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心中的英雄作文

時(shí)間:2024-11-03 14:20:32 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(熱門(mén))心中的英雄作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心中的英雄作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))心中的英雄作文8篇

心中的英雄作文 篇1

  “表哥!”鐵蛋一邊大叫道,一邊奔向他表哥的汽車.這時(shí),從車上下來(lái)了個(gè)十六七歲的男孩兒。

  “表哥!”鐵蛋一把把表哥摟進(jìn)懷里,“想我了嗎?”表哥問(wèn)了一句。“想!”鐵蛋一邊說(shuō),一邊瘋了似的點(diǎn)頭。

  不知為何,一向細(xì)嚼慢咽的鐵蛋和他表哥不約而同地狼吞虎起來(lái)。

  “我吃完了!兩人一邊著嘴里的東西,一邊劍一般的速度沖向門(mén)外,“喝口……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完話,兩人早已跑出十八里之外了。

  兩人開(kāi)始玩起來(lái)了。上樹(shù)鳥(niǎo)蛋兒,偷雞蛋兒,你追我跑……在這寧?kù)o的村莊里,變成了他們的游樂(lè)場(chǎng)。

  “真好哇!”兩人坐在房頂上,望著皎潔的'明月,開(kāi)竊竊私語(yǔ)起來(lái):

  “這兒多好!可以呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,沒(méi)有城市的喧囂,在這里簡(jiǎn)直就是一種美好的享受!

  “是啊!那表哥,你的夢(mèng)想是什么?”

  “我的夢(mèng)想是變成一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天下自由自在地翱翔,不像大樹(shù),被大地束縛。”

  “那正好,我想變成你那只小鳥(niǎo)的弟弟,與你一同自由飛翔!

  “是啊,夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想一想而已……”

  正當(dāng)倆人討論地起勁兒時(shí),一個(gè)聲音打斷了這情景。

  “失火啦!”在漆黑的夜晚,一星一點(diǎn)的火光映入眼簾,那正是鐵蛋家。

  當(dāng)他倆趕到的時(shí)候,鐵蛋他爸已被救出,正當(dāng)人們以為全被救出的時(shí)候,人群里傳出鐵蛋顫抖的聲音:“那……我……我媽媽呢?”人們的表情嚴(yán)肅起來(lái)。

  這時(shí),鐵蛋找不到他的表哥了,突然,他媽被扔了出來(lái),當(dāng)火滅了的時(shí)候,他表哥靜靜地躺在那兒,再也沒(méi)有起來(lái)。

  鐵蛋心里高大的鳥(niǎo)哥哥被獵人射了下來(lái),鐵蛋的眼淚止不住的流著,從那以后他心里有了一位英雄——他表哥!

心中的英雄作文 篇2

  易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無(wú)邪,那時(shí)的你還是一位內(nèi)心懵懂的孩子。還有著“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(zhǎng)大,當(dāng)你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠(chéng)有時(shí)因工作出遠(yuǎn)門(mén),而你,身為女兒之身,不得邁出家門(mén),但你還是將對(duì)丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒(méi)有伴你一生,也許是因?yàn)槟愀静贿m合這樣一生的緣故。丈夫去世,國(guó)破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng),肩負(fù)著丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的豪邁之情:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹趤y世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái),可見(jiàn)你的意志又是多么堅(jiān)定啊。

  “尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛(ài)情,他只是對(duì)你身邊的財(cái)物有著貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無(wú)論如何,都是要坐兩年監(jiān)獄的,作為一名女子擁有這樣的`勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著文物離開(kāi),慢慢老去,這時(shí)的你已滿臉憔悴。

  一日,老友帶著一小巧可愛(ài)的女孩來(lái)看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無(wú)才便是德,這是一種社會(huì)悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國(guó)文學(xué)史上的重要地位;也正是因?yàn)檫@句訴訟,才讓我們對(duì)你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因?yàn)檫@句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。

  易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現(xiàn)了一個(gè)多情善感,憂國(guó)憂民的李清照,正是因?yàn)槟氵@樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。

  易安,你是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

心中的英雄作文 篇3

  縱觀天下,誰(shuí)又能稱自己是英雄。也許會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),也許會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。可這一切,到頭來(lái)只是一盤(pán)安排好的棋子罷了。

