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年級寫人的作文

時間:2023-12-24 08:08:28 寫人的作文 我要投稿

【優(yōu)秀】年級寫人的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的年級寫人的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】年級寫人的作文4篇

年級寫人的作文 篇1

  我換了座位,新的同桌是一個可愛的小女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個字:靚!

  早晨,我打掃好衛(wèi)生,拖著疲憊的身體回到教室,眼前一亮,我的文具盒、語文書整齊的放在桌子上,那不倒翁似的.書包也被她“馴服”了。她對我說:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來晚,所以……”我連忙道謝,頓時,一股暖流流進(jìn)我的心田。

  “一起讀書吧!”

  “嗯!”一天學(xué)習(xí)又開始了。

  她對笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。

年級寫人的作文 篇2

  我有一個活潑可愛的妹妹,在她可愛的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張愛吃的'嘴巴。她的性格乖起來特別乖,怪起來特別惹人煩。有時候她會跟我搶東西,我每次都說不過她,只好乖乖地交出東西來。

  有一次,我在家寫作業(yè),她趁我不留意把我的橡皮給偷走了。結(jié)果我要用橡皮的時候,發(fā)現(xiàn)橡皮不翼而飛了,我翻遍了整個桌子都沒有找到橡皮。這時,妹妹大笑起來:“哈哈……”我心想:“我妹妹笑得這么開心,肯定有鬼。”于是,我翻遍了她的所有口袋,終于在她的一個口袋發(fā)現(xiàn)了我的東西——橡皮。然后,妹妹又大笑一場,我不開心地說:“有那么高興嗎?”這時妹妹說:“誰讓你那么笨,不來我口袋里翻的,而且,我偷你橡皮那么顯眼,你居然都沒發(fā)現(xiàn),哈哈哈哈……”我反駁道:“我寫作業(yè)太認(rèn)真了唄!”妹妹卻顯出一副不相信的表情驕傲地說:“我才不相信呢!如果我相信的話,我把我名字倒過來寫。”我回答說:“你會寫你名字嗎?就在這兒吹牛!

  這就是我的妹妹,雖然她很調(diào)皮,但是給我的生活添加了不少的快樂!我想對我妹妹說:“謝謝你!”

年級寫人的作文 篇3

  她長著一頭烏黑的長發(fā),那水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,她多美!還有學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,她是誰?那就是我的姐姐-——于淼。

  一天姐姐正在院子里玩耍,突然,得到我要回到了姥姥家來的消息,高興地手舞足蹈。因?yàn)榻憬阕≡诿利惖难睾3鞘袩熍_,要到青島還有好幾百千米的路呢?她迫不及待地坐上公交車,趕回了姥姥家。姐姐一回來,我們就抱在了一塊。晚上,我們就在一起睡覺,早上我們就在外面玩。什么跳繩呀,打沙包呀,每次玩完了之后,姐姐都很艱辛的背著我回姥姥家去,我在姐姐的背上心里是酸酸的,很不舍的姐姐這么累。我已經(jīng)這么大了,可我在姐姐的心中總是幼小的。

  我去了舅媽家玩,也就是姐姐家玩,我們玩到晚上十一點(diǎn)鐘才睡覺呢!很晚吧?早上,舅媽一早就去上班了,我和姐姐一塊起來的.,姐姐穿好衣服跑到廚房,我也跟著跑了進(jìn)去,姐姐開始下方便面給我們倆吃。她先把水燒開,再把包裝紙打開,然后把方便面輕輕地放入水中,只聽“砰”的一聲,方便面就像跳水冠軍似的跳入水中,讓我頓時直流口水。吃過早餐,我和姐姐坐著公交車回姥姥家。到了姥姥家,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可這時的姐姐又開始掃地,把家里人吃飯的碗給刷了個一干二凈,我真佩服姐姐。

  這就是姐姐,一個能干的姐姐。

年級寫人的作文 篇4

  我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來,一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說她一句壞話。

  我們桌子中間有一條“國界線”,只要我的那只“不聽話”的.胳膊越過那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負(fù)她,每次她一告老師,我就得被請到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑,簡直無法用文字來表達(dá)。還有一天下午上體育課的時候,她要讓我?guī)退I東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的事!這算什么道理?下面這一次才過分呢:上美術(shù)課,她忘帶鉛筆了,這好說,我借她。過了一會兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng),每次老師都會表揚(yáng)她。

  老師!上天啊!在新的學(xué)期請賜我一個好同桌吧——互幫互助,發(fā)揚(yáng)各自的長處,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),一起開始新的旅程!

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