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猜猜他是誰(shuí)寫人作文

時(shí)間:2024-09-16 16:00:28 曉麗 寫人的作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)寫人作文(精選29篇)

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是具有教育意義的寫人作文,寫人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)寫人作文(精選29篇)

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 1

  他,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的臉,皮膚白白的,個(gè)子有點(diǎn)矮。

  他是一個(gè)在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。每當(dāng)他和別人吵架時(shí),就會(huì)談起學(xué)習(xí)成績(jī),如果贏了對(duì)方,他就立馬神氣十足;若是輸了,他的臉上就像布滿烏云似的'。但他也不會(huì)服氣,還要繼續(xù)比試,因?yàn)樗且粋(gè)對(duì)學(xué)習(xí)熱情高漲的人,瞧,愛(ài)學(xué)習(xí)的他已經(jīng)在鼻梁上架起了“酒瓶底兒”啦!

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一旦到了考試的時(shí)候,他就會(huì)拼了命兒似的要和班長(zhǎng)一比高下?墒,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“進(jìn)攻”,他還是敗下陣來(lái)。但他不甘示弱,毫不氣餒,相信自己總有一天會(huì)取得好成績(jī),能頂替班長(zhǎng)的位置。他真是一個(gè)執(zhí)著奮斗的同學(xué)!

  他愛(ài)學(xué)習(xí),但是他也喜歡惹事。因此,兩只“母老虎”總想要伺機(jī)抓捕他暴打一頓。但他引人注目,有許多“保鏢”跟隨作伴,想要捉住他倒有些困難。

  他曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)生氣的人。有一次他生氣到嚷著要跳樓,同桌悄悄地說(shuō):“你發(fā)這么大的牛脾氣干什么呢?”他可能感到無(wú)地自容,像一頭迷途的野牛一樣吼著:“好,你逼我的!辈恢膩(lái)那么大的力氣,一下子就把桌子推翻了,這力氣像綠巨人一樣大,唉,這個(gè)人愛(ài)發(fā)脾氣的性格是天生如此嗎?后來(lái),因?yàn)樗谋┢,不但被扣了操行分,還被削了“官職”,他就再也沒(méi)有變成綠巨人了,而是像一頭溫順的小綿羊了,如今也很少為小事生氣了,知錯(cuò)能改,勇氣可嘉。

  他是多么可愛(ài)的人啊!你能猜猜他是誰(shuí)嗎?欲知答案,請(qǐng)來(lái)xx班。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 2

  她,又大又圓的腦袋,方方正正的大額頭下,一雙烏黑明亮的大眼睛總愛(ài)骨溜溜地轉(zhuǎn)。她朗讀起來(lái)有板有眼,硬邦邦的,別提有多有趣了!

  不瞞你說(shuō),愛(ài)打“小報(bào)告”可是她最大的特點(diǎn)。一旦有同學(xué)調(diào)皮搗蛋,準(zhǔn)逃不過(guò)她的“火眼金睛”,接下來(lái)的事情大家都很清楚,那個(gè)倒霉的同學(xué)就要被老師叫到辦公室里“喝茶”去嘍!但有時(shí),她也愛(ài)開玩笑,嘴上說(shuō)要去告老師,沒(méi)想到她在辦公室外轉(zhuǎn)了幾圈就回來(lái)了,把幾個(gè)“做賊心虛”的`同學(xué)嚇得心驚膽戰(zhàn),到頭來(lái)卻虛驚一場(chǎng),讓人好氣又好笑。大家慢慢習(xí)慣了,有時(shí)故意逗她:“去告吧,趕快去告,我正等著呢!彼(jiàn)別人識(shí)破了她的小把戲,一溜煙地跑走了。

  好啦,別說(shuō)她的壞話了,不然她要生氣了。讓我們說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧!她的熱心腸可是全班有名的哦!無(wú)論幫助別人還是借給別人新本子什么的都少不了她。記得在這學(xué)期剛開始是時(shí),全班都要買一本《耳朵出逃》,可由于要買的人太多,學(xué)校門口的書店都賣光了,怎么辦呢?于是,她自告奮勇地和老師說(shuō):“老師,我爸爸在定海,讓他在定海新華書店買一批書給每書的同學(xué)好了!闭鞯美蠋熗夂,第二天一早,她就提著一大袋書來(lái)到了學(xué)校,給沒(méi)買過(guò)書的同學(xué)每人發(fā)了一本,給那些同學(xué)解了“燃眉之急”。

