我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文,歡迎閱讀與收藏。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文1
我有一個(gè)精致的粉紅色筆袋,這是我的朋友送給我的'。
筆袋的長(zhǎng)度約20厘米,寬3厘米,高9厘米。這個(gè)筆袋分成三部分,第一部分在筆袋的最外面,畫著美羊羊圖案的地方就是第一部分的大門了。打開(kāi)來(lái)一瞧,里面不但可以放幾只筆,還有小袋子可以放些小東西。第二部分很明顯,也很大,里面可以放下我所有的寫字工具。
接下來(lái)就是最后一部分了——第三部分是一個(gè)小網(wǎng)子,上面帶拉鏈,這部分我用來(lái)放我的獎(jiǎng)券,里面放著我許許多多的獎(jiǎng)券,代表著我努力向上的成績(jī)。
它幫我管理我的學(xué)習(xí)用品,我十分感謝它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文2
在我的學(xué)習(xí)用品當(dāng)中,我最喜歡的是文具就是米老鼠筆袋。這是在我讀一年級(jí)的時(shí)候,參加親子達(dá)人秀老師給的.。
它長(zhǎng)約20厘米,寬約10厘米,是藍(lán)色的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠,腦袋圓圓的,頭頂上有兩個(gè)大耳朵,惹人喜愛(ài),仿佛在說(shuō):“小主人,考試的時(shí)候一定要認(rèn)真喲!”
它一共有兩個(gè)拉鏈,第一個(gè)拉鏈里面都放了我的鉛筆,橡皮,尺子,透明膠等等。鉛筆和橡皮正做著美夢(mèng),尺子也正躺著休息。第二層里面放了許多小小的橡皮,和豌豆一般,還有一支毛筆,筆蓋是黑色的,筆上寫著一些毛筆字,只要輕輕滴一滴墨,它就能寫出美麗的字。
筆袋的背面貼著一張課程表,這樣就知道了下一節(jié)課是什么了。我喜歡我的筆袋,它是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。它就像我的一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文3
我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍(lán)色的,用的`是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語(yǔ)、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本,第三層是我畫畫的作品。書包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候,書包上的宇航員好像對(duì)我說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員仿佛豎起大拇指,對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!”
書包啊書包,如果沒(méi)有你的話,我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包,它陪伴我渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文4
我有一只精致的文具盒,因?yàn)樯蠈W(xué)期成績(jī)突出,爸爸媽媽給我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形,比我的尺之長(zhǎng),比三角形板寬,四個(gè)角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是一只米老鼠的樣子,他眼睛上戴著一副墨鏡,還穿著一條藍(lán)色的褲子,可能是他知己覺(jué)得他太帥氣了,正在舉手歡呼呢!把文具盒打開(kāi),能夠看見(jiàn)內(nèi)部構(gòu)造,它有兩層,我把活動(dòng)鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們一個(gè)休息的地方。我再把圓珠筆和一塊藍(lán)如大海的`橡皮放在下層,要給他們一個(gè)溫馨的家庭。
有一次,回家寫作業(yè)時(shí),不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙把文具盒撿起來(lái)看了看,還是安然無(wú)恙,我輕輕的松了一口氣。
這個(gè)文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友,也是我的好伙伴,我從心里喜歡他。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文5
我有一個(gè)漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日時(shí)送我的禮物——鉛筆盒。
說(shuō)起我的鉛筆盒,我對(duì)它可是情有獨(dú)鐘喲!它是一個(gè)用塑料做的長(zhǎng)方體,上面是純凈的天藍(lán)色?矗°U筆盒蓋上有許多可愛(ài)的小花兒和愛(ài)心。更有趣的.是,它上面有個(gè)好玩的“Hello Kitty”。她有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙胖胖的銷售和一個(gè)黃色的鼻子。最可愛(ài)的是她那雙大大嘿嘿額的眼睛像兩顆葡萄,注視著我,放佛在說(shuō):“上課專心一點(diǎn)哦!我可一直看著你呢!”
出了外形美觀,鉛筆盒最大的作用當(dāng)然是裝文具啦!瞧!這個(gè)鉛筆盒分兩層。第一層中,使我親自做的課程表,和我千辛萬(wàn)苦找來(lái)的立體貼紙。第二層可是一間“大房子”。嘿!我的鉛筆兄弟們正在呼呼大睡呢,咱們還是別打擾他們了。相反,橡皮老板和尺紳士正聊得熱火朝天,連鉆到了“床”地下都忘了。
我喜歡我這個(gè)熱熱鬧鬧的鉛筆盒。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文6
有一次,我路過(guò)文具店發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著媽媽買下了文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓?jiān)邙B語(yǔ)花香的公園里散步?矗∧侵稽S色的小鳥正在樹(shù)枝上唱著歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣,我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打開(kāi)便出現(xiàn)了兩層。第一層有著自動(dòng)筆先生,而第二層有著又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢!每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),文具盒就會(huì)“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō):“我來(lái)幫你!”我便打開(kāi)文具盒,找到橡皮女士,把寫錯(cuò)的字擦干凈,繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的`筆芯用完的時(shí)候,文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō):“你要什么文具到這里來(lái)挑!蔽胰〕龉P芯,裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用文具時(shí)它就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文7
在我學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的,光澤很好,色調(diào)柔和,造型新穎,是鐵皮制成的,長(zhǎng)22厘米,9厘米,高4厘米是一個(gè)長(zhǎng)方體,看上去小巧玲瓏,使用起來(lái),輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的圖案,左上角用花邊裝飾的可樂(lè)天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊,后面長(zhǎng)著一雙潔白無(wú)瑕的翅膀,就像一只小熊天使,它笑咪咪地坐在小板凳上,不知道在興奮地望著什么。左邊有一張郵票,有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫畫,鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的.卷筆刀。
打開(kāi)盒蓋,蓋子內(nèi)有一張課程表。每天,我可以按課程表整理書包。文具盒 由上下兩部分組成,第一層有數(shù)學(xué)的乘法口決,還可以放直尺和記號(hào)筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買來(lái)時(shí),我非常愛(ài)護(hù)它,晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今,鉛筆盒已經(jīng)面目全非了,可我還堅(jiān)持用它,因?yàn)樗俏易钕矚g的學(xué)習(xí)用品。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文8
從上學(xué)第一天起,學(xué)習(xí)用品就成了我們不可缺少的好幫手、好伙伴。我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,就是那只我在商店里一眼看中的筆袋。
它長(zhǎng)大概15-20厘米,外面用塑料帆布制成,里面有個(gè)塑料架子,韌性十足。它是一個(gè)三角形,有很強(qiáng)的穩(wěn)定性,不會(huì)倒下來(lái)。它中間有個(gè)主袋,我用它放筆、橡皮、尺、剪刀和膠水。左邊有個(gè)插袋,我用它放一些通知、回執(zhí)、飯錢等等。它的拉鏈上有兩個(gè)可愛(ài)的小貓掛件,旁邊也畫了一只小貓,傻乎乎的,正在靠著大花盆睡覺(jué)。就好像美美地吃完了午餐,準(zhǔn)備休息一下哩!
