四年級(jí)的作文10篇[推薦]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有兩只小烏龜,它們非常健壯。它們被我媽養(yǎng)的肥肥胖胖的,我爸的“政策”是讓它們強(qiáng)身健體。
忍者神龜團(tuán)里的皇家衛(wèi)兵在忍者神龜團(tuán)中有很大的權(quán)威。有水、有地。地盤(pán)站了全部的二分之一;始倚l(wèi)兵身披深綠色的盔甲,敲起來(lái)清脆響亮。眼睛像兩顆花椒籽一樣,又黑又亮。嘴稍扁,有力的嘴巴能把塑料棒咬彎。它的脖子被松弛的皮包著,但卻依然有力。真是寶刀未老!四肢發(fā)達(dá)的它行動(dòng)敏捷,小爪子也很扎人。力氣大,能量也就消耗得快。
看,又在搖頭,這就代表餓了!到了喂食時(shí)間。一把新鮮的蝦皮撒入水中,皇家衛(wèi)兵狼吞虎咽的吃起來(lái)。用脖子一搖,水波蕩漾而去,蝦皮被水激起來(lái)了,皇家衛(wèi)兵以迅雷不及掩耳之式,瞄準(zhǔn)目標(biāo),伸長(zhǎng)那有點(diǎn)不可思議的長(zhǎng)脖子,準(zhǔn)確叼住了蝦皮。這個(gè)皇家衛(wèi)兵吃飽了就惹是生非。看,又在對(duì)忍者神龜團(tuán)的二號(hào)人物——魚(yú)雷進(jìn)行挑釁。平時(shí)憨厚老實(shí)的`魚(yú)雷也忍耐不住了,對(duì)皇家衛(wèi)兵進(jìn)行了還擊,皇家衛(wèi)兵敗逃。
魚(yú)雷是忍者神龜團(tuán)的壯士,二頭肌隨處可見(jiàn)。堅(jiān)硬的淺綠色的殼背在背上像一個(gè)勇士披上了盔甲,真是如虎添翼,這樣的配合天衣無(wú)縫。
它們倆讓我越來(lái)越喜歡,我現(xiàn)在覺(jué)得我離開(kāi)它們一天都不行了!它們倆已融入了我的生活,它們?cè)炀土宋覀兩钪心敲篮玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)它倆!如果要加期限的話(huà),我會(huì)說(shuō):一萬(wàn)年!
四年級(jí)的作文 篇2
外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點(diǎn)也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。
早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),外婆就開(kāi)始忙碌了,燒好早飯,就來(lái)到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的`手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學(xué)了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的書(shū)包送我到學(xué)校。
回到家中,外婆又開(kāi)始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應(yīng)該休息一會(huì)兒了吧?沒(méi)!她提著菜籃上街了。
下午放學(xué),外婆又頂著火辣辣的太陽(yáng)在校門(mén)口等著接我,一看見(jiàn)我,又伸出她的手把我的書(shū)包接了過(guò)去;到家了,我在書(shū)房做作業(yè),又聽(tīng)見(jiàn)外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地?zé)私o全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來(lái)了我和我們?nèi)业男腋I睿∥矣X(jué)得外婆的手是世界上最美麗的手!