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,寫到這里,我就不一一列舉了,同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 3

  在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,可能是辛苦工作的爸爸媽媽,苦練書法的同桌,為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥,因?yàn)槔牙咽莻(gè)不怕苦不怕累的人。

  姥姥已經(jīng)58歲了,他卻在辛苦的照顧著我的太姥。太老既不會(huì)走路,又不會(huì)自己吃飯?墒前,就因?yàn)槔牙堰@種天才,我太老既會(huì)走路又會(huì)吃飯了。你是不是覺(jué)得我在繞口令啊。不信你來(lái)看看姥姥是怎樣照顧太老的。

  有一天,太老大便失常了,我放學(xué)回來(lái)家里臭哄哄的.,哎呀,原來(lái)是太老啊。姥姥還洗著太老的褲子呢。我急忙說(shuō):“哎呀,都這么臭了您還洗干嗎,扔掉算了,再買一個(gè)吧!‘’我的話音剛落,姥姥嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣,怎么能遇到困難就退縮,你也應(yīng)該這樣照顧你媽媽。”我聽(tīng)后臉都紅了,我想姥姥這種不怕苦的精神真值得我學(xué)習(xí)!

  姥姥只要沒(méi)事就會(huì)帶太姥去散步,還扶著太老走路,一步……兩步……漸漸太老就會(huì)走路了。再說(shuō)起吃飯?zhí)鲜謵?ài)抖,抓不動(dòng)碗筷,姥姥就天天讓太老練習(xí),漸漸的姥姥就會(huì)吃飯了。

  你說(shuō),姥姥是不是很值得我們敬佩的人啊!

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 4

  我們班里有一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,她的個(gè)子比我矮一些,身材苗條;長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),總是梳著好看的發(fā)型;細(xì)細(xì)的眉毛就像兩條彎彎的柳葉,水靈靈的大眼睛,好似夜空中閃閃發(fā)亮的星星。她特別愛(ài)笑,一笑就會(huì)露出潔白的牙齒,像洋娃娃一樣可愛(ài)。她的聲音非常甜美,說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。

  她最大的愛(ài)好就是看書,每當(dāng)下課的時(shí)候,她就像一支箭一樣跑到圖書角拿起書看。有一次我想找她去跳繩,我喊了她幾聲,她連頭都不抬一下。我只好走到她旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“剛剛喊了你幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就過(guò)來(lái)了!彼龘蠐项^,不好意思地說(shuō):“我看得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你出去玩吧,我還要在這兒看書!彼烧媸且粋(gè)名副其實(shí)的`小書蟲!

  她不僅愛(ài)看書,而且還樂(lè)于助人。我總是向她請(qǐng)教不會(huì)的數(shù)學(xué)題,每次都會(huì)像一位小老師一樣,幫我詳細(xì)解答。教完了,她親切地說(shuō):“你下次再遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法!蔽易孕诺卮鸬溃骸班牛乙呀(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”

  她在學(xué)習(xí)上是我的好榜樣,在生活上還是我的好朋友,聽(tīng)了我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 5

  “哈哈哈,太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來(lái),發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰(shuí)呢?你們不妨來(lái)猜一猜吧!

  他的個(gè)子不是很高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說(shuō)話奶聲奶氣,鼻子挺挺的,就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來(lái)就彎彎的'嘴巴,里面一排排整齊潔白的牙齒,就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。

  他的性格活潑開朗,無(wú)時(shí)無(wú)刻都特別的開心。就算他發(fā)生了不好的事情,只要一會(huì)兒,他就會(huì)把自己本來(lái)的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情,所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開心果。因?yàn)樗蔡貏e愛(ài)笑,所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí),他就會(huì)笑個(gè)不停,到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。

  他喜歡運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候,他都顯得很有活力,總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲,比如踢足球。除了在學(xué)校,平常時(shí)候,你也能經(jīng)常看到他運(yùn)動(dòng)的身影。因此,我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)遇到,也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開始踢一場(chǎng)足球賽。

  對(duì)了,他還是我們班的街舞大王哦!每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候,他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候,好聽(tīng)的音樂(lè)加上炫酷的動(dòng)作,簡(jiǎn)直帥氣極了!