  臥龍先生,你本為一名隱士,卻又為了劉備鞠躬盡瘁,死而后已。也許你并不是將軍之材,那沾滿鮮血的兵刃無(wú)法在你手中縱橫殺敵?赡銋s以才智,讓三國(guó)的角落,處處皆知你的名字。三國(guó)鼎立,也許只是你的一盤(pán)好棋。每一步都在你的掌握之中,紙上談兵不是真本事,可你以一名智者的身份,出入軍營(yíng),于敵后萬(wàn)里殺人于無(wú)形。你,是真正的.英雄。

  空城計(jì)唱出的是你無(wú)畏的膽量與過(guò)人的計(jì)謀;草船借箭帶回的是你對(duì)于未來(lái)熱切的希望,游說(shuō)東吳體現(xiàn)的是你大方之家的胸懷。你盡力輔佐劉備,日夜思索只為了一篇謀策。劉備死后,雖說(shuō)劉憚品行惡劣,以致最終樂(lè)不思蜀,可你依舊堅(jiān)守立場(chǎng),不離寸步。也許是你的赤誠(chéng)忠心害了你,又或是君王的無(wú)能打破了你的愿望,你含淚逝去?赡,依舊是一名英雄。

  也許你一生犯過(guò)最大的錯(cuò)誤就是對(duì)馬陵的重用,如不是這樣,問(wèn)鼎中原的可能就是蜀國(guó)。你不自夸,卻對(duì)曹操的志向稱贊有加。你并不能掌握自己的命運(yùn),可你竭盡所能去改變他人的命運(yùn)。你珍惜人才,如不是這樣,“三顧茅廬”又如何能打動(dòng)你。你,是真正的英雄。

  臥龍先生,不,應(yīng)稱你為諸葛先生。你有傳奇的一生。史冊(cè)留下的,只是你的名字與事跡罷了,可你的精神,卻銘刻在了人們心中。也許有人會(huì)對(duì)你有所不滿,可我,卻永遠(yuǎn)地記住了你。因?yàn),你是真正的英雄?/p>

  戰(zhàn)死沙場(chǎng),御敵守家,只是將士本職。人生如棋,棋定天下,而你,必是這盤(pán)棋中最后的英雄。

心中的英雄作文 篇4

  我從小就有個(gè)英雄夢(mèng),每天渴望著當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,在這一天我也遇到個(gè)英雄,她雖然不能拯救世界但是卻能在我有困難時(shí)拯救我。

  記得那次我要參加市區(qū)內(nèi)的“朗誦比賽”本已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),但是厄運(yùn)天使偏偏這時(shí)降臨在我頭上—比賽服裝竟忘帶了,眼看比賽即將開(kāi)始,我這服裝還沒(méi)換。我急的就像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)一個(gè)為偉岸的身軀出現(xiàn)在我眼前她就是媽媽,只看媽媽手中拿著一套服飾仔細(xì)眼看才發(fā)現(xiàn)是我演出的服飾。我頓時(shí)露出了笑容,感覺(jué)我好幸福呦!之后進(jìn)行的精彩的演出獲得了優(yōu)秀的.成績(jī),媽媽真是個(gè)英雄啊!

  從那以后媽媽在我心中樹(shù)立了“英雄形象”,在我心中媽媽是出得廳堂,下得廚房,能文能武身懷絕技的“武林第一大英雄。”我的媽媽雖然沒(méi)有多么偉大,但是卻能令人覺(jué)得有她是件幸福的事。

  在生活中母親是我依靠的大樹(shù),有了母親的支持,即使是上刀山下火海,也會(huì)感到溫暖。也許這就是母親的正能量吧!誰(shuí)知道呢?

心中的英雄作文 篇5

  “大王,我們甩掉漢軍了!”我騎在馬上,從山上眺望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)身后黃煙四起,稀稀疏疏的馬蹄聲夾雜其中,我們的騎兵只剩下二十八騎。“就在這里過(guò)夜吧。”項(xiàng)羽低沉的嗓音中夾雜著一絲悲涼。將士們接連躺下,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “大王,還不睡嗎?”夜晚的風(fēng)吹過(guò)我的衣襟,慘淡地月光籠著項(xiàng)羽的臉龐,將他高大威猛的身軀拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。那身影是如此地可靠,是我誓死效忠的王!坝窒肫鹉墙瓥|的父老鄉(xiāng)親了吧?明天大王渡過(guò)烏江,便能與他們重逢!表(xiàng)羽仍是一動(dòng)不動(dòng)地站在那最后的一絲光明中。周圍的黑暗早已吞噬了他的影子,正在向他伸出通往地獄的手,正如目前的形勢(shì)一般,后方幾千漢軍明早將會(huì)追上我們,與我們展開(kāi)決一死戰(zhàn),即使大王武功再高,也敵不過(guò)幾千漢軍。是戰(zhàn),是逃,就看大王的選擇了。項(xiàng)羽平靜地走過(guò)來(lái),在我身旁耳語(yǔ)一番。那一晚是如此靜謐,只能聽(tīng)見(jiàn)一行熱淚落地的回響。