四年級(jí)的作文 篇3
今天,老師拿著只有科學(xué)課上才能看到的“酒精燈”、“三角架”、“石棉網(wǎng)”以及一只再平凡不過(guò)的紙船走進(jìn)教室。
老師把這些新朋友放到桌子上,然后在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“燒不壞的紙船”。
一看到這些字,同學(xué)們都紛紛議論起來(lái):“老師是不是寫(xiě)錯(cuò)了,再怎么大的紙船也燒得壞呀,更老師手中那只小紙船了!”“哎,別急,別急,說(shuō)不定老師的 紙船涂了防火材料,所以燒不著。老師說(shuō)的不會(huì)有錯(cuò)的`,我們還是認(rèn)真看,認(rèn)真聽(tīng)吧!”“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過(guò),放心吧!這個(gè)紙船百分之百不會(huì)燒壞的!”一個(gè)同學(xué)自 信地說(shuō)。盡管他說(shuō)紙船百分百不會(huì)燒著,但我和同學(xué)還是半信半疑,畢竟許多答案是要實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)證明的。
終于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!我和同學(xué)屏息凝視,盯著老師的一舉一動(dòng)。老師先小心翼翼地把石棉網(wǎng)放在三角架上,然后把小船放到石棉網(wǎng)上,并取了一點(diǎn)水,倒進(jìn)小船里,最后把酒精燈點(diǎn)燃,放到三角架下,讓火焰貼著石棉網(wǎng)燒。
火焰盡情地燃燒著。一開(kāi)始紙船沒(méi)有發(fā)生什么變化。隨著時(shí)間的流逝,漸漸的,紙船上方出現(xiàn)了淡淡的水蒸氣,漸漸地?zé)熢絹?lái)越濃。老師試探著把手放進(jìn)水 里。“哇!”老師驚喜地叫道,“水越來(lái)越熱了!”看著那冒著水汽的紙船,我心想:肯定要燒著的,你看都冒水蒸氣了。我看看我的同桌:只見(jiàn)他對(duì)著剛才還自信 滿(mǎn)滿(mǎn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你看,都冒煙了,肯定要燒著的,你剛才是在吹牛吧!”我們嘴上說(shuō)著,眼睛可不敢偷懶,我們五十雙眼睛緊地盯著講臺(tái)上被加熱的紙船。只 見(jiàn)紙船里的水開(kāi)始沸騰了。水不停地沸騰著,紙船除了船底有點(diǎn)濕外,安然無(wú)恙。這真是太奇怪了。老師是在紙船上施了魔法,還是在紙船上涂了防火材料,我們百 思不得其解,但同老師佩服得五體投地。
最老師告訴了我們紙船不壞的科學(xué)道理:,紙需要一定的熱量才能燃燒,但是紙船里放了水,水蒸發(fā)需要吸收大量的熱量。紙船達(dá)不到燃燒的程度,所以紙船就不會(huì)燒著了。
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我看到五星紅旗升起,耳聽(tīng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),總會(huì)感到熱血沸騰,有股發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊:祖國(guó),我為你驕傲。
那一年我深深的忘不了,冰雪讓多少人無(wú)家可歸,許許多多的小朋友和他們的父母不能過(guò)一個(gè)歡樂(lè)幸福的年;那一天,我深深的忘不了,我們國(guó)家記住了兩個(gè)悲痛的日子:5.12的汶川大地震,玉樹(shù)地震,失去了多少位小朋友、叔叔、阿姨;那一晚我深深的忘不了,因?yàn)槟且煌,時(shí)間記住了那個(gè)偉大的時(shí)刻,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在北京國(guó)家體育館隆重舉行。我的祖國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他就像蹣跚學(xué)步的嬰兒,學(xué)習(xí)的過(guò)程總是很困難,少不了要摔跤,但是他總能在一次次的`跌倒后又一次次的爬起,在這個(gè)過(guò)程中他正在慢慢的長(zhǎng)大,他正健康的,幸福的,有力的成長(zhǎng)著,強(qiáng)大著。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō):我們這一代人可幸福了,不愁吃,不愁穿的,國(guó)家也好了,家里也富裕了,很多東西是他們小時(shí)候都想不來(lái)的。