  現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 6

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬身上的刺一樣。個(gè)子高高的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。但是他最有特點(diǎn)的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著藍(lán)綠相間的衣服,黑白相連的運(yùn)動(dòng)褲。

  他有點(diǎn)愛(ài)生氣,一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就發(fā)怒,他一生氣就超級(jí)可怕,必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩。

  他非常喜歡踢足球,有一次,我在操場(chǎng)上跑步,突然有一個(gè)足球飛過(guò)來(lái),我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他踢過(guò)來(lái)的。我點(diǎn)點(diǎn)了頭不在跑步,坐下來(lái)靜靜地看著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好。球就像生了根一樣,一直在他腳下。突然,球像一只離弦的`箭,飛了出去,然后,球進(jìn)了!剛才的他簡(jiǎn)直帥呆了!

  他非常關(guān)心別人,我們班上的李鵬煊同學(xué)在廁所里摔了一跤,我們哈哈大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái)。但是他卻沒(méi)有笑,還把李鵬煊扶了起來(lái),我們看到這個(gè)情景不再笑了。這時(shí)我們也意識(shí)到了我們的錯(cuò)誤,也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。

  現(xiàn)在,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的圖書管理員——小兵。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 7

  他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。

  他喜歡樂(lè)于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他,他問(wèn)楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說(shuō):“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的.筆,行嗎?”他擺擺手說(shuō):“不行,我只有這支筆。”“那我就拿這兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅(jiān)定地說(shuō):“不行!”他只好失望地離開了”

  過(guò)了一會(huì)兒,他又來(lái)了,說(shuō):“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以!彼袂閷W⒌乜粗P,手上飛速地旋轉(zhuǎn)著,過(guò)了一會(huì)兒,他就把筆修好了,楊雨桐開心地對(duì)他說(shuō):“謝謝你。”

  他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當(dāng)他看得津津有味的時(shí)候,他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái),他急忙關(guān)了電視,幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機(jī)會(huì),他就會(huì)開始了這個(gè)“看電視”計(jì)劃,他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。

  說(shuō)了這么多,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 8

  他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!

  他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最愛(ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?

  他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。

  先從他暴躁開始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的'獅子呀!

  他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥!

  他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球!

  你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 9

  他,瘦瘦高高的,濃密的頭發(fā)又黑又直,寬闊的額頭,短粗的眉毛下原本是一雙明亮的大眼睛,可是現(xiàn)在上面架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁下是他一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他樂(lè)觀、活潑,不僅是我們班的開心果,還是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)積極分子。課堂上老師的提問(wèn),你都可以看到他高高舉起的手臂;下課時(shí)間更是和同學(xué)們玩成一片,你總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲不時(shí)地傳來(lái)。

  他樂(lè)于助人,總會(huì)熱心的幫助同學(xué)。有一次我發(fā)燒請(qǐng)假三天沒(méi)去學(xué)校,他天天給我?guī)Щ貙W(xué)校的.作業(yè),并告訴我當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我及時(shí)完成作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)有落下功課。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)攝影也非常感興趣,因?yàn)樗幸粋(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和攝影的老爸。傍晚你可以看到他飛一般地騎著自行車趕往球場(chǎng)打球;周末你也可以常常遇見(jiàn)他背著照相機(jī)跟著老爸去野外拍照。悄悄告訴你其實(shí)他最熱愛(ài)的還是玩具槍,他家里有大大小小好多槍,我們還一起參加過(guò)真人CS槍戰(zhàn)呢,他可算是個(gè)神槍手。

  他是那么的有趣和可愛(ài),你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 10

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,跟刺猬的刺一樣。他的臉肉嘟嘟的.,臉上的小酒窩笑起來(lái)的時(shí)候非?蓯(ài)。耳朵比我還要大。

