精選五年級(jí)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多，但馬路上的車輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽見了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音，我很好奇，是什么人再敲擊地面，便四處張望。
在離我大概50米的地方，我看見有一對(duì)老夫婦，互相攙扶著，并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著地面�？粗@對(duì)盲夫婦，我此時(shí)心中有一種說不出的感受。
還沒等我緩過神來，只見那對(duì)盲夫婦相互攙扶著過馬路。
我又一次陷入了沉思，這對(duì)盲夫婦看不見，只能靠聽覺過馬路，在這絡(luò)繹不絕的車輛中，他們能安全的過到馬路對(duì)面嗎？在這條馬路上的車來來往往，別說是盲人了，就是正常人過馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對(duì)盲夫婦捏把汗！
我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對(duì)盲夫婦，正當(dāng)他們快過到馬路中央時(shí)，突然，一輛車朝著他們飛馳而來，還好司機(jī)反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車，避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見一位西裝革履，儀表堂堂的中年男子走下車來，對(duì)盲夫婦說：哎！像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里，別在街上閑逛！剛才幸虧我反應(yīng)快，要不然就撞上啦！撞了你們關(guān)系還不大，撞壞了我的車你們可賠不起！說完男子便上車走了。
我對(duì)自己說：現(xiàn)在可什么人都有，這對(duì)老夫婦，這兩條鮮活的生命，難道還比不上男子的'一輛車嗎？這個(gè)男子也不想想，如果他自己是個(gè)盲人，別人這樣對(duì)他，他心中有何感受？別忘了，盲人也有尊嚴(yán)！
在不知不覺中，神情恍惚的我回到了家中，但腦子里想的還是剛才看見的那一幕。
其實(shí)，在我們生活中，這樣的例子也是唾手可得。例如：盲人過馬路只會(huì)受到路人的嘲諷，司機(jī)的白眼。我想說：盲人雖然看不見，但他們也有自己的感受，他們也需要尊嚴(yán)！
我真得不明白，難道我們當(dāng)今社會(huì)就那么不堪嗎？
當(dāng)我再一次走過那條小路，它除了讓我感到熟悉，還讓我感到一絲陌生。
五年級(jí)的作文 篇2
她，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的翹起來，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，用漂亮的頭繩扎成一條馬尾，高挺的鼻梁仿佛是兩眼間的`分界線。
她是個(gè)非常拖拉的人，可以幾分鐘完成的事，她卻要十幾分鐘，課下完成的作業(yè)她卻要拖拉到上課。中午，我和他從食堂打完飯回到教室，看在黑板上寫著語(yǔ)文課堂作業(yè)，做總復(fù)習(xí)試卷基礎(chǔ)題�；氐阶缓�，我匆匆的吃完了飯，然后將飯盒整理好放在一旁，從書包里拿出總復(fù)習(xí)試卷。
我拍了下她的肩膀道：“你吃完了沒？快點(diǎn)兒寫課堂作業(yè)吧。”她嘴里包著一口飯，含糊其辭的說：“我還沒……吃完，等下……再……寫�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過身開始寫試卷，等我寫到第二題的時(shí)候，看了看他。見她還在與別人說笑，便提醒道：“你怎么還不寫作業(yè)��？”她平淡地說：“唉，不要，慌有的是時(shí)間呢�！蔽覍�(duì)他的回答無言以對(duì)，只好又轉(zhuǎn)過身寫試卷。