  “大王,漢軍已經(jīng)追來(lái)了!”我軍二十八騎且戰(zhàn)且退,退到了烏江邊,不料漢軍追擊如此迅速。烏江亭長(zhǎng)早已派船只等待,我對(duì)大王說(shuō):“江東的幾十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親,還期盼著大王的歸來(lái),留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!請(qǐng)大王迅速過(guò)江!”項(xiàng)羽仰天長(zhǎng)笑,那天邊的烏云早已遮住最后一絲光芒,“既然上天要我滅亡,我又為何要渡江呢?在天亡我前,我也要證明我項(xiàng)羽,是個(gè)會(huì)打仗,武藝高強(qiáng)的人。況且江東父老們,也期盼著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我既然不能帶給他們勝利,也只有以死謝罪了!”言罷,項(xiàng)羽便沖進(jìn)敵營(yíng),大喝一聲,憑一己之力全滅了一小隊(duì)漢軍。他像一把劍,筆直地矗立在山上,身上被擊中的箭穿透盔甲,那銀白色的盔甲頓時(shí)濺上了幾滴殷紅的血。身后倒下的無(wú)數(shù)漢軍,是他氣概的見(jiàn)證。又有兩撥漢軍如潮水般朝著項(xiàng)羽撲過(guò)來(lái),“將士們,沖!”我?guī)ьI(lǐng)著剩余的將士們加入戰(zhàn)斗。

  項(xiàng)羽把銀白色的劍架在他的脖子上,輕輕一揮,一代傳奇便這樣倒下了。項(xiàng)羽自刎前的眼神,是如此的復(fù)雜而又堅(jiān)定。他忘不了戎馬一生,忘不了騎兵將士,忘不了江東父老。在他自刎前,無(wú)數(shù)生前的'事跡一定又撲進(jìn)他的腦海里,帶著鴻門(mén)宴的無(wú)盡遺憾,帶著對(duì)虞姬的深情,帶著對(duì)江東父老的牽掛,選擇了以自刎來(lái)為自己的人生最后添上濃墨重彩的一筆。

  那一晚,他對(duì)我說(shuō),在他死后,讓我務(wù)必過(guò)江,去見(jiàn)江東父老,在漢軍攻到江東后一定要保證江東父老的安全,那便是他最后的遺愿。我呆立在那里,項(xiàng)羽生前的一切都隨著這黃沙一同消失在遠(yuǎn)處的地平線,但他帶給我的精神力量,卻徐徐上升,使那烏云蔽日的天空露出一絲光芒,為項(xiàng)羽帶來(lái)最后的榮耀。遠(yuǎn)處的馬蹄聲交織著漢軍的喊聲,戰(zhàn)鼓連天,卻打不破最后的平靜。一行熱淚落在項(xiàng)羽的遺體上,卻再也沒(méi)有了回響。我和亭長(zhǎng)坐在船上,只在身后留下水的漣漪,不斷地?cái)U(kuò)散,后又歸于平靜。正如項(xiàng)羽的事跡,終究會(huì)埋沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河中,但他的無(wú)畏,他的氣節(jié),他的情誼,在歷史的長(zhǎng)河中歌頌著一首永遠(yuǎn)回蕩著的史詩(shī)。

心中的英雄作文 篇6

  幾經(jīng)磨難,幾經(jīng)滄桑,中華兒女在共產(chǎn)黨的率領(lǐng)下,最終趕走了倭寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國(guó),「開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民從此站起來(lái)了!在新中國(guó)成立之前有多少為國(guó)犧牲的民族英雄他們英勇頑強(qiáng),在我心中就有這樣一位:在湖北漢口江岸車站,坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像,雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個(gè)金色的大字。

  他在修建京漢鐵路的`時(shí)候,由于受到反動(dòng)軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂,京漢鐵路總部秘密舉行總x工,1200公里的鐵路頓時(shí)癱瘓了。在帝國(guó)主義支持下,吳配孚調(diào)動(dòng)兩萬(wàn)多軍警在京漢鐵路沿線鎮(zhèn)壓x工工人。2月7日下午,反動(dòng)軍閥帶著兩營(yíng)士兵,包圍了江岸分工會(huì)會(huì)所,開(kāi)始野蠻的屠殺,釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領(lǐng)工人同前來(lái)鎮(zhèn)壓的反動(dòng)軍隊(duì)進(jìn)行了英雄搏斗,終因寡不敵眾,十幾名工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人和工人代表一同被敵人逮捕。