  他很幽默。有一天,他給我講了一個(gè)笑話,還沒(méi)講完,大家就笑得合不攏嘴了。

  他熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次都能考出讓人驚訝萬(wàn)分的成績(jī),是值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)生。而且,他非常喜歡看書,每天都向我和王靖博借書看。

  他特別喜歡幫助人,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他都會(huì)熱情地幫我解決問(wèn)題。每次老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,都會(huì)叫他幫老師一起管紀(jì)律。我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題,有一些知識(shí)點(diǎn)我不知道的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)他,沒(méi)有什么問(wèn)題是他不知道的,而且他每次都會(huì)細(xì)心地給我講解并給我正確的答案。

  他很有禮貌,每天早上一來(lái)教室,看到老師就問(wèn)好。當(dāng)老師向他提問(wèn)的時(shí)候,他總是很有禮貌地回答。

  他還有兩個(gè)有趣的外號(hào),一個(gè)叫包子,另一個(gè)叫雷神。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 11

  今天我要向大家介紹一個(gè)我的同學(xué):他的個(gè)子矮矮的,有雙水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,黑黑的皮膚泛著健康的光芒。

  他是個(gè)特別勤快的人?偸堑谝粋(gè)來(lái)到學(xué)校,最后一個(gè)走。他幫值日生打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)幫老師檢查教室的電器開關(guān)和門窗關(guān)閉。班級(jí)的`所有事情他都會(huì)關(guān)注到,從不怕苦怕累,我非常佩服他。

  他還是一個(gè)特別愛(ài)讀書的孩子。有一回,下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)著往出跑,想多玩一會(huì)。李小朋找他去扔沙包,他卻說(shuō):“你去吧,我還要看書呢,這本書可有意思了!”大家說(shuō),你們能做到他這樣嗎?

  其實(shí),他還有其它許多優(yōu)點(diǎn):朗讀的聲音很好聽(tīng);上課回答問(wèn)題會(huì)用許多成語(yǔ);別人回答問(wèn)題時(shí)他一聲也不響,只是坐得很端正,聽(tīng)得很認(rèn)真,老師說(shuō)這是尊重他人的表現(xiàn)。

  我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。我說(shuō)了這么多,現(xiàn)在,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 12

  他喜愛(ài)看書,每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書,有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場(chǎng)的`蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書來(lái)可入迷了,同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜一直放著一本課外書。

  他喜愛(ài)看書,也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的辦法:譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對(duì)手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!

  當(dāng)然,他最喜愛(ài)的還是吃東西,特別喜愛(ài)西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得很多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 13

  他,是我們班公認(rèn)的語(yǔ)文課代表。他有一雙黑藍(lán)莓似的大眼睛,兩只耳朵像小精靈一樣,尖尖的。胖嘟嘟的臉上有著紅紅的.色澤,真像粉嫩的水蜜桃。他一笑,嘴邊的酒窩里都能倒上兩杯小酒。

  他也好哭,他輕聲哭的時(shí)候,聲音連螞蟻也聽(tīng)不見(jiàn),他大聲哭的時(shí)候,聲音連太陽(yáng)都能聽(tīng)得清清楚楚,誰(shuí)都勸不住他。

  他也很喜歡看書。比如有一次,我像周韻借了一本書,我正看得全神貫注,他也把腦袋湊過(guò)來(lái)看,一邊說(shuō):“能……能借我看一會(huì)嗎?”我回答:“好哇好哇,我們一起看吧!”在看到主人公遇到困難的時(shí)候,他也愁眉苦臉的,好像也遇到了;看到主人公……

  他非常善解人意,有一次我數(shù)學(xué)考砸了,可他在班里名列前茅,看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,他說(shuō):“沒(méi)事,你下次考好點(diǎn)不就行了!

  介紹到這,你知道他是誰(shuí)了嗎?說(shuō)出他的名字吧!