就這樣，時(shí)間一分一秒的飛逝而過，我也寫完了試卷想問她寫完沒，但卻沒看見她。望了下四周，瞧見她正在角落里和其他人玩“真心話”大冒險(xiǎn)，我徑直走到她面前說，快去寫作業(yè)吧，還有十分鐘就上課了，她卻若無其事的說：“不是還要十分鐘嘛，我再玩會(huì)兒�！蔽覠o力的搖了搖頭。對(duì)她的拖啦已經(jīng)沒有辦法了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲清脆的響了起來，她這才叫到：“哎呀，我的課堂作業(yè)還沒寫�！卑Γ@就是我的同桌，這樣拖拖拉拉性格，她可耽誤了不少事呢。
五年級(jí)的作文 篇3
在天氣寒冷的時(shí)候，吃上一頓火鍋是一件非常幸福的事情。
要說最近新流行的吃法，如果還說是酸菜魚的話，那就out了，現(xiàn)在火鍋界的新天王是烤鴨火鍋。
最近我和家人去拔草的那家餐飲店位于嘉定菊?qǐng)@永靖路上，那是最近大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)上疁城火鍋排名第一的烤鴨火鍋。
簡(jiǎn)單的說，烤鴨火鍋就是將烤鴨肉切薄片，用面皮，蔥等卷起來品嘗，這是烤鴨的傳統(tǒng)吃法之一。留下來的鴨骨架作為火鍋底料，配上涮菜，就是標(biāo)準(zhǔn)的火鍋吃法。簡(jiǎn)單來說，其實(shí)就是一鴨兩吃。
烤鴨火鍋的精髓就是烤鴨本身，烤鴨味道的品質(zhì)好壞決定著享用者的心情。據(jù)老板講，這里的原鴨每天從北京空運(yùn)過來，精選不瘦不肥的散養(yǎng)鴨子，這個(gè)會(huì)保證食材的新鮮。這里的大師傅在全聚德工作多年，烤鴨技術(shù)精湛，手法相當(dāng)熟練，這個(gè)在食物品質(zhì)上是有所保證的。
你看，剛出爐的壁爐烤鴨色澤紅彤彤的，油滋滋的冒煙聲彈奏著歡快的`樂曲，芳香的味道香飄萬(wàn)里，更使人饞涎欲滴，欲罷不能。鴨肉卷的酥香加上面皮的清香，滿嘴的香氣在空氣里逸動(dòng)，簡(jiǎn)直就是人間美味。鍋里打底的鴨架，放置特殊的香料，一點(diǎn)也不腥氣，配上可口的涮料和特色小菜，比如羊肉，牛丸，紅糖糍粑等等，那是大大的滿足呀！怪不得每天就餐時(shí)間人流如潮，人山人海。
今年上海這個(gè)冬天雖然有點(diǎn)冷，但是你可以在烤鴨火鍋那里找到溫暖。隔著冒白氣的玻璃窗望著外面的飄雪，吹著飲料瓶，哼著小曲兒，開涮烤鴨火鍋，那是一件非常愉悅的事情。相信我，請(qǐng)和你的家人，在這個(gè)寒冷季節(jié)，請(qǐng)和烤鴨火鍋來一場(chǎng)激情約會(huì)吧！
五年級(jí)的作文 篇4
我家有四種交通工具分別是：自行車、電動(dòng)車、摩托車、小轎車。我家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。
暑假里，上大學(xué)的姐姐回來了，爸爸讓我來分配這些交通工具。我想：全家只有爸爸有小汽車駕駛證，那小汽車自然就是爸爸的交通工具了；姐姐很年輕，能把摩托車開得像飛一樣，那摩托車就是姐姐的'交通工具了；媽媽只會(huì)開電動(dòng)車只好讓媽媽騎電動(dòng)車了；我年齡小什么也還不會(huì)開就讓我先學(xué)騎自行車吧。爸爸夸我分得很合理。
我家四種交通工具，爸爸都會(huì)熟練的駕駛。所以他平時(shí)會(huì)根據(jù)需要有時(shí)開小汽車，有時(shí)騎自行車------ 我現(xiàn)在只會(huì)推自行車，我要認(rèn)真練習(xí)爭(zhēng)取很快會(huì)騎自行車。姐姐現(xiàn)在正在駕校學(xué)習(xí)開小汽車，很快就會(huì)有駕駛證，她也會(huì)成為像爸爸一樣“全能”駕駛員了。媽媽要加油啊，爭(zhēng)取多會(huì)駕駛幾種交通工具。
爸爸說他小時(shí)候家里連自行車也沒有，外出全靠步行�，F(xiàn)在我家已有四種交通工具了，我們要愛護(hù)它們，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
五年級(jí)的作文 篇5
今天，是我們班執(zhí)勤，早上我就催媽媽快一點(diǎn)，不能遲到，其實(shí)提前20分鐘到校，可我不想就騙老媽說：”學(xué)校說提前40分鐘到校。”其實(shí)我想做第一。