爺爺說(shuō)他們小時(shí)候總跟著他們的爸爸媽媽挨餓,吃不飽飯,有的人甚至把樹(shù)皮草根都吃了。還聽(tīng)說(shuō)我們國(guó)家剛解放的時(shí)候,要是趕上災(zāi)荒的年月,有的人沒(méi)吃過(guò)好飯,見(jiàn)了面條就狠吃,結(jié)果把自己撐死了,我雖然也餓過(guò)肚子,但是吃飯時(shí)也沒(méi)有像爺爺說(shuō)的那樣,F(xiàn)在的我們的生活真好!老師告訴我們,我的祖國(guó)是世界上人數(shù)最多的國(guó)家,吃飯是個(gè)大問(wèn)題,現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題早已解決了,我們小朋友可以想吃什么就吃什么,連外國(guó)的飯菜也可以吃,我們現(xiàn)在真是幸福多了。
還有我們穿的,我的衣服臟了媽媽馬上就幫我換掉。我有好多衣服,夏天的、冬天的、春天的,有各種顏色,還有很多的卡通圖案呢。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候,過(guò)年了才能有件衣服,不像我們什么時(shí)候都可以去買(mǎi)。我還有很多玩具,像汽車(chē),積木,溜冰鞋……
走進(jìn)學(xué)校的校門(mén),一陣微風(fēng)撫面而來(lái),中間夾著一絲從遠(yuǎn)處飄來(lái)的沁人心脾的清香味兒,令人陶醉,令人心曠神怡!陽(yáng)光為她披上了亮晶晶的衣裳。走進(jìn)寬敞的教室,多明亮。∩蠈W(xué)的路上,一張張笑臉從我的身邊擦身而過(guò),看著那朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的面孔,激動(dòng)之情油然而生:全靠祖國(guó)的政策和當(dāng)年的改革開(kāi)放,才讓我們過(guò)上這么美好、幸福的生活。
爺爺奶奶說(shuō)我真幸福,能生活在這個(gè)美好的年代;爸爸媽媽說(shuō)我真幸福,能有這么多人疼我愛(ài)我;老師說(shuō)我真幸福,可以和這么多的同學(xué)學(xué)習(xí)交朋友;我也覺(jué)得我很幸福,有這樣一個(gè)溫暖的家庭,還有一個(gè)讓我倍感自豪的大家——我的祖國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚,小刺猬住的小木屋被風(fēng)刮得“吱吱”響,像是風(fēng)手里中的面團(tuán)被揉來(lái)揉去。小刺猬被驚醒了,他急急忙忙起床,走出了小木屋。就在他走出的剎那間,木屋倒了,滿(mǎn)地都是木頭片。小刺猬不知如何是好,正在他焦頭爛額時(shí),一位和藹慈祥的老人向他走來(lái)!靶〈题,怎么了。俊崩先诵呛堑貑(wèn)!拔业姆孔颖伙L(fēng)刮到了……”小刺猬撓撓頭,急得快要哭出來(lái)。老人圍著小木屋走了一圈,對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,只要你能重新修好小木屋,并找到一份珍貴的.東西,就會(huì)發(fā)生你意想不到的驚喜!闭f(shuō)完,老人就消失不見(jiàn)了。小刺猬苦苦思考半天,也沒(méi)有想明白其中的意思。他只好先找一處有遮擋物的地方,度過(guò)了這個(gè)神奇的夜晚。第二天一大早,小刺猬就去找他的朋友,請(qǐng)他們幫忙修房子。小刺猬先來(lái)到小狐貍家門(mén)前,敲了敲門(mén)。小狐貍探出他那顆火紅的腦袋,迷迷糊糊地問(wèn)了一句:“誰(shuí)?”小刺猬有些為難,但還是說(shuō)出了昨天晚上發(fā)生的事。但是他沒(méi)有說(shuō)出老人的出現(xiàn),小刺猬覺(jué)得那可能是幻覺(jué)罷了。
誰(shuí)知道小狐貍聽(tīng)完后,心中升起一股莫名其妙的憤怒,憑什么他的房子倒了要我修。克荒蜔┑卣姓惺,“你走吧!”小刺猬傷心極了,平時(shí)小狐貍對(duì)他可好了,什么東西都給他分享,他倆無(wú)話(huà)不談……想到這,小刺猬抹抹眼淚,去找別人了。幾經(jīng)波折,只有小鹿和小兔愿意幫助小刺猬修房子,小刺猬對(duì)這兩個(gè)好朋友激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們?nèi)齻(gè)從早上一直干到太陽(yáng)公公落山,才大功告成。誰(shuí)知就在這時(shí),小木屋煥然一新,變成了一座富麗堂皇的城堡。三個(gè)好朋友驚訝的都說(shuō)不出話(huà)來(lái),不知所措。這時(shí),小刺猬想起了老人的話(huà)!鞍!原來(lái)珍貴的東西,就是友誼!”