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 14

  他的皮膚黑黑的,頭圓圓的,眼睛小小的,頭發(fā)又黑又硬,向上豎著。

  他的性格非常暴躁,只要有人不小心碰到了他,他就會(huì)咬著嘴唇來(lái)打你。一二年級(jí)的'時(shí)候他經(jīng)常把口水吐到桌子上然后玩了起來(lái)。他的膽子非常大,上課都敢看課外書,用“膽大包天”形容他簡(jiǎn)直再適合不過(guò)了!

  他非常愛(ài)撒謊,記得一年級(jí)的時(shí)候,老師讓他去辦公室罰站,后來(lái)另一位老師拍下了他把辦公室墻上的貼紙撕下來(lái)的照片。老師把圖片放到了投影儀上,他卻說(shuō):“不是我,不是我!边有,老師問(wèn)他作業(yè)寫好了嗎?他老是說(shuō)寫完了,結(jié)果一個(gè)字都沒(méi)有寫。

  他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡看書,他每天都要看各種各樣的書,每次都看得津津有味,但他從來(lái)不看有知識(shí)的書,只喜歡看以圖畫為主的書。

  還有一個(gè)很重要,那就是他的外號(hào),他有一個(gè)奇特的外號(hào),就是“外星人”,現(xiàn)在你猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 15

  我有一個(gè)好朋友,他就在我們的身邊。

  他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,像兩顆明亮的黑寶石,上面長(zhǎng)著一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的,特別愛(ài)笑,一笑就露出碎玉似的.潔白整齊的牙齒。

  他愛(ài)打羽毛球,跑起來(lái)像離弦的箭,只有在跑圈的時(shí)候我才能追上他。上學(xué)期有個(gè)同學(xué)病了,老師讓他送卷子到校門口給家長(zhǎng),我一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完他就回來(lái)了,他的速度迅如疾風(fēng),快如閃電。

  他樂(lè)于助人,有一次,下午自習(xí)課改應(yīng)用題時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜的看著卷子發(fā)呆,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,他主動(dòng)上前去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他仔細(xì)地講給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)還是有些不明白,于是他又給同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了,他們兩個(gè)人不約而同的露出了甜美的微笑,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?一個(gè)既熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)又樂(lè)于助人的小男孩,他就是我們班的李翰祺。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 16

  他細(xì)長(zhǎng)的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴,讀書聲音特別響亮。他皮膚白白的,身體特別瘦,個(gè)子在我們班是中等身高。

  他是一個(gè)懂禮貌的小男孩。有一次,他在操場(chǎng)上不小心撞到了我,他連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次走路注意一點(diǎn)就好了!

  他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽,我心里特別緊張,他心里卻很輕松。當(dāng)我跑步的時(shí)候,我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了,只見(jiàn)他身子彎曲,手臂前后擺好,很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏得了冠軍,同學(xué)們都用崇拜的'目光看向他,而我卻呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑這么快就好了,被別人崇拜的感覺(jué)真好!

  同學(xué)們,他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 17

  他一米四的個(gè)子,雪白色的皮膚,一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛,還有一張被大家稱為:零食無(wú)敵打洞的嘴巴,組合成一個(gè)回頭率百分之百的許文卿。你可別看他,不笑時(shí)候文質(zhì)彬彬的,事實(shí)上他皮起來(lái)是個(gè)大笑將軍呢!

  他是一個(gè)肺王。平時(shí)體檢;測(cè)肺活量,他是我們班最高的'。上次他看見(jiàn)老師講臺(tái)桌上有很多灰塵,他老遠(yuǎn)地用力一吹,就把灰塵吹得干干凈凈,無(wú)影無(wú)蹤,他早讀聲音特別響亮,老師常常叫他領(lǐng)讀。

  我記得上次,老師舉行了一次吹氣球大賽,只見(jiàn)他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球,放進(jìn)嘴里,用雙手緊緊按住球,用全身的力氣用力一吹,一下子把氣球吹得像西瓜一樣,兩邊的腮幫鼓起來(lái)像氣球,又像兩個(gè)大草莓。這時(shí),他的對(duì)手肚子還一挺一挺的。

  你們猜猜,他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 18

  他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁,小小的.嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛(ài)臉蛋。你們猜猜他是誰(shuí)?