  大x工中,工人52人犧牲,300余人受傷。當(dāng)夜天降大雪,敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺(tái)的木樁上。反動(dòng)軍閥以死威脅迫林祥謙下令復(fù)工,遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙:“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說(shuō):“上工要總工會(huì)下命令。我頭可斷,血可流,工不可復(fù)!”飲人惱羞成怒,殺害了林祥謙。

  中華民族的優(yōu)秀兒子林祥謙,我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們心中的英雄,為了工人階級(jí)和人民大眾的解放事業(yè),英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年31歲。他英勇頑強(qiáng)的精神是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的英雄,他的精神將在我們中華兒女的身上發(fā)揚(yáng)光大,他的品質(zhì)將會(huì)永遠(yuǎn)被我們記住。我心中的英雄,我學(xué)習(xí)的榜樣,我永遠(yuǎn)為您而感到驕傲!自豪!

心中的英雄作文 篇7

  “大家好!我就是你們的語(yǔ)文老師,我姓朱……”三尺講臺(tái)上,一位男教師正在用他高亢的嗓音作著自我介紹。他的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就哄堂大笑,幾個(gè)調(diào)皮鬼邊捂著肚子邊起哄:“朱老師,我看是豬八戒吧!”“他要是豬八戒,我就是孫悟空!”要是遇上別的老師,恐怕早就惱羞成怒,大發(fā)雷霆了,瞧這個(gè)老師,不但沒(méi)有發(fā)怒,還來(lái)了句足讓你吐血的話:“以前的學(xué)生都把我叫老豬呢!”

  仔細(xì)打量這位老師,長(zhǎng)得還真雷人,中等的個(gè)子,身材還真像豬八戒,長(zhǎng)著一副怪異而慈祥的面孔,一雙丹鳳三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也沒(méi)有。鷹鉤鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。頭上依稀還有幾根頭發(fā),一位同學(xué)就帶著嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)到:“知道老豬為什么禿頂嗎?就是因?yàn)橹R(shí)太淵博了,聰明的人才會(huì)禿頂呢!”他穿著一件毛藍(lán)布衣服,一條洗的有些發(fā)白的褲子,腳踏一雙“千層底”,絲毫沒(méi)有奢華之意。

  “豬”老師授課的方法與眾不同,常在講課時(shí)穿插一些小笑話,逗得同學(xué)們哄堂大笑。用這種方法調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,全班的語(yǔ)文成績(jī)都大大提高了。就這樣,貌不驚人但內(nèi)心世界十分豐富的“豬”老師走進(jìn)了同學(xué)們的世界。

  “豬”老師除了擅長(zhǎng)教學(xué)外,還有一種身先士卒的精神和一顆愛(ài)生如子的心。在學(xué)期末的大掃除中,別班的班主任都“高貴”地坐在靠背椅上,“手舞足蹈”地指揮學(xué)生干這干那。而“豬”老師不一樣,他帶頭干,搶著干。在打掃時(shí),他還給同學(xué)們講笑話,談笑風(fēng)生見(jiàn),三層樓的衛(wèi)生被同學(xué)們瞬間搞定。他還用自己的休息時(shí)間給學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí),一分錢的酬勞也不要。

  放暑假大家都分別了,但沒(méi)想到這次分別竟成了“豬”老師與同學(xué)們的訣別。

  開(kāi)學(xué)第一天,班長(zhǎng)晶晶走上講臺(tái),把臉上的淚水擦干后,哽咽著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“以后朱老師再也不能教我們了……”說(shuō)著,她的`眼淚又流了下來(lái)!盀槭裁囱?朱老師為什么不教我們了?”調(diào)皮鬼站起來(lái)皺著眉頭問(wèn)晶晶,機(jī)靈鬼洋洋覺(jué)察到了什么,輕聲地問(wèn):“晶晶,你怎么了?”這時(shí),晶晶哭得更厲害了,新來(lái)的班主任把她摟進(jìn)懷里,轉(zhuǎn)過(guò)頭去揉了揉紅腫的眼睛,接著輕輕地對(duì)大家說(shuō):“就在昨天,朱老師準(zhǔn)備到書(shū)店去買些書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的同學(xué),就在路上,他看見(jiàn)一個(gè)小女孩走在馬路中央,突然一輛大貨車向這個(gè)小女孩奔來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,朱老師他沖了上去。最終小女孩得救了,可朱老師卻……”班主任再也說(shuō)不下去了。