老媽把我送去學(xué)校就回來了，我果然是第一個(gè)到校。我把文明小衛(wèi)士的馬甲穿上，威風(fēng)凜凜地向?qū)W校門口前進(jìn)。過了一會(huì)兒，小組長(zhǎng)鄭禮菲到了，她跟我一組去打分，我看對(duì)面打一二三年級(jí)分?jǐn)?shù)的人都來齊了，而我們才來了兩個(gè)人，到了7點(diǎn)35分后，同學(xué)們終于來齊了。我們見到老師就打招呼，見到垃圾就把它送回家。預(yù)備鈴響了，過了五分鐘，上課鈴又響了，校門也漸漸關(guān)上了。我對(duì)天大喊一聲：”哈哈，我終于可以打分了�！毙〗M長(zhǎng)還以為我發(fā)神經(jīng)了。
我跑東跑西，一會(huì)打四年級(jí)的`分，一會(huì)打五年級(jí)的分，一會(huì)打六年級(jí)的分，我有一次丟了臉，當(dāng)我去打六年級(jí)（5）班的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)和我說：”打過分了�！蔽一伊锪锏刈唛_了。我氣沖沖地去找鄭禮菲問：”六（5）班打過分了，你為什么沒告訴我？”“我早跟你說了，六（5）班給詹宇靚打分了�！蔽彝蝗幌氲�，她早跟我說了。放學(xué)了，我們又慌忙跑下來。一會(huì)去看班牌，一會(huì)去寫分。
當(dāng)文明衛(wèi)士真得很累，我有時(shí)也想過不干，可是信念支持我，人生中沒有人替你買單，靠別人不如靠自己，我堅(jiān)持，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
五年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，平時(shí)特別愛讀書，家里的書柜里塞滿了爸爸的各種書。只要一有空，他就看書，弄得書房、臥室、餐桌旁、茶幾上、甚至廁所里都有他的書，為此，媽媽對(duì)他很不滿，怪他把房間都搞亂了。
有一次，爸爸因?yàn)榭磿肷�，還差點(diǎn)釀成大禍！星期天的`上午，我和媽媽出去買菜，臨走前媽媽告訴爸爸：煤氣灶上正燒著水，水開后把火關(guān)了！正在看書的爸爸嘴里應(yīng)了一聲，但頭卻沒有從書上抬起。臨出門，媽媽不放心地又叮囑道：別忘了！爸爸自信地說：這點(diǎn)事，沒問題！等我和媽媽回來，打開家門，一股刺鼻的煤氣味迎面撲來。媽媽嘴里說著：壞了！，同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，迅速把所有門窗都打開，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，你不想活了！爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書海中出來，也感覺氣味不對(duì)。原來，爸爸只顧看書，早把燒水的事拋在腦后。后來，流出的開水把火澆滅了，煤氣卻沿著灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來，后果就太可怕了！從那以后，爸爸看書時(shí)媽媽再也不敢指望他干活了。
五年級(jí)的作文 篇7
花了整整一周的時(shí)間，終于把這本《愛的教育》讀完了。最大的感觸就是------愛。
這本書是以一個(gè)小男孩------安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年，并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說得好：“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明。”這個(gè)故事中閃耀著的`崇高的品質(zhì)和道德的光輝，給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字�？墒�，有時(shí)候我們也和忽略周圍的愛�！叭碎g情，不分天南地北，暖你暖我；獻(xiàn)愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心，留給自己一份春天�！闭媲椋屇阄倚撵`相通；真情，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠(yuǎn)。如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號(hào)",但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國(guó)拋頭顱了,但祖國(guó)需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