  他很怕癢,每次撓他癢的時(shí)候,他都笑得合不攏嘴,真像一個(gè)彌勒佛。睡覺(jué)的時(shí)候把兩只手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛(ài)極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭發(fā)拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)。看著他疼得哇哇大哭的樣子,我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn),一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說(shuō)他是不是傻得很可愛(ài)?

  他也有愛(ài)學(xué)習(xí)的一面,有一次我正在看書,他也把小腦袋湊了過(guò)來(lái),還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!

  從上面的介紹來(lái)看,大家應(yīng)該都猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò),他就是我可愛(ài)的弟弟——吳文嘉。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 19

  我們班上有這么個(gè)人,我對(duì)他非常熟悉。

  他呀,高高的個(gè)子,一顆圓圓的腦袋像一個(gè)皮球。他有一頭烏黑的.頭發(fā),像涂了油似的,炯炯有神的大眼睛,視力卻不太好,小小年紀(jì)就戴著一副厚厚的眼鏡,像個(gè)小博士似的。

  他很貪玩,有空就玩,還把玩具弄得滿地都是,經(jīng)常被媽媽罵?伤芮趧冢(jīng)常幫媽媽干家務(wù)。媽媽常常夸他說(shuō):“我兒子真棒,真是我的好幫手!”每當(dāng)這時(shí),他會(huì)拍拍胸脯說(shuō):“我是小男子漢,長(zhǎng)大了還會(huì)保護(hù)媽媽呢!”

  他是一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,跑步很快,50米,他只用了九秒,為班級(jí)拿了好幾次第一。

  他很愛(ài)學(xué)習(xí),每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,可做作業(yè)時(shí)卻很馬虎,經(jīng)常把簡(jiǎn)單的題給做錯(cuò)。因此,他就擁有了“小馬虎”的綽號(hào)。

  你們猜一猜他是誰(shuí)呀?他就是我的小伙伴——小圓。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 20

  我們班上有位同學(xué),他個(gè)頭小小的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對(duì)巨大的招風(fēng)耳,看起來(lái)像兩把小扇子,他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的男孩。有一次,我忘帶了鉛筆盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他主動(dòng)近前對(duì)我說(shuō):“別急,我的`借你用。”這可真是雪中送炭呀!我感激地說(shuō):“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說(shuō):“別客氣,我們可是好兄弟啊!”聽(tīng)了他的話,我會(huì)心地笑了。

  他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。你總能在籃球場(chǎng)上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準(zhǔn),在籃球場(chǎng)上所向披靡;@球在他的手中像一個(gè)躍動(dòng)的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢(mèng)幻的跑位,將對(duì)方防守隊(duì)員晃得暈頭轉(zhuǎn)向,摸不著頭腦。

  他就是我的好同學(xué),好兄弟,大家能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 21

  他是一個(gè)很陽(yáng)光的男生。長(zhǎng)得又高又壯,身高幾乎和張老師一樣,壯得像一頭小牛。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴,非常善于表達(dá)自己。他上一次在介紹自己的暑假生活時(shí),妙語(yǔ)連珠、風(fēng)趣幽默,把大家逗得哈哈大笑。

  他還很愛(ài)看書,當(dāng)下課鈴響起時(shí),大家一窩蜂地沖出去玩時(shí),他卻到后面圖書角里借書看。圖書角里的書他好像全都看過(guò)一遍了。

  他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),很小就開始練習(xí)跆拳道了,如今已經(jīng)到了“藍(lán)帶”了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上他總是積極報(bào)名,每次都能取得不錯(cuò)的成績(jī),為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  他還是一個(gè)旅游達(dá)人,他去過(guò)全國(guó)很多城市,每當(dāng)他繪聲繪色地講述他在旅途中的趣事時(shí),我們都羨慕不已。

  這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班上的王梓亦浩。一個(gè)風(fēng)趣幽默,活潑開朗,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)旅游的陽(yáng)光少年。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 22

  他是一個(gè)聰明伶俐的男孩,他今年九歲了,一頭烏黑的短發(fā)下有一張帥氣的.臉蛋,兩道濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。眨起來(lái)的時(shí)候就像天空中一閃一閃的小星星,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫。一張紅嘟嘟的小嘴,看起來(lái)特別可愛(ài)、