四年級(jí)的作文 篇6
幸福是什么?媽媽說(shuō),幸福是一個(gè)溫暖的擁抱;爸爸說(shuō),幸福是一個(gè)甜甜的微笑;老師說(shuō),幸福是每個(gè)孩子臉上的笑臉??可是,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是不明白什么是幸福。
暑假,媽媽決定讓我去賣(mài)報(bào)紙,我不太情愿地答應(yīng)了。第二天一早,我就被媽媽叫醒了。雖然天已經(jīng)大亮了,可床頭柜上的小鬧鐘告訴我現(xiàn)在才六點(diǎn)半。唉!賣(mài)報(bào)要那么早嗎?媽媽告訴我,這么早才能批發(fā)到報(bào)紙,何況早上買(mǎi)報(bào)紙的人很多。我和媽媽去批發(fā)報(bào)紙的報(bào)亭買(mǎi)了10份報(bào),每份8角錢(qián)。
首先我去了金龍茶館。之所以選擇茶館,是因?yàn)槟抢锶硕唷寢屧陂T(mén)口停了車(chē),示意我自己進(jìn)去。我雙手抱著報(bào)紙,慢吞吞地走了兩步,又回過(guò)頭來(lái)看媽媽。要對(duì)著陌生人說(shuō)話(huà),還要問(wèn)他們買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我真的很害怕。而且,要是別人不買(mǎi),那豈不是讓我很不好意思嗎?媽媽走到我跟前,摸著我的.頭說(shuō):“遠(yuǎn)博,別害怕!媽媽相信你能行的!”我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。結(jié)果我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話(huà),還沒(méi)賣(mài)出一張報(bào)紙,一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)向我吼道:“喂,小孩,別在這兒賣(mài),出去!”我趕緊跑了出來(lái)。
媽媽一邊安慰我,一邊鼓勵(lì)我。我又來(lái)到了三西路菜市場(chǎng)門(mén)口。只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),車(chē)來(lái)車(chē)往,好不熱鬧。我站在門(mén)口的空地上,眼睛尋找著第一個(gè)目標(biāo)。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨提著菜走了出來(lái),便問(wèn)她:“阿姨,你要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”不知是我個(gè)子太小還是聲音太小,阿姨根本不理我,直接走了過(guò)去。我很挫敗的站在那里,不知怎么辦才好。這時(shí),一位慈眉善目的爺爺走了過(guò)來(lái),我鼓足勇氣,大聲問(wèn)道:“爺爺,你要買(mǎi)報(bào)紙嗎?”爺爺看了看我,笑著說(shuō):“小朋友,這么小賣(mài)報(bào)紙,真不錯(cuò)!但是很不對(duì)不起,我家里已經(jīng)訂了報(bào)紙了!笨粗蠣敔旊x開(kāi),我失望極了。正在這時(shí),一位伯伯走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我要一份報(bào)紙!闭f(shuō)完遞給我1元錢(qián)。我驚喜地遞給他一份報(bào)紙,接過(guò)了錢(qián)。我的心砰砰跳著,心里想著:真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!
在后面的一個(gè)星期里,我逐漸知道了一些賣(mài)報(bào)紙的訣竅:買(mǎi)報(bào)紙,男人比女人多,老人比年輕人多。如果是認(rèn)識(shí)的人,主動(dòng)叫他們,他們都會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙??于是,我每天都能成功地賣(mài)出幾十份報(bào)紙,一共掙了20幾元錢(qián)。我決定用這來(lái)之不易的第一次掙的錢(qián),給爸爸媽媽和自己各買(mǎi)一份小禮物。我給爸爸買(mǎi)了一支牙刷,因?yàn)樗难浪⒁呀?jīng)該換了;我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)腳鏈,因?yàn)槲蚁M麐寢屧絹?lái)越美麗;我給自己呢,買(mǎi)了一個(gè)小小的玩具?吹蕉Y物,爸爸媽媽笑了,我也笑了!