我的筆袋不僅外觀漂亮,內(nèi)部結(jié)構(gòu)好,而且還代表著什么。它是我用我去比賽得的“獎(jiǎng)金”買的。
我和筆袋共同走過(guò)了三年學(xué)習(xí)時(shí)光,一起經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣。生氣時(shí),我拿它出氣;開(kāi)心時(shí),我對(duì)它微笑;難過(guò)時(shí),我向它傾訴……
這,就是我最心愛(ài)的`學(xué)習(xí)用品——筆袋。它象征著我的快樂(lè),我會(huì)和它永遠(yuǎn)在一起。我喜歡它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文9
我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品就是我的書包。
我的書包是一個(gè)拉桿式書包,它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書包寄過(guò)來(lái)的'時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因?yàn)闀系念伾俏易钕矚g的顏色——藍(lán)色,而且書包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的書包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書,作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過(guò),書包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書包防雨罩的。
我的書包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書包還可以單獨(dú)背。
現(xiàn)在,我的書包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文10
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒,我對(duì)它愛(ài)不釋手。
文具盒是媽媽的同事從日本買來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的,長(zhǎng)方形外殼,穿一件粉藍(lán)色外衣,上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目,它正在縫一顆草莓,好像在對(duì)我說(shuō):“如果考個(gè)好成績(jī),我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕!”因?yàn)槲铱渌p得好,所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了,臉上笑開(kāi)了花。
文具盒不僅外形美觀,而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋,首先映入眼簾的`是印有cinnamorol的課程表,然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”,它能把鉛筆擺放得整整齊齊,還能放一個(gè)卷筆刀,一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮,掀開(kāi)第二層,水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)挺身而出,擦掉錯(cuò)別字……
文具盒,你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文11
我有一支鋼筆,它是我的10歲生日禮物。
從外表看,它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。它的頭上有一只金黃色的小鳥,穿著姹紫嫣紅的衣服。筆桿上還有一只可愛(ài)的虎鯨,它戴著白色的眼鏡,在大海中嬉水跳躍。還有一只丹頂鶴,戴著紅帽子在天空中飛翔。
如果它餓了,我就幫它吸足墨水,讓它喝得飽飽的。每當(dāng)它喝完水,我都會(huì)細(xì)心地用面紙幫它擦嘴巴。最后,我會(huì)小心翼翼把它放回文具盒里,讓它美美地睡上一覺(jué)。語(yǔ)文課上要寫鋼筆字時(shí),我就悄悄地把它叫醒,用它寫出工整的方塊字。
雖然我和鋼筆才相處了短短一個(gè)月的'時(shí)間,但我們之間已經(jīng)建立了深厚的感情。鋼筆會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文12
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一個(gè)卷筆刀,是媽媽送給我的禮物。
它是汽車形的,有的地方是深藍(lán)色的,有的地方是淺藍(lán)色的。前方各有兩盞燈,但不會(huì)亮,是一個(gè)裝飾品。中間有一個(gè)小洞和兩個(gè)小球,把兩個(gè)小球擠在一起,中間的小洞就可以打開(kāi)了。后面有兩幅米老鼠的圖案,貼在兩邊。后面有
一個(gè)把手,可以轉(zhuǎn)動(dòng)。下面有一個(gè)抽屜,里面放鉛筆被刀卷下來(lái)的東西,還有四個(gè)輪子,但不會(huì)轉(zhuǎn),不然就可以把它當(dāng)玩具了。
每當(dāng)我的鉛筆粗的'時(shí),我就把兩個(gè)小球擠在一起下面的小洞就打開(kāi)了,我把粗的鉛筆插進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手,邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出聲音,轉(zhuǎn)到聲音幾乎沒(méi)有時(shí),我把鉛筆拿出來(lái)。啊!我們鉛筆轉(zhuǎn)眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來(lái),發(fā)現(xiàn)有好多東西呢!我馬上把東西全部扔了,并且把抽屜清洗了一遍,小心翼翼的放好。
卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我和它早已交成了朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文13
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的`紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文14
我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過(guò)生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長(zhǎng)方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的.上面,有一只又可愛(ài)又胖的小熊,仿佛在開(kāi)汽車似的,感覺(jué)非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!
我打開(kāi)文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開(kāi)上面的活動(dòng)盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來(lái)到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它!
我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品作文15
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的.朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車世界。”
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。
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