  他很喜歡笑。一個(gè)小小的笑話就能把他逗得哈哈大笑,他有時(shí)候就一直笑著對(duì)我們說(shuō)話呢……

  他喜歡思考。上課時(shí),他會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題,聲音洪亮,不會(huì)的題就在座位上思考。有一次,有一張很難的試卷,有很多同學(xué)考的不好,他卻考了九十三分。我覺(jué)得他不僅愛(ài)笑,也很聰明。

  他很負(fù)責(zé)。他是我們班的班干部。有一次,有很多同學(xué)在走廊上瘋跑打鬧,他趕緊過(guò)來(lái)大聲對(duì)大家說(shuō):“不要跑,小心摔跤!

  你們猜猜,這么帥氣、可愛(ài)又負(fù)責(zé)的男孩是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 23

  他有一雙炯炯有神的眼睛,還有小小的鼻子,耳朵像小扇子一樣,嘴巴像櫻桃小嘴一樣,他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像月牙一樣,頭發(fā)很時(shí)髦,有幾根頭發(fā)是立起來(lái)的,他有淡淡的眉毛,他很可愛(ài),但有時(shí)候很暴躁。

  他愛(ài)下課奔跑,跟別的男孩子一起跑來(lái)跑去,打打鬧鬧,班里的人提醒了他幾遍,可是他不聽(tīng)。我在想他既然不聽(tīng)我的話,總得聽(tīng)他朋友的話吧,我找了幾個(gè)他的好朋友,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他連他朋友的話也不聽(tīng)。我只好告訴班長(zhǎng),班長(zhǎng)只好罰他抄課文,可是沒(méi)有抄多久,他又出去玩了。班長(zhǎng)只好告訴了老師,老師聽(tīng)了直跺腳,老師擼起了袖子,很嚴(yán)厲的.對(duì)他說(shuō):你這樣跑來(lái)跑去影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),你就放學(xué)后寫一入篇檢討吧!彼移ばδ樀恼f(shuō)“好的,老師”。

  他就是我們補(bǔ)習(xí)班的小克,一個(gè)很調(diào)皮卻又是一個(gè)樂(lè)天派的男孩子。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 24

  他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。

  他喜歡足球。用他自己的話說(shuō):飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見(jiàn)他帶著足球跑的身影。陽(yáng)光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。

  每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的.速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開一個(gè)大腳,他就會(huì)飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來(lái)的球,他總能把球踢回去。

  他還很好學(xué),只要誰(shuí)講足球的新技巧,他總要一問(wèn)究竟,有時(shí)還要把新技巧練得精煉。

  他還愛(ài)看關(guān)于足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。

  你們猜出他是誰(shuí)的嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 25

  他就在我們的班級(jí)中,你們能猜的出他是誰(shuí)嗎?

  他個(gè)子不高,瘦瘦的,頭發(fā)烏黑烏黑的,玩玩的眉毛下長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。他經(jīng)常穿白色的`衣服,可能是他很喜歡白色吧。

  他很熱愛(ài)打冰球,他所在的隊(duì)伍得了好幾個(gè)第一名。有一次他發(fā)了高燒,但他仍然去比賽,球過(guò)了藍(lán)線,只見(jiàn)他頭戴頭盔,穿著閃亮的隊(duì)服,腳下踩著鋒利的冰刀,像離弦的箭一樣沖了出去,努力爭(zhēng)搶,想方設(shè)法把球傳給前鋒,前鋒又把球傳回給他,他晃過(guò)了阻攔的隊(duì)員瞄準(zhǔn)球門用力一打,把球打進(jìn)了門里。隊(duì)員們一起把他圍了起來(lái),歡呼著勝利。

  他也很好學(xué),我們一起上外教時(shí),他都可以和外教流利地溝通,在自己的努力下學(xué)到了不少知識(shí)。

  你們能猜的出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王瀟銳同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 26