  時(shí)間就定格在這一刻。靜穆了幾分鐘,女同學(xué)們都抱在一起痛哭起來(lái),男同學(xué)趴在課桌上默默地為“豬”老師哀悼。

  我每次看到大貨車就會(huì)想起“豬”老師,其實(shí),我就是“豬”老師所救的那個(gè)小女孩。

  “豬”老師,是我人生的指明燈,是我心目中的英雄。

心中的英雄作文 篇8

  當(dāng)夢(mèng)的枝頭不再布滿星光,月色暗淡,無(wú)法辨別方向,大海還在咆哮,吞噬著一切瘋狂的東西,老師,我們不怕,因?yàn)槟阒敢较,驕傲的擁有了這樣一群可愛(ài)的老師。

  早晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到操場(chǎng)時(shí),影子出現(xiàn)在我們面前——班主任(吉吉王),帶領(lǐng)我們迎來(lái)了新的奮斗日。從晨練前的閱讀開(kāi)始,你和我們?cè)趬?mèng)的路上并肩奔跑。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求和精心指導(dǎo),使我們不斷進(jìn)步,精益求精。

  政治老師,也許我們是你們桃李中的普通人,但你們是我們永遠(yuǎn)的唯一。那天晚上,你讓我出去。一開(kāi)始,我還是充滿了懷疑。出去后,你讓我坐在凳子上,然后問(wèn)我放學(xué)后的情況,鼓勵(lì)和肯定我們。在那一刻,一股暖流流過(guò)我的心。也許你認(rèn)為這是一個(gè)非常普通的舉動(dòng),但它幫助了我很多。

  我們的數(shù)學(xué)老師以筆為矛,三尺講臺(tái),十里桃李芬芳,心與心的互動(dòng),心與心的對(duì)話,三種語(yǔ)言解心結(jié)。你們將指導(dǎo)我們進(jìn)行各種不規(guī)范的軍事訓(xùn)練。當(dāng)我們迷路時(shí),你將在未來(lái)指引我們。你會(huì)批評(píng)我們的后勤和反省。這是你,我們的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)青絲被歲月的風(fēng)塵所感染,但我堅(jiān)信,記憶中留下的美還是你的安慰。

  我們還有一位活潑漂亮的英語(yǔ)老師。你和我們之間的代溝很小。一個(gè)姐姐有多少共鳴?老師尊重學(xué)生。你不比我們大多少,所以代溝少了,快樂(lè)多了一點(diǎn)。你開(kāi)玩笑的微笑深深地影響著我,引導(dǎo)著我們對(duì)知識(shí)的熱情和渴望。

  化學(xué)老師帶我們走進(jìn)化學(xué)世界的圣殿。你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和清晰的板書(shū)使我們喜歡化學(xué)。我喜歡化學(xué)。我對(duì)化學(xué)老師的愛(ài)代表了我們對(duì)你的愛(ài)。

  作為一名語(yǔ)文老師,你用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們介紹到詩(shī)壇,帶我們領(lǐng)略毛澤東的風(fēng)采,感受戴望舒的淡淡憂傷和徐志摩對(duì)康橋的眷戀。愛(ài)情隨需應(yīng)變,讓我們沖破云層,看到太陽(yáng)升起,這讓我們對(duì)漢語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我想高舉一根長(zhǎng)竿,更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)。

  歷史老師在你走進(jìn)家門(mén)的.那一刻,雷鳴般的掌聲突然想起,當(dāng)然是因?yàn)槟愕挠⒖ T攲?shí)耐心的講解,清晰有序的板書(shū),帶領(lǐng)我們漫步歷史長(zhǎng)河,領(lǐng)略幾千年來(lái)歷代帝王的贊譽(yù),這些都是您指引我們走向成功的道路。

  正如古人所說(shuō),我們知道天文學(xué)和地理學(xué)。也許在我們眼里,地理老師就是這樣。在知識(shí)的帆船上,帶領(lǐng)一群沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子去探索宇宙的奧秘,畫(huà)畫(huà),力求完美。你照亮了我們生活的方向。

  物理老師可以叫你佛女。你溫柔的話語(yǔ)如三月的春風(fēng),吹走了我們心中的煩惱,你治愈的微笑撫慰了我們的焦慮。

  你們都是我心中的英雄。你愿意平凡,但不平凡。

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