我終于明白了:幸福,就是辛勤的勞動(dòng)!幸福,就是爸爸媽媽的笑顏!
四年級(jí)的作文 篇7
很久以前,有一個(gè)叫小花的女孩子,因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)被迫住在了苗族地區(qū)。她的鄰居是一位七十多歲的老人,老人的兒子當(dāng)兵了,很少能回家來(lái)看他,所以老人一直都很孤獨(dú)。小花看到了,每天都會(huì)陪老人談心和幫老人干家務(wù)活。下面是她們之間發(fā)生的感人故事。
在一個(gè)晴朗的星期天早上,小花做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩,當(dāng)她路過(guò)老人住的院子時(shí)發(fā)現(xiàn),院子中有一盆要洗的衣服,可那衣服一半是干凈的。原來(lái)那些衣服老人已經(jīng)洗過(guò),只需用水再?zèng)_一下就干凈了。小花立即沖了過(guò)去,先把那些衣服給沖干凈了,然后用力搓洗起那些還未洗過(guò)的衣服。她邊搓洗邊想老人出來(lái)后那驚訝的表情和激動(dòng)的心情。這時(shí),小花仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!辈灰粫(huì),洗衣服的活大功搞成。在屋內(nèi)休息的老人大概也聽(tīng)到了流水聲,慢慢的從屋內(nèi)走了出來(lái),當(dāng)她出來(lái)看到一件件被洗得白中發(fā)亮的衣服時(shí),老人的喉嚨像被什么卡住了似的,激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái),老人一手抱住小花的肩,另一手摸著小花的臉,仿佛她馬上就要漂走似的'。
是的,生活可以被損,但樂(lè)于助人的精神不會(huì)。文中的小花正是以樂(lè)于助人的精神創(chuàng)造了一個(gè)愛(ài)的世界!
四年級(jí)的作文 篇8
瞧,她一頭烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)“馬尾巴”,圓圓的臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,小巧靈瓏的尖鼻子,底下是笑起來(lái)如月牙兒的甜嘴巴,常常露出潔白如雪的牙齒。她苗條的身材,雖然她的個(gè)子在班里不是最高的,但在班里也算高個(gè)子了。學(xué)習(xí)刻苦用功。這就是她,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
有的同學(xué)因畫(huà)畫(huà)好而驕傲,有的同學(xué)因?qū)懽趾枚院,有?同學(xué)因跳舞好而得意;而讓她引以自豪的是她的游泳技術(shù)。說(shuō)起來(lái),她小時(shí)候最怕水了,當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的經(jīng)歷可真讓她終生難忘,當(dāng)看到她哥哥會(huì)游泳而自己只能在岸上看時(shí),她決心要學(xué)會(huì)和哥哥一塊兒去游泳。
剛開(kāi)始,她信心百倍,進(jìn)步很快,在學(xué)習(xí)班里,她總是走在最前面,受到教練和同伴的稱(chēng)贊,但就在學(xué)低頭入水換氣呼吸時(shí)因粗心大意沒(méi)按要求去做,導(dǎo)致嗆了一口水。使她產(chǎn)生了恐懼,被教練拉上岸后,再也不敢下水,后來(lái)她試了幾次,鼻子總是進(jìn)水,她幾乎想放棄學(xué)習(xí)。眼看同伴們一個(gè)個(gè)陸續(xù)追上了她,怎么辦呢?就在這時(shí),爸爸給她買(mǎi)了一個(gè)鼻夾,鼓勵(lì)她要努力,這樣她認(rèn)真總結(jié)了教練講的方法,心想有教練安全陪伴,頂多再嗆一口水,不就學(xué)會(huì)了嗎?等她跳入水中,她驚奇的發(fā)現(xiàn):換氣并不難,原來(lái)都是恐懼心理在作怪。她終于超過(guò)了同伴,成功地戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了游泳。她高興得一蹦三尺高。后來(lái)她在泳池里,就像一條小魚(yú)在大人中間穿梭自如,不時(shí)從岸上傳來(lái)叔叔阿姨的贊嘆聲:“唉呀,真歷害呀!這小姑娘簡(jiǎn)直就像只鴨子,咱什么時(shí)候能游得跟上她就好了!……”
你們是不是已經(jīng)迫不及待想知道她是誰(shuí)呢?她就是——我。
四年級(jí)的作文 篇9
母親的愛(ài)是偉大的,許許多多的人都歌頌過(guò)母親,贊美過(guò)母親,是因?yàn)槟赣H把所有的愛(ài)都給了孩子。我的媽媽雖然只是一個(gè)普普通通的人,可她卻給予了我無(wú)私的愛(ài),我覺(jué)得再好的歌再好的詩(shī)詞,用來(lái)形容我的母親也黯然失色。
在我遇到困難時(shí),媽媽給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì),在我不聽(tīng)話(huà)時(shí),媽媽給過(guò)我嚴(yán)厲的批評(píng),在我有進(jìn)步時(shí),媽媽給過(guò)我飽含期待的目光,更多的'是媽媽給過(guò)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)!