  他長(zhǎng)得又黑又結(jié)實(shí),中等偏高的個(gè)頭。一張瓜子臉上面是豎起來(lái)的短發(fā)像只小刺猬,特別扎人。

  他平時(shí)特別調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)和別的同學(xué)爭(zhēng)論。總喜歡在跟同學(xué)斗嘴中,討個(gè)清楚明了的說(shuō)法。教室里總能聽(tīng)到他那響亮的`聲音。

  他很喜歡運(yùn)動(dòng),而且在足球校隊(duì)訓(xùn)練。在他身邊經(jīng)常能感受到他那頭汗津津的熱氣。每次足球比賽的時(shí)候都能看到他的身影。他跑步非常快,我猜他跑100米也只需要14秒左右吧。

  不過(guò)他寫的字可以算是全班前三名呢,樊老師說(shuō)他字寫的太小了,要寫大一點(diǎn)?晌矣X(jué)得他寫的字已經(jīng)太令人賞心悅目了。他上課從來(lái)不開小差,聽(tīng)課很認(rèn)真。寫作業(yè)總是前五名。

  他課間休息的時(shí)候,總是會(huì)跑到外面去玩兒。不會(huì)在教室里坐著看課外書,也不會(huì)在座位上補(bǔ)作業(yè)。他折紙飛機(jī)可是一流呢!有一次上道德與法治課,老師讓我們折紙飛機(jī),他不等老師做下一步自己就繼續(xù)做下去了。

  猜到了么?他就是我們班的趙杰。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 27

  我有一個(gè)最好的朋友。

  他的性格開朗,樂(lè)于助人,我有不會(huì)的題他總是非常耐心地教我。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大的`,雖然他總是撅著嘴巴,但其實(shí)他很活潑。

  他是個(gè)助人為樂(lè)的人,有一次我正在寫作業(yè),沒(méi)寫幾道題,我就給難住,不會(huì)啦,于是我來(lái)到他面前問(wèn);‘你能教我一下這道題嗎’?他聽(tīng)了,很樂(lè)意的同意了,放下他手中的作業(yè),耐心的一句一句地教我,就這樣我聽(tīng)明白了。

  他很有禮貌,有一次我和他去洗手間倒水,在路上,有一位老師走了過(guò)來(lái),他立刻停下來(lái)敬禮問(wèn)好,我很慚愧,所以之后當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到老師時(shí),也會(huì)很自覺(jué)的跟老師問(wèn)好。

  他很愛(ài)看書,有一次我經(jīng)過(guò)他的座位,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)看完兩本書,而我一半都沒(méi)看完,哇,他可真厲害,他可是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

  朋友們你們喜歡他嗎?反正我很喜歡這個(gè)朋友。

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 28

  他是我的同學(xué),他長(zhǎng)得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來(lái)眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的.,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身材就像一個(gè)棒棒糖。

  他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他總是先對(duì)著老師笑幾聲再回答問(wèn)題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒(méi)有記全,下課,他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué),因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。

  這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫人作文 29

  他戴著一副黑框眼鏡,一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對(duì)耳朵經(jīng)常紅紅的,肉乎乎的臉上長(zhǎng)著扁平的鼻子。笑起來(lái)嘴角微微上揚(yáng),牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著一頭烏黑的短發(fā)。雖然胖乎乎的',但跑起來(lái)飛快。

  他非常喜歡看書,而且字寫得很漂亮。上課時(shí)總是主動(dòng)地回答問(wèn)題。他熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助同學(xué),我很樂(lè)意和他做好朋友。

  有一次我不會(huì)做數(shù)學(xué)題,而他剛好會(huì)做那道題,于是他認(rèn)真地把方法講給了我。剛開始,我聽(tīng)得很專注,聽(tīng)著聽(tīng)著我就走神了。他講的時(shí)候就只看到他的嘴巴—張一合,他講完時(shí)我還一臉迷茫地看著他。他重重地嘆了一口氣,無(wú)奈地又講了一遍,講的過(guò)程中不停地提醒我,這一次我終于聽(tīng)懂了,他滿意地笑了。

  我發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)小秘密,他什么都會(huì)就是不會(huì)拖地,我教了他好幾遍他還是不會(huì)。

  他就是我的同桌——小欽。

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