朋友們，請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)“只有人人獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
五年級(jí)的作文 篇8
誰(shuí)也不顧我了！看見小魚們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去，” 小燕子說：“小河。
春天，許多人在我的懷報(bào)里滑冰，小魚在我的懷報(bào)里游來游去，。
我多想幫幫他們呀！可我沒有辦法，使我的伙伴死的死，都是那些人類的責(zé)任， “嗚 嗚 嗚”從小河邊傳來一陣哭聲，” 小燕子剛聽完小魚的`話，” 正在這時(shí)，害得小燕子頭暈眼花，病的病，大樹在我身邊倒下，工廠的煙囪排放廢氣，這里就造了一座工廠，” “是我，水管里排放污水，重建家園，小燕子奇怪地說：“是誰(shuí)呀，我悲痛欲絕。
人人有責(zé)，洗澡；秋天，自由自在；夏天，淚汪汪地說：“我們要一起想辦法去阻止人類的這個(gè)行為，為了方便，就連我也奄奄一息了。
孩子們?cè)谖疑磉叴螋[、追逐；冬天， 這一幕被小河看見了說：“現(xiàn)在的人類越來越自私了，人們?cè)谖业膽褕?bào)里游泳，” ，想當(dāng)年，這么傷心的哭聲，” 大家停止了哭泣，” “哦，我是多么的幸福啊!可現(xiàn)在。
寫這篇故事的我。
要不是她眼疾手快早就被嗆暈過去了，你也別太傷心了，工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來，那時(shí)候。
這不是我們的錯(cuò)，樂樂說：“自從你走后，把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報(bào)里。
原來是你呀！你為什么哭得這么傷心呢？”小燕子問，都怪我無能，小魚樂樂。
也真想大聲呼吁一聲：“保護(hù)環(huán)境，我是清澈見底。
五年級(jí)的作文 篇9
伸手，卻觸摸不到以前的回憶，那樹林，那小溪，那小時(shí)在奶奶家住的木頭房子，都只剩下了還殘留著的影子。眼前，天空還是那么湛藍(lán)，花朵還是那么芬芳，樹還是那么挺拔，仿佛一切都沒有變，卻又變了許多。
一年前，我還在讀五年級(jí)，我的寫作水評(píng)還很差，個(gè)子還沒現(xiàn)在的高，頭發(fā)也沒現(xiàn)在的長(zhǎng)，一年后的現(xiàn)在，我身上發(fā)生了許多變化，唯一不變的，就是我還在堅(jiān)持著我的夢(mèng)想……
無論什么大風(fēng)大浪，無論多少荊棘坎坷，我都朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。我無法預(yù)測(cè)到一年后會(huì)發(fā)生什么，但是，我堅(jiān)定，我絕對(duì)不會(huì)放棄夢(mèng)想，對(duì)吧？我想告訴一年后的自己：在夢(mèng)想的.道路上，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，你正在向成功道路前進(jìn)。一年后的你將會(huì)變成怎樣，完全取決于現(xiàn)在的我，所以，我一定不會(huì)做出讓一年后的你后悔的決定的。一年后，你要是遍體鱗傷的話，希望現(xiàn)在的我能夠給你鼓勵(lì)，我也只想到對(duì)你說兩個(gè)字“加油！”我希望這兩個(gè)字能安撫你的傷口，就算你在夢(mèng)想的道路上沒有人支持你，受傷了沒有人安慰你，但至少，我會(huì)在你的內(nèi)心鼓勵(lì)你，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò)。
眼前，桃花開得正旺，粉紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)起舞、飛揚(yáng)、纏繞、分離、緩落……不知道一年后，這桃花還會(huì)開得像這樣美嗎？至少在我的記憶是有比這還美的，一年后，讓我和你一起翹首以待吧！
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