我清楚的記得,有一次,我去雨湖考劍橋英語(yǔ)二級(jí),當(dāng)時(shí),時(shí)間十分緊迫,我便不想吃早餐了,可媽媽一定要我吃了早餐再去學(xué)校,我賭氣不理她直向?qū)W校奔去?梢贿M(jìn)教室,才知道時(shí)間還早,不由得松了一口氣,可沒(méi)過(guò)多久,肚子就“咕咕”的響了起來(lái),我餓極了。想:早知道聽(tīng)媽媽的,就不會(huì)挨餓了。正在這時(shí),一個(gè)親切的聲音傳入耳朵:“卓卓,快出來(lái)!蔽乙豢词菋寢?zhuān)亿s緊跑了出去,看見(jiàn)媽媽手中提著一袋包子,我高興極了,狼吞虎咽的吃起來(lái),當(dāng)我抬頭來(lái)看媽媽時(shí),媽媽正慈祥的看著我,她為了追我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,臉上還掛著疲憊的神色。我想:媽媽她肯定也沒(méi)吃早餐吧。于是,我說(shuō):“媽媽?zhuān)愠砸粋(gè)吧!眿寢屝χf(shuō):“我不餓,你吃吧!蔽业拖铝祟^,眼淚不由自主的流了下來(lái)。多好的媽媽呀,這雖然是一件不起眼的小事,卻包蘊(yùn)著多少偉大的母愛(ài)呀!
媽媽?zhuān)鸀槲覔纹鹆艘黄瑴嘏乃{(lán)天,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
四年級(jí)的作文 篇10
柏格森曾說(shuō)過(guò):“對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念!倍覅s說(shuō):“對(duì)新的事物要有一個(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)”。
有一天,我在朋友家玩他發(fā)明的東西,這些東西大部分我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我問(wèn)他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎?”“當(dāng)然可以”他笑著對(duì)我說(shuō)。然后他拿出來(lái)一個(gè)塑料泡沫板,大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。
我看到這些東西時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng),我想我可以做一個(gè)既特別又好看的`東西。我先把大號(hào)可樂(lè)瓶上半部分用剪刀剪下來(lái),再把塑料泡沫剪成和可樂(lè)瓶上部分一樣大小的圓形,上面扎一個(gè)洞。接著把吸管短的一端插入洞口,上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一粒一粒的像雪花一樣飄了下來(lái)。有的小球很調(diào)皮,總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費(fèi)了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”,抱著它高興地跳了起來(lái),原來(lái)自己動(dòng)手創(chuàng)新出來(lái)的東西是這么的有成就感,我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。
這就是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)創(chuàng)新的夢(mèng)。人生有夢(mèng)而精彩,有了創(chuàng)新的夢(mèng)而樂(lè)趣無(wú)窮,在以后的學(xué)習(xí)中我要實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢(mèng)!
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