的我作文通用(2篇)

四年級(jí)的我作文1

  親愛(ài)的媽媽:

  是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,陪我說(shuō)第一句話,是你給我一個(gè)家……今天是母親節(jié),你在我生活成長(zhǎng)的記憶中有兩件事一直令我很敬佩和感動(dòng)。

  我今年10歲了,同齡的男孩子大部分都是在理發(fā)店剪發(fā)。而我的頭發(fā)從小到大都是你每月給我剪的,你經(jīng)常上網(wǎng)看視頻學(xué)理發(fā)技巧,買理發(fā)器材,學(xué)著為我變換各式發(fā)型。你為了能給我剪一頭帥氣的發(fā)型,費(fèi)盡了心思。電動(dòng)推子的聲音使我特別沒(méi)有安全感,每次我都極不情愿,郁悶至極。年幼時(shí),你趁我熟睡時(shí)給我剪發(fā),免得我哭鬧;學(xué)齡前,你用玩具哄我或看動(dòng)畫(huà)片來(lái)安慰我;上學(xué)后,你答應(yīng)我每次邊剪發(fā)邊看喜歡的電視電影。慢慢的我喜歡上了剪發(fā),不再為此困擾。每次剪完干凈清爽美觀的發(fā)型,都能惹來(lái)鄰居和路人的夸贊,很少有人能看出是你為我剪的,我心里美滋滋的,媽媽真的好厲害!

  你不僅在生活上關(guān)心我,在成長(zhǎng)的道路上也對(duì)我?guī)椭陀绊懸埠艽。?歲那年,你曾網(wǎng)購(gòu)的滾鐵環(huán)玩具20套,只留用兩套。國(guó)慶節(jié)這天我們到沈陽(yáng)北陵公園門(mén)前打算賣掉多余18套。你騎自行車馱著我、載著18套滾鐵環(huán),路程有6里地遠(yuǎn),滾鐵環(huán)很沉,你騎一會(huì)歇一會(huì),實(shí)在騎不動(dòng)了,我就一路小跑地跟著前行,看到你依然吃力的樣子,我就邊跑邊助推你的車。30分鐘后,我倆滿頭大汗的來(lái)到了北陵公園正門(mén)前,尋著人多的地方,我們擺開(kāi)了滾鐵環(huán),你守?cái)偅以谝慌匝菔就娣,圍觀的人越來(lái)越多,有問(wèn)價(jià)的,有問(wèn)玩法的`,你都耐心回復(fù)著,并說(shuō)“滾鐵環(huán)雖是70年代老玩具,但在沈陽(yáng)買不到,它有現(xiàn)代玩具所不可替代的樂(lè)趣和功能,它能鍛練人的手眼協(xié)調(diào)、身體平衡能力,有利手孩子鍛煉身體,增強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)能力,尤其當(dāng)下智能手機(jī)電視的宅時(shí)代!”你的幾句話戳中了大家的購(gòu)買心里,說(shuō)出了玩具與眾不同的賣點(diǎn)。黃昏時(shí)分,滾鐵環(huán)已售罄,我們一路歡歌地回家了。你把回本的錢給我買了課外書(shū)。媽媽,我深深體驗(yàn)到了你的辛苦和不易,這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得很有成就感!

  多么熟悉的聲音,陪我多少年風(fēng)和雨,從來(lái)不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  你雖殘疾,但心靈手巧的技能讓我敬佩,你無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)讓我感動(dòng)。媽媽,我愛(ài)你!祝母親節(jié)快樂(lè)!天天快樂(lè)!

四年級(jí)的我作文2

  大家都有敬佩的人吧,如:遠(yuǎn)近聞名的大名人,助人為樂(lè)的哥哥、姐姐,還是努力拼搏,自強(qiáng)不息的叔叔、阿姨,可我敬佩的是不知費(fèi)了多少心血,為我們這些花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁—英語(yǔ)老師。

  英語(yǔ)老師大約有二十多歲,有一雙明亮的大眼睛,一頭棕色染發(fā),好像一位大姐姐。

  每次上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師總是面帶笑容的走進(jìn)教室,教我們讀、背單詞的時(shí)候,老師總怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),就讓我們把音標(biāo)記在課本上,然后一遍一遍的教我們。有時(shí),因?yàn)閱卧~太難學(xué)了,老是記不住,老師便想盡方法,讓我們很容易的就學(xué)會(huì)。有時(shí),學(xué)句子的時(shí)候?qū)W不好,心里太緊張了,老師為了讓我們放松一下,便在課堂上玩起了游戲,這可不想老鷹捉小雞那樣跑啊、抓啊的,危險(xiǎn)游戲,既好玩又可以讓我們學(xué)英語(yǔ)學(xué)的更開(kāi)心。

  現(xiàn)在,說(shuō)說(shuō)自從英語(yǔ)老師來(lái)教我們這個(gè)班后,我們的成績(jī)進(jìn)步了多少。

  自從英語(yǔ)老師來(lái)教我們這個(gè)班后,我們班的成績(jī)便大大進(jìn)步了許多,這次期中考試我們班的平均分是九十多分。老師為了讓我們保持這樣的成績(jī),每天給我們加了一個(gè)作業(yè),那就是“背誦”。現(xiàn)在,整本課本教過(guò)的,老師覺(jué)得重要的,我們都可以倒背如流的背出來(lái)。而且,我的英語(yǔ)成績(jī)也大大提升了。這次,期中考試,我的英語(yǔ)成績(jī)是九十英語(yǔ)老師,因?yàn)樗,我才可以考的這么好的成績(jī)。

  有時(shí),英語(yǔ)老師就想一位知心姐姐。有一次,我和好朋友鬧了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,這幾天總是心不在焉、無(wú)精打采的'。有一次,下課了,我在走廊散步,可臉上還是無(wú)精打采的,那天剛好是英語(yǔ)老師值日,下課時(shí),老師看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?怎么這幾天老是無(wú)精打采的,上課就心不在焉,下課就垂頭喪氣呢?”我不想跟老師說(shuō),但……老師又問(wèn)我:是不是因?yàn)橛行氖,還是看不見(jiàn)?”我心里憋不住,我也……我只好跟英語(yǔ)老師說(shuō)了,英語(yǔ)老師像一位大姐姐一樣安慰我,還問(wèn)我為什么看不見(jiàn),跟誰(shuí)坐在一起……老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

  啊~謝謝您,謝謝您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英語(yǔ)老師,她對(duì)每個(gè)學(xué)生的一樣無(wú)私,謝謝您,英語(yǔ)